漫画老师五年级作文（通用31篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的漫画老师五年级作文，希望能够帮助到大家。
漫画老师五年级作文 1
我们班有一个老师特别有意思，他就是数学田老师。
田老师是一个中老年人，个子不高，头圆滚滚的，像一个大西瓜，眼睛不大不小，长在他脸上非常适宜，看起来炯炯有神。眉毛粗粗的，嘴巴大大的，像一个苹果那么大。全身还胖嘟嘟的，一身的'肥肉。
他有一双粗壮的大手可以帮助我们干很多事情。他虽然看似很庞大，可是他的脑子里面装的都是知识。他懂得可多了，上知天文，下知地理。
他穿的衣服特别好看，整洁，时髦，而且穿戴的也非常整齐。他穿完衣服过后，总会变成一位很帅气的老师。
他的课堂也是非常的有趣，一开始他会有一些有趣，开心的小游戏，让我们的脑子给转动起来，他总对我们说一句话，“文科是要用脑子去积累的，但是理科是需要动脑子去理解的，只有你们去将每一题都吃透，才能走遍天下。”现在，我们对这句话已经深刻感悟了。
这就是我们班上的数学田老师，他是多么的有风趣呀！
漫画老师五年级作文 2
我有一位有趣的语文老师。
她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真难呢！两片薄嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。
她有着独特的上课开场方式。每次上课，只要听到“啊”地一声大吼，便是调皮的语文老师从门外闯进来，仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后，她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。
平时里的她是和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的.声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。
我喜欢我的语文老师，更爱她那风趣的语文课堂！
漫画老师五年级作文 3
世界上，了不起的人有很多，例如：小夜莺、雷锋叔叔、还有爸爸妈妈……但是让我觉得最了不起的，还是我最敬爱的语文老师——胡老师。
胡老师的头发略黑，还带着一副高度数的眼镜。同学看到胡老师，都要对胡老师说：“胡老师好！”他们还在背后夸胡老师不仅知识渊博，还有着宽容大度的`心。每次下课，都听见同学们在说：“胡老师，您讲得太好了，我觉得胡老师就像一本百科全书一样。”胡老师听见我们说的话，立马走到同学们的中间，对我们说：“孩子们，你们一定要像小花生一样，它虽然不好看，可是很有用。人就要做有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处的人。”一位同学站出来说：“老师，等我们长大后，一定会报效国家的。”胡老师的脸上露出了满意的笑容。我则站出来说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”
上课了，胡老师原本满是笑容的脸，又变成了一张严厉的脸。
这就是我的语文老师，我们都非常尊重、敬爱她。
漫画老师五年级作文 4
我的数学老师是个一表人才的人，他的身段正好，真是增一分则嫌高，减一分则嫌低。
他知识渊博，品德高尚。平时他上课讲话的时候妙语连珠，我们津津有味听得。但是他偶尔也会有凶狠的目光，使我们心惊胆战。
有一次上课的时候，我不由自主的把小飞机拿出来玩，布料被数学老师看见了，他用严厉的目光望着我，似乎在说你的手里拿着什么呢？我立刻明白了数学老师的.意思，赶紧把小飞机收起来专心听讲。
数学老师最厉害的法宝还是他的发火，午自习的时候有一位同学把他的大银表给带来了，他向同学们炫耀，这下可好，被数学老师发现了，他快步走上前，掐住他的脖子，拽住他的衣服直接拖了下去。
这就是我们班爱发火的数学老师，如果你想让他喜欢你，千万不要在课上捣乱哦！
漫画老师五年级作文 5
一头乌黑浓密的披肩发，束成短马尾飘在脑后，笑露八颗牙，如孩子般可爱，这就是我最喜欢的.彭老师。
