小学一年级状物作文(15篇)

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在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学一年级状物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学一年级状物作文1

我的名字叫邮筒，有着胖乎乎的身子，我的身体了盛满了人们的希望。每次看到人们往我的嘴里塞入一封封信时，我就特别自豪。可是有些人却会对我发脾气，把我踢的遍体鳞伤。我想对那些人说：每当你收到从远方寄来的信时，你会想起那默默无闻地站在大街上的邮筒吗？虽然我的身体没有高楼大厦那么高大，我的心也没有草原那么宽广，但我可以保护我身体里的信件，夏天不让太阳晒着，冬天不让北风吹着。我多么盼望以后不要再有人破坏我们了。

小学一年级状物作文2

凌晨，牵牛花吹起了自己心爱的小喇叭，嘀……唤醒了沉睡的太阳，唤醒了勤劳的人们。

瞧，它的伙伴们都赶来了。有白的、蓝的、粉红的、紫的，它们举着五颜六色的小喇叭，像一个个美丽、高傲的小公主，把花园打扮得漂亮无比。蜜蜂飞来了，蝴蝶也飞来了，它们争先恐后地围着牵牛花飞来飞去，好像对它有永远说不完的话。

牵牛花的生命力是很强的，到处都可以看到它的影子。它可以顺着爬山虎爬上高高的围墙，还可以长在小路的两旁，甚至可以生长在杂草乱石丛中。

它没有牡丹那样艳丽，也没有白兰那样清香，但它却拥有一种朴素、坚强的美。我喜欢牵牛花。

小学一年级状物作文3

我家养了五条可爱的小金鱼，它们穿着不同的“衣裳”。第一条红白相间，第二条浅红色，第三条粉白色，第四条青灰色，第五条灰色。

它们被分别喂养在两个鱼缸里。其中大鱼缸里养了三条，小鱼缸里养了两条。在我们全家的细心照料下，小金鱼们可健康啦，它们在水里欢快地游来游去，好像一点烦恼也没有。

我和爸爸最喜欢的是那条红白相间的小鱼，它的前半身是红色的，而后半身却是白色的，在游动的时候，它后身的鱼鳞闪闪发光，像一条银色的飘带。

最让我开心的，是这些小金鱼都会“照镜子”。它们一会儿游到这边照一照，一会儿游到哪儿照一照，难道它们比我们这些小姑娘还会臭美？

我喜欢这些可爱的小精灵。

小学一年级状物作文4

在法库智成培训学校的办公室北边，养着一缸金鱼。

每当我路过那里的时候，总要多看上几眼。

缸里养着五条橘红色的金鱼。不大的嘴一张一张的。一双黑色的眼睛，从来不眨一下，是因为它们没有眼睑。身体火红火红的，如同用颜料染上去的。它们的背上布满了一片片的鱼鳞，好像是美术老师画上去的，十分整齐。胸上有一对鳍，腹部也有一对鱼鳍，尾巴前边还有一片孤零零的鱼鳍。它们的尾巴好像一把剪刀，拖在身体后面，摆来摆去。

它们在水中不停地游来游去，真悠闲！有时我装作要喂它们食物逗着玩，它们就会快速地仰起圆溜溜的小嘴聚拢过来，真有趣。

多么好的金鱼啊！

小学一年级状物作文5

今天老师要我们三人或者四人组成一组，用五颜六色的树叶放在垫子上摆成一些东西，我们想摆森林。于是我用最快的速度去老师那里领材料。一块粉红色垫子、一袋树叶、剪刀、透明胶。

小明、小军、小亮，三人准备去黑暗森林探险，他们准备了手电筒、食物等。他们走到了森林的中心，看见了一棵挺拔的大树，和一棵歪歪斜斜的大树，歪歪斜斜的大树刻了一个头骨，还烈军属了*两字。挺拔的大树刻上了光明两字和太阳象征光明，必须要碰到光明的大树才能离开。这时有许多秋叶落了下来。他们克服了。碰到了大树回家了。

