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四年级语文上册《古诗两首》同步练习

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导语:下面是人教版四年级语文上册课文《古诗两首》的同步练习,敬请大家都来做一做,帮助巩固所学知识,提高语文成绩。

四年级语文上册《古诗两首》同步练习

  一、默写《题西林壁》并结合诗句理解词语。

  二、读《题西林壁》,按要求填空。

1.《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看____________的感觉。这两句诗的意思是_________________________。

2.俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上。

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 三、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是

A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。

B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。

C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。

 四、把下面的词组织成句,句子要通顺。

1.来了 果子 野的 早已 秋天 满山 熟透

__________________________________________________________

2.这个 想到 心惊 有点 一 就 肉跳 我

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、默写《游山西村》

,       。       ,       。

,       。       ,       。

 六、填空

1.此诗选自《      》,作者      ,字    ,号    。   (朝)著名诗人。现存诗作近万首,是我国诗歌历史上最“多产”的作家。有《   》《    》等传世。

2.“            ,           ”蕴含深刻哲理。

3.此诗表达了作者怎样的思想感情?