登山中班教案大全列表

为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的登山活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希......

〔设计说明〕文言文教学是高一语文教学的难点，学生学起来感到困难，学习兴趣受到影响。而对文言文的浓厚兴趣恰恰是学好文言文的基础和保证。如何提高学生学习文言文的兴趣，是文言文教学的重要课题，更是文言文自读课文教学......

早晨的天看起来，并不阴沉沉的，虽有几抹淡淡的乌云，但丝毫也没有影响我们的游兴。爬了一阵子的山路，便有几滴小雨儿调皮的跳到了我的鼻头上，凉凉的，但，她马上善解人意的与我的体温融为了一体，这雨让人感觉凉爽，令人十分的舒坦。......

第一课时（一）教学目标1．学习第一、二段，用简明的语言说说段意。2．感情朗读课文一、二段。（二）教学过程1．复习巩固，听写词语。2．学习第一段。（1）出示第一段分段提示：“选择上山的路”。根据提示，还应说清哪些内容？（谁？为什么选择上山的......

【自读要求】1、了解姚鼐及"桐城派"。2、结合注释通译课文，积累文言基础知识。3、反复朗读，整体理解，达到背诵。4、学习本文烘托、动静结合的写景方法。5、积累一点古文化常识。【自读程序】1、结合注释①和教师的讲解，了......

一、指导学生通过朗读积累一定的文言实词，进而疏解文意。二、指导学生理清本文思路，体会描景特点。三、指导学生欣赏精彩的写景片段，品位形象而优美的语言，学习写作方法。教学设想一、安排两课时教学。二、在教学过程中，注......

【说课】在古代山水游记中，清代姚鼐的《登泰山记》是一篇脍炙人口的传世佳作。本文叙述了作者冬日登览泰山和观日出的全过程，再现了泰山雪后晴日的奇异景色以及日出时的壮观瑰丽的场面。全文不足千字，其内容很丰富。作者......

教学目标一、学习写游记要体现景物的地点特点和时令特点二、文章语句简练的特色。教学重点及难点一、学习写游记要体现景物的地点特点和时令特点二、以自读为主，因为文章语言浅显。教学时数三教时第一教时教学内容步骤......

教职工登山活动方案为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的教职工登山活动方案......

教学目标知识目标：理解“望而生畏”“头昏目眩”“深渊”等词的意思；理解课文内容，正确回答课后第一题的三个问题。情感目标：让学生懂得时时锻炼意志对人的成长的帮助与作用。能力目标：初步学会“自主、合作、探究”学习。......

天空灰蒙蒙地，下着毛毛细雨。我、爷爷、姑姑一起来到万松山脚下，决定冒雨登上山顶。原来就已经高入云霄的万松山，在雨中更是高不可攀。我们冒着小雨一步一个脚印地在石阶上走着。走了一会儿，前面出现了一条羊肠小道和一条......

教学目标：一、领会泰山的地理特点和时令特点，学习本文行文描景方法，激发学生对祖国山河的热爱。二、体会形象优美简练的语言特色，欣赏精彩的写景片段。教学重难点：领会景物特征，欣赏精彩的写景片段。教学课时：2课时教学工具：......

教学目标：一、领会泰山的地理特点和时令特点，学习本文行文描景方法，激发学生对祖国山河的热爱。二、体会形象优美简练的语言特色，欣赏精彩的写景片段。教学重难点：领会景物特征，欣赏精彩的写景片段。教学课时：2课时教学工具：......

教学目的：一、分析文章的结构了解文章的思想内涵。二、掌握有关文言字词和特殊句式。教学重点：对文章思想内涵的了解教学难点：掌握有关文言字词和特殊句式。教学过程：一、复习巩固：抽学生朗读文章的第二自然段。二、讲授新......

教学目标知识目标：理解“望而生畏”“头昏目眩”“深渊”等词的意思；理解课文内容，正确回答课后第一题的三个问题。情感目标：让学生懂得时时锻炼意志对人的成长的帮助与作用。能力目标：初步学会“自主、合作、探究”学习。......

【自读要求】1.了解姚鼐及"桐城派"。2.结合注释通译课文，积累文言基础知识。3.反复朗读，整体理解，达到背诵。4.学习本文烘托、动静结合的写景方法。5.积累一点古文化常识。【自读程序】1.结合注释①和教师的讲解，了解姚鼐......

为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的中学春季登山活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要......

星期三的早上，我们全家和辉辉全家一起去宜春登明月山。到宜春后，因下雨我们就在温汤的宾馆住了下来，待第二天再去登明月山。第二天早上起来，天公不作美，还是淅淅沥沥地下着小雨，但我们还是决定雨中去登明月山。到达明月山，我......

一、素质教育目标(一)知识教学点1.掌握“阴”“始”“望”“坐”“视”等文言词语的含义。2.掌握通假及词类活用。3.学习本文烘托、动静结合的写景方法。(二)能力训练点1.反复朗读，整体理解，了解全文的结构和主要内容。......

重阳节，我们一家一起去爬山。我站在山脚下抬头望，只见南山高耸入云。老师说爬上顶峰，可以领略到无限风光。我想：今天，我能看见什么呢？想得入神时，突然有人拍了我一下，我吓了一跳。回头一看，是唐康！我喜出望外地同他打招呼，问：“你......

“岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”多么有气魄的诗句啊！从小我就想领略一下五岳独尊的泰山，这个暑假，我的梦想终于成真了！仰望巍峨的泰山，山上烟雾缭绕，令我们......

登景中山河北省唐山市丰南区群立小学三（2）林琳星期六，爸爸带我去登景中山。我们开车来到景中山脚下，打开车门向四周一看，那里的山并不高，但山连着山，听爸爸说，景中山最高的山峰也只有海拔800米。山上长满了郁郁葱葱的松树，高大......

盼望着，盼望着，我们鲁中晨刊小记者团外出采风的日子终于来到了！听老师说，我们这次是去龙山森林公园采风。可是，天公不作美，一清早，天就阴着脸，不一会儿，就下起了淅淅沥沥的小雨，可能是老天爷嫉妒我们，故意下雨不让我们去吧？小雨不......

重点：1、培养理解文言文的能力2、朋友比较鉴赏的能力课时：一课时一、导入：今天学习《病梅馆记》，作者龚自珍，近代杰出的思想家、文学家，我们以前学过他的《己亥杂诗》。(请一学生默写在黑板另一端)二、梅花，大家见过，也学过不......

为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先准备方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编收集整理的登山寻宝活动方案登山寻宝活动方案，希望对大家有所帮助。一、活动名称......