这次探险真有趣！

小学一年级状物作文6

多多吃饭的时候很有特色，每当大伯把食物放到它面前，它不马上吃，而是先闻一闻，看一看，舔一舔，把肉骨头或者比较大块的东西挑出来，然后像小丑一样，做一些搞笑的动作，引得我们哈哈大笑。接下来，它要表演它的拿手好戏了：它把骨头向上丢，然后用嘴巴接住，等它终于玩够了，它才把肉吃下去。有时候它吃完了，就用它那双乌溜溜的大眼睛看着我们，并且朝我们低声地叫着，好像在说：“小主人，我饿极了，再给我点吃的吧！”。当我把食物给它的时候，它马上狼吞虎咽地吃起来，吃完了，它又汪汪地叫好像在说：“小主人，你真好。”

我喜欢小狗多多！

小学一年级状物作文7

秋天是一个丰收的'季节，有很多水果都成熟了，在这些水果当中我最喜欢一种水果，下面我的就给大家介绍一下。

它长的像一颗小刺球，颜色是棕色里透着绿，表面上有很多一根根短短的毛，摸上去很粗糙，闻起来香香的，当我用手按下去，它软软的，就说明已经成熟可以吃了，当它硬邦邦的时候，说明还不能吃，因为没成熟里面是酸的，小学生作文当我剥开它的果皮时，里面的果肉是晶莹剔透的绿色，还有像芝麻一样的小黑点，一口咬下去，酸酸甜甜的，味道好极了。

说到这里，大家一定知道我的水果是什么了吧！对，它就是——猕猴桃，它含有丰富的维生素A、E、C以及钾、镁、维生素等，所以说它的营养价值远超过其他水果。

我喜欢猕猴桃，我也爱了解猕猴桃。

小学一年级状物作文8

牙齿长在胃里的动物，同学们看了这个题目一定感到奇怪，其实，这种动物不但存在，而且我们还很熟悉，它就是螃蟹。

螃蟹的牙齿长在胃里。慢慢的揭开它的胸甲，会看到一个“袋子”，那就是螃蟹的胃。在解剖镜下，你会看到螃蟹的胃分成两部分，前面的大口袋叫“贲门胃”；后面的像个小汤勺，叫“幽门胃”。在贲门胃里，有几块骨板，上面长着角质的牙齿，它们负责把食物咀嚼、碾磨成小颗粒，再运往幽门胃。整个过程像石磨一样，所以，动物学家把它称为“胃磨”。因为螃蟹的牙齿长在胃里，所以它吞咽食物时用不着细嚼慢咽，可以把食物一股脑的吞进胃里，待休息时再慢慢由胃去仔细加工。

多么有趣的胃磨呀！

小学一年级状物作文9

我们的学校里有几排冬青树，一年四季都那么翠绿。

冬青树是一种常绿乔木，它的叶子是椭圆形的，前端稍尖，叶子的边缘略成锯齿状，并且排列的整整齐齐。春天刚抽出来的新叶，大小形状和瓜子差不多。一片片树叶朝阳面绿的发亮，仿佛在墨绿的叶子上打了一层薄薄的蜡，摸上去滑溜溜的。叶子的背面有点毛茸茸的。最值得一提的，也是人们平时最不注意的，那就是冬青树的花。它像绿豆那么大，虽然它与米兰差不多大小，但它没有米兰那种浓郁的香味，即使你凑近花朵，也只不过闻到似有似无的淡淡的清香。这些极小的花，呈淡紫色，是那么纯洁，那么娇美。

我爱校园的冬青树。

小学一年级状物作文10

在我家的玩具橱窗里，有一个布娃娃，它拥有着金黄色的头发，粉红色的蓬蓬裙，还有一双漂亮的小皮鞋。它就是我最心爱的玩具。

有一次，我正在写奥数题，写着写着，忽然，一道题像拦路虎似的“跳”了出来。我怎么想也做不出来，着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。抬头看看布娃娃，它正微笑地看着我。好像在说：“别着急，别着急。你仔细想想才能做出来，心急吃不了热豆腐。”我仿佛听到了这段话，静下心来想了想，果然做了出来。