许是年龄较小，彭老师比其他老师看起来更加平易近人。每逢下课，彭老师都会留下来和我们一起聊天，聊她的糗事，聊我们的快乐。有时我们玩游戏，也会拖上彭老师。记得那次我们要玩贴膏药的游戏，我和几个胆大的同学跑去邀请彭老师，彭老师经不住我们的软磨硬泡，加入到我们的游戏阵营，没想到彭老师举手投足间像个大孩子一样，玩得不亦乐乎。
你别看彭老师平时这么和蔼可亲，生起起来如狂风暴雨般吓人。有一次，班上几个淘气鬼又闯祸了，我以为彭老师还会如往常一般细语劝导，没想到彭老师先礼后兵，彻底爆发了，伤心之情溢于言表。吓得我们大气也不敢喘，我心里默默念叨：“不惹老师生气，从我做起。”
我喜欢和蔼可亲的彭老师，也喜欢疾言厉色的彭老师，无论她温暖如阳，还是狂风暴雨，都让我至今难忘。
漫画老师五年级作文 6
“哈哈哈！”经常能听见笑声从教室传出，这肯定就是我们幽默的英语老师在上课。
她长得不高不矮，面容清秀，樱桃小嘴，长发披肩，还有双会说话的眼睛，经常逗的我们哈哈大笑。
她才三十几岁，却有着丰富的知识，还会用一些英语说笑话，下课时她会带我们做游戏，给我们东西吃，因此我用英语给她取了个外号叫，“howlong”。
虽然平时龙老师这么幽默，但是一上课就像变了一个人似的，非常严肃，只要是她讲过的题，我们一而再，再而三的错，她就会大发雷霆，但是她一看我们的表情又会哈哈大笑。比如有一次一张试卷上的.题要改否定句，一般疑问和特殊疑问句，我们班有13个人没做出来，一开始她发怒了，用马克笔和戒尺重重的敲在白板上，后来我们都会了她就笑了。
这就是我们的龙老师，我会永远记住她。
漫画老师五年级作文 7
她，一年四季都留着短刘海，梳着马尾辫。圆圆的脸盘中有着善良的五官，真是“淡妆浓抹总相宜”啊！
因为她姓曾，所以我们都叫她曾老师。曾老师对我们很关心，也很会体谅我们。记得有一次，我们班要上一节由全省老师来听课的'公开课，为了那节课，我们班足足准备了一个星期，在这个星期里，曾老师又是找资料，又是去找上课需要的东西，每天这样跑来跑去，脸都消瘦了一圈。这节课上完之后，曾老师还让我们每个人吃一大口她带来的青藤粑。
曾老师在我们面前建立了威信，我刚才不是说她很关心我们嘛，但她也有严厉的一面，所以也被同学们称为“两面”。每当同学在操场上玩的时候，远远望见曾老师来了，都会快速走进教室。
记得还有一次，我们准备去上音乐课，而全班同学都特别吵，曾老师一来全都安静了。结果老师走到了半路，又吵了起来，曾老师就叫我们回教室。
曾老师，谢谢您的关心，创造了我们美好的小学时光。
漫画老师五年级作文 8
我们的班主任高老师特别好，长的好看，性格温顺。
她有一双星星般的眼睛，小小的鼻子，弯弯的嘴巴像要笑成花一样美似的，美极了。
她的性格很温顺。每当我回答问题时都怕答错题被批评，但她却温和的对我说回没关系，以后定能练会的。”这使我不再胆怯，而是勇敢发言。
高老师喜欢看我们的演出。我们9月30日有场演出，提前在教室里练了练，高老师，看到我们的演出后特别高兴，因为我们表现的'非常好。老师笑了笑夸奖我们。于是我们很高兴，更有劲了，表演也变的更加出色了！她还喜欢看我们爱学习的样子我记得一次周三，我们11：40放学，11：35那样，已经要排队放学了，但我们说出“老师，把数学卷的最后一道题讲完吧！”老师开心的笑了：“当然可以儿”心里想你们终于知道认真学习了，太好了。看到了我们爱学习的样子，她还可高兴了呢！
这就是我们的数学“漫画”老师，你们喜欢她吗？
漫画老师五年级作文 9
如果要给语文老师画一幅漫画，那她在漫画里一定是这样的，她穿着时鬓的裙子；一张小小的瓜子脸，二双明亮的大眼睛，一幅金色的眼镜，乌黑浓密的.头发，嘴唇红红的。
我班的语文老师很认真，而且她一直用奖励的方式在鼓励我们。
有一次我语卷考的不好，老师特地的留给我留了下来，一个一个讲错题的原因是什么。而且在课上的时候老师目不转睛的看着我们，哪怕是有一个不听课的，她都会用眼神去警告他们。
还有一次是我举手在班级里表演《搭石》课文里的老爷爷拿石头，当我表演完时，突然发现全班人都笑了，是因为我演的太搞笑了，而且老师也看到了我表演的认真，就给我了奖励，但是我在心里想虽然我有了老师的奖励，我也不能骄傲。我也从老师的眼神中看出了要加油的目光。
