小白兔过桥教案大全列表

一天，小白兔正在河边吃草，忽然听见轰隆隆一声响。她抬起头一看，呀，天空乌云翻滚，要下雨了。得赶快回家，不然会淋雨的。她的家在河对面，要回家就要过河，可是原来送她过来的小船开走了，还没有转来哩。怎么办？小白兔好着急啊。正在......

有一天，妈妈对小白兔说：“你已经长大了，今天你帮妈妈把萝卜送到外婆家吧。”“好的`。”小白兔爽快地答应了。这可是她第一次出远门哦！她高兴极了。小白兔提起萝卜，欢快地向外婆家跑去。她一边跑一边哼着歌谣。走到半路，一......

一个阳光明媚的早晨，小白兔摘了一筐又大又甜的胡萝卜，去看望外婆。一路上，小白兔一边提着大萝卜一边哼着小曲儿，高兴地走着。走到半路中，一条小河拦住了它的去路。小白兔不会游泳，着急得哭了起来。这时，猫哥哥听见了小白兔的......

森林里举行合唱比赛，小白兔兴冲冲赶过去。可是，路上那座小桥断了。怎么办呢?小白兔急得像热锅上的蚂蚁团团转。后来，她发现大树上有根藤，就抓起藤像荡秋千一样荡过了小河。这时，后面有人在叫：“等等我!”原来是小马，他也急匆......

一天，小白兔的外婆生日，兔妈妈叫小白兔：“孩子，今天外婆生日，你把这篮萝卜送给外婆吧！”小白兔说“好，我这就去！”小白兔高高兴兴地提起篮子往外婆家跑去，突然，前面出现了一条小河，小白兔哭了起来，小花猫看见了说：“小白兔别伤心，有......

一个风和日丽的午后，小兔豆豆独自去看望生病的.奶奶。豆豆挎了一个小篮子，篮子里装着许多好吃的东西，那是妈妈精心准备送给奶奶的。豆豆挎着小篮子蹦蹦跳跳地走进了树林，远远的看见一条小河挡住了她的去路。好在河上有座......

有一天，妈妈对小白兔说：“你已经长大了，今天你帮妈妈把萝卜送到外婆家吧。”“好的。”小白兔爽快地答应了。这可是她第一次出远门哦！她高兴极了。小白兔提起萝卜，欢快地向外婆家跑去。她一边跑一边哼着歌谣。走到半路，一条......

教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是小编为大家整理的二年级小羊过桥教案，快一起来看看吧!二年级小羊过桥教案教学目标：1.了解故事内容，培养......

在一个晴朗的早晨，小花猫带着一个救生圈和一根钓鱼杆，一个木盆就到小河边去钓鱼。钓着钓着，小花猫突然听到草丛里传来了哭声，小花猫连忙跑过去看，他发现了小白兔在哭。小花猫问小白兔：“小白兔，你为什么要哭呢？”小白兔边哭边......

森林里举行合唱比赛，小白兔兴冲冲赶过去。可是，路上那座小桥断了。怎么办呢?小白兔急得像热锅上的`蚂蚁团团转。后来，她发现大树上有根藤，就抓起藤像荡秋千一样荡过了小河。这时，后面有人在叫：“等等我!”原来是小马，他也急......

一个风和日丽的午后，小兔豆豆独自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一个小篮子，篮子里装着许多好吃的东西，那是妈妈精心准备送给奶奶的。豆豆挎着小篮子蹦蹦跳跳地走进了树林，远远的看见一条小河挡住了她的去路。好在河上有座桥......

作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的幼儿园中班语言教案《小白兔过桥》，希望能够帮助到大家。活动......

学习内容：1、听赏并学唱一首带有情节的歌曲《小熊过桥》，视唱A部分旋律。2、认识音乐知识：回旋曲式结构。学习目标：1、通过听赏带有情节的歌曲《小熊过桥》，体会小熊由害怕到勇敢跑过小桥的心理变化，以教育学生在在困难面前......