啊，布娃娃，你既像我的朋友，又像我的老师。你在我胜利的时候提醒我，在我失败的时候鼓励我！

小学一年级状物作文11

我有一个布娃娃，它的外表是用金黄色绒毛织成的。

布娃娃是一个女孩，头上戴着一顶小红帽，帽檐里露出的两条小辫子垂在耳朵边，圆圆的脸蛋，柳叶似的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛；樱桃小嘴，嘴边有两个小酒窝，像湖面上微微荡起的小漩涡一样。布娃娃白里透红的皮肤，苗条的身材，穿着一套粉红色的连衣裙，脚下穿着一双黑色的小皮鞋，是个摩登女郎，它比普通的布娃娃漂亮多了。

布娃娃的胸前有一个小暗盒。盒子里有个微型的遥感器，如果你打开小盒放入电池，布娃娃就会微笑地和人打招呼说：“你好”，声音清脆悦耳，让人感觉很热情。布娃娃除了会招手向人问好外，还是一个极好的小闹钟，如果你定好时间，它每天都会按时叫你：“小懒虫，快起来，太阳晒屁股了！”它会使你改掉睡懒觉的坏习惯，让你学会早睡早起。

怎么样，我的布娃娃很棒吧？我超喜欢它。

小学一年级状物作文12

我外婆家的院子里种着许多的花花草草，但最引人注目的就是种在花坛里的那两株美丽的茶花了。

看，它们褐色的主杆，虽然矮小，但粗壮有力。数不清的树枝从主杆上伸展出来。树枝大多数是直的，可是有几根树枝却很古怪地弯曲的。

春天，树枝上抽出了无数的嫩芽，嫩芽逐渐地变成了绿叶。叶子厚厚的，光滑得很，像涂了一层蜡似的，在阳光的照耀下闪闪发光。

绿叶丛中盛开着一朵朵娇嫩的茶花，它们有的含苞待放，像害羞的小姑娘躲在绿叶中，不肯见人；有的张开了两三片花瓣儿，仿佛小姑娘张开小小的双手在欢迎我；有的全开了，像一个亭亭玉立的小女孩在枝头跳舞。

微风吹过，一阵阵花香扑鼻而来。这就是我喜欢的茶花。

小学一年级状物作文13

如果我有魔法，我一定让那些缺胳膊少腿的人长出新的肢体，让他们不再绝望，不再陷入痛苦之中，而是让他们活蹦乱跳，开心地出门。

如果我有魔法我会让灾区的人们不再须要别人的捐款，因为我会帮助他们重建家园，永远不被水和火再次破坏，让他们的庄稼有好收成，吃喝穿住无所不有。

如果我有魔法，我会让被砍的树木重新长出，让被野火烧的小草和花朵重新拥有生命的春天，让废弃的荒原变成绿色的海洋，帮助被污染的河水重新找回笑脸，用他最甜美的微笑来面对我们，让被污染的空气变得纯洁，像清澈的河水一样透明。

果我有魔法，我要让贫困的人们过上不再让人排挤，不再让人嘲笑、让人瞧不起的困难生活……

小学一年级状物作文14

我感谢语文书，因为是它让我走进了著名作家冰心的《忆读书》。

在这篇关于读书的文章里出现许多书名，例如：《水浒传》《西游记》《红楼梦》……还有文言文的《三国演义》《聊斋志异》……这就写出了冰心老先生（老先生是指有书卷气的人）的文学常识多，又附有一张图片，我们可以看出她有一种浓烈的书卷气。她的老师还对她称赞过“柳州风骨，长吉清才”。柳宗元是唐宋八大家之一，李贺被严羽称为“鬼仙之才”。现在我也知道“手不释卷”是什么滋味，我也看了《水浒传》，那三十六天罡和七十二地煞都有个性。

也觉得“及时雨”宋江着实机智，不知有多少好汉是被他逼上梁山的，并且也会让敌军化敌为友。我觉得一个不读书的人无异于一个残疾人，甚至连乞丐都比不上，乞丐和残疾人是身体缺陷，而不读书的人是内心空虚。我还是要帮冰心重述那句话“读书好，好读书，读好书”。