《九色鹿》同步练习（四年级上册）

导语：练习有利于学好所学知识，提高语文水平。下面是小编为同学们整理的《九色鹿》同步练习（四年级上册），欢迎同学们过来了解和练习。

一、看拼音写词语。

nú pú fā cāi linɡ hún huón bǒnɡ

( ) ( ) ( ) ( )

chi zé cón kui qū shǐ fā shì

( ) ( ) ( ) ( )

　二、试试看，给加粗的字选择正确的读音，对的打“√ ”，你一定能行的!

发 誓(shì sì) 惭 愧(cán jiàn) 滥杀无辜(nàn làn)

斥 责(cì chì) 皇 帝(hánɡ huánɡ) 榜 样(bǎn bǎnɡ)

　三、我会用组词的方法来区分它们。

魂( ) 财( ) 渐( ) 榜( )

愧( ) 材( ) 惭( ) 傍( )

四、写出近义词。

秀丽( ) 斥责( ) 惭愧( )

五、写出反义词。

漂亮( ) 泄露( ) 郑重( )

　六、把词语补充完整。

知恩图( ) 千恩万( ) ( )杀无辜

( )将仇报 背( )弃义 见( )忘义

　七、读一读，再用带点的词语造句。

国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。

他发誓永不暴露我的住地，谁知道他竟然见利忘义!

　八、按课文内容填空，填后读读，想想所填词语的意思。

1.他发誓永不暴露我的住地，谁知道他竟然( )!

2.只要你不向任何人泄露我的住处，就算是( )。

3.国王非常惭愧。他斥责调达( )，( )，并重重惩罚了他。

九、展开想象的翅膀，动笔写写。

这个童话故事精彩吗?其实你也可以成为一个童话小作家，不信你就是试着展开想象，将“他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他。”这句话中，国王斥责调达的内容写具体，要求写出国王的神态，和动作、语言。

　十、阅读积累。

站岗的小孩(诚信小故事)

一个军官晚上看到一个小孩儿哭泣，问他是否迷路了。小孩儿摇头。再问他为什么不回家，小孩儿答，他正在站岗。原来这个小孩儿参加小伙伴儿军事游戏，承担站岗任务，大概组织者和其他孩子忘记了这位战友，而小孩儿却坚守岗位。军官让小孩儿回家，小孩儿说没有接到命令。军官对小孩儿说，我是真正的军官，我命令你回家。小孩儿这才心安理得地离开。