森林里举行合唱比赛，小白兔兴冲冲赶过去。可是，路上那座小桥断了。怎么办呢?小白兔急得像热锅上的蚂蚁团团转。后来，她发现大树上有根藤，就抓起藤像荡秋千一样荡过了小河。这时，后面有人在叫：“等等我!”原来是小马，他也急匆......

一天，小白兔想过河去看望奶奶。他来到小河边一看，小桥没了，心想：这可怎么办呀！没了小桥，我可怎么过河啊！正在小白兔发愁的时候，大白鹅恰好路过。大白鹅问小白兔：“你为什么愁眉苦脸的？”小白兔回答：“我想过河去看奶奶，可是小桥没......

我家养了一只小白兔，长得非常活泼可爱。它全身雪白，在灿烂的阳光下，真像一堆闪闪发光的雪花。它头上竖着一对长长的耳朵，只要有一点动静，就不停地摆动着。最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶在白玉里的红宝石。每天......

“太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说早早，你为什么背上小书包？"小兔子迎着晨曦，背着书包正向学校走去。瞧，她多开心呀！一路唱着歌，一路走着。走着走着，到了一个独木桥。她刚想走过去，可是对面走来了一对父子，他们也准备过桥。但是......

活动目标：1.初步理解诗歌内容，学习跟念2.大胆地进行表演。3.懂得尊老谦让，帮助别人的好品质。活动准备：背景图、小兔的`头饰、山羊公公和小白兔。活动过程：（一）导入：师：小朋友有没有走过小桥呀？师：今天，张老师带来了一位朋友（老师......

【教学目标】1.认识翻、浇等8个生字。会写拉、把等6个字。2.正确、流利、有感情的朗读课文。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获。3.愿意做一个爱劳动的好孩子。【教学重点】认识生字、书写生字和朗读课文。【教......

森林里举行合唱比赛，小白兔兴冲冲赶过去。可是，路上那座小桥断了。怎么办呢?小白兔急得像热锅上的蚂蚁团团转。后来，她发现大树上有根藤，就抓起藤像荡秋千一样荡过了小河。这时，后面有人在叫：“等等我!”原来是小马，他也急匆......

【教学目标】1、引导学生认识浇、翻等8个生字，会写拉、把等6个生字。2、培养学生正确流利、有感情的朗读课文的能力和理解分析能力。3、激发学生热爱劳动的情感，培养学生愿意做一个爱劳动的孩子的意识。【教学重点】识......

活动目标：1.初步理解诗歌内容，学习跟念2.大胆地进行表演。3.懂得尊老谦让，帮助别人的'好品质。活动准备：背景图、小兔的头饰、山羊公公和小白兔。活动过程：（一）导入：师：小朋友有没有走过小桥呀？师：今天，张老师带来了一位朋友（老师......

活动目标：1.初步理解诗歌内容，学习跟念2.大胆地进行表演。3.懂得尊老谦让，帮助别人的好品质。活动准备：背景图、小兔的头饰、山羊公公和小白兔。活动过程：（一）导入：师：小朋友有没有走过小桥呀？师：今天，张老师带来了一位朋友（老师扮......

活动目标：1.初步理解诗歌内容，学习跟念2.大胆地进行表演。3.懂得尊老谦让，帮助别人的好品质。活动准备：背景图、小兔的头饰、山羊公公和小白兔。活动过程：（一）导入：师：小朋友有没有走过小桥呀？师：今天，张老师带来了一位朋友（老师扮......

有一天，小白兔过生日。小乌龟为了给小白兔送生日蛋糕。天黑了，小乌龟还在森林里爬呀爬呀！这时，小鹿看见了小乌龟，就问：“你要到哪里去？要不要我帮忙啊？”小乌龟说：“我要去小白兔家送生日蛋糕！”小鹿说：“我送你去吧！”小乌龟说：“......