我喜欢我们班里的语文老师，因为她能给我和同学们带来有趣的课，而且她能认真的给我们审题、讲题。这，就是令我们喜爱而认真的语文老师。
漫画老师五年级作文 10
我的街舞老师———冯老师，他像个火柴人一样瘦，所以我们经常叫他“火柴人老师”。
火柴人老师喜欢戴一顶黑帽子，他的眼睛小小的，那四方形的脸上戴着一副黑宽边眼镜，又高又直的鼻子，显得十分帅气。
“咚咚咚”，这是什么声音？只见火柴人老师慈祥的眼睛炯炯有神，一进教室就像变了一个人似的，对着高乐大声叫道，“高乐，不要讲话”！我吓了一大跳，同学们有的坐在地上，目光呆滞地看着火柴人老师，有的站在那儿一动不动，还有的裤子已经湿了。此时此刻，我心里很疑惑，为什么冯老师今天这么可怕？有可能是因为今天心情不太好。上课了，我们怕冯老师又发火，赶紧站好队，练起了炫酷的舞蹈。而冯老师却笑眯眯的'坐在那儿那里，这时我感觉很奇怪，我从来没有见过表情这么多的老师。
这就是我的街舞老师，有时候和蔼可亲，有时候非常严厉，我非常喜欢他。
漫画老师五年级作文 11
她长着一张秀气的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和蔼极了；一头乌黑的秀发时而自然地披散着，美丽沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练；她常常穿着得体的职业装，美丽大方。她就是我们的语文老师——张老师，一个温柔、善良的大姐姐，一个有责任、有爱心的好老师。
语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里，某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具，张老师看见了，悄悄地走到他的旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道暗示的眼神，马上让这个迷路的孩子找到了方向，原本以为的`狂风暴雨随风飘散，张老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。
作业本上，再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，张老师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读张老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。
我们的语文老师——张老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，温暖着我们的心。她是我们心里最好的老师！
漫画老师五年级作文 12
我见过很多老师，而我对她的印象最深刻。她就是胡老师。胡老师戴着眼镜，眉毛下有一双漂亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。她肤色不白，甚至有些黑，但精神饱满，光彩照人。
胡老师可温柔了。当你和她说话时，她就会像你的`朋友，不是一般的朋友，而是那种无话不说的非常要好的朋友。
胡老师讲课挺有趣了。语文课上，我们跟着胡老师走进远古时代看恐龙，去看舍己救人的哈尔威船长，去认识善良的小人鱼……她上课时总是语调不一，表情丰富，有时还会做动作，完全沉浸在讲课的情境中，常常把我们逗得哈哈大笑。
我们都觉得上语文课特别好玩，当然也学到不少知识。作文课上，胡老师会教我们一些小秘诀，比如：一波三折、让人物说起来动起来想起来，学用修辞手法……等学会了小秘诀，我们就会运用这些习作小秘诀修改作文，让作文内容变得更加吸引人。
胡老师总会想办法让我们对习作感兴趣。胡老师常用“发布”习作来鼓励我们。那些想因发布出人头地的同学，也会努力学习，争取下次继续获得发布。每次听说自己的习作获得发布时，同学们别提多高兴了，有的同学甚至一蹦三尺高呢！我们班的许多同学都是胡老师培育出来的“小作家”呢。
有人把老师比作蜡烛，我想胡老师一定是最亮的那支，不但照亮了眼前的路，更是照亮了我们的未来。
漫画老师五年级作文 13
我有一个与众不同的语文老师——胡老师，为什么与众不同呢？就让我来告诉你吧！
胡老师走路抬头、挺胸、收腹、步调从容不迫，端庄优雅。她的脸上写满了自信，也总是面带笑容。别人也能从那一副眼镜看出她的知识渊博。很多老师也从气质上输给了胡老师。
胡老师是从我二年级一直教到现在的老师，她是一个仁慈的老师。每当我们不听话时，她会给我们再加一点作业，可是她也总说：“如果这节课表现好了就不用做了。”因为她知道，我们都喜欢少做作业，所以听了她的话，我们一般都会乖乖听课。可是后来，我渐渐发现，不管我们上课表现怎样，下课后胡老师一般都会说：“鉴于你们的`表现，加的作业不用做了。"这时同学们都会欢呼起来：“耶！胡老师万岁！"当然不只是这个时候，每当周末作业多时，她也会给我们减少一点作业。
胡老师不仅是一个仁慈的人，也是个作文大师。
作文课上，她把第五单元的课文打乱了上，开始我们都觉得奇怪，后来才知道，她是想让我们在这一单元所有的课文中引导我们发现一些作文秘诀。比如：在写游记时按一定顺序写，用上好词佳句；运用修辞手法；用动词让段落过渡自然，用自己的感受写出事物的特点……借助学习的秘诀，我们进行小练笔、大作文，不断地修改，最后作文水平得到很大的提高呢。这多亏胡老师的指导。
这就是我那个与众不同的胡老师，我的作文让你了解她了吗？
漫画老师五年级作文 14
每每在记忆的相册中漫游，看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬，心中涌上一股莫名的怀念。
她是一位音体美相结合的全能老师，人称“严”老师，老师她叫“严”却不姓严。叫“严”老师，是由于她那双铜铃般的大眼睛，使人一见便生害怕之情。
可是当接近她时，她却像一位称职的母亲，用亲切的语气说：“万事都讲缘，你和我相见，我一定会百般地教你本领的。”那一刻，我心中一想：果然，人不可貌相，我的心想像弹弓一样，拉出去，又飞回来。
记得有一次，我有幸和老师一起去她家，我推开那沉重的门，看着眼前破旧的家具，心里不禁有了一块悬着的石头，正当我准备用我的绝招——口舌秀来问老师时，老师却说：“小张，老师已教书26年了，一直都在努力捐钱给山区的孩子，想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣，也想让他们读上大量的课外书，小张，你懂老师的.苦心吗？”
那一刻，我的脑海里不单单有敬佩了，还有了一份前所未有的感恩之情。
想起那一次老师的教导，我就备受鼓舞。
老师有一套独特的教学方法。那天，我正一头扎在学习中，正所谓“严师出高徒。”看来果真如此，英语老师边说边走，显得很有文化水平。老师十分谦虚地说：“哪里，哪里，这还得靠学生们的自主性，我这个老师，只是教给了他们一点学习方法而已。”
我喜欢这位老师，不单单因为她的独特，更因为她那颗为他人着想的心。
漫画老师五年级作文 15
我的语文老师幽默风趣，对我们时而庄重，时而诙谐，就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发，一个圆滚滚的大啤酒肚，格外引人注目。
别看他胖，课余时，却十分喜欢运动。他常常说：“生命不息，运动不止。每天晚上，当你们已经进入了梦乡之时，我还在小区外面跑步运动呢！”
他还告诉我们，有一次去朋友家吃晚饭，饭后，朋友要开车送他，他却坚持自己走回来。朋友拗不过他，只好恭敬不如从命。从那里走回家，有20多里路，陶老师走了两个多小时。两个多小时呀！多累啊！更加让我们惊奇的是，在大课间，他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响，一直跑到第一节课上课铃声响起，如果第一节课不是他的`，他还可以再跑，一般要运动一个多小时。要是我，早累得要吐了，可老师跑完却若无其事，真是太厉害了！
每次跑完之后，他还笑着对我们说：“一点也不累，都成为我的习惯了。”哇！都变成习惯了！习惯是要很久的时间才可以养成的，看老师这个样子，跑的时间绝对不少于十几年啦！
可令人感到讽刺的是，这么爱运动的人，为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子？一点也没有瘦下来呀！呵呵，这样运动都不瘦，陶老师可真有意思。
这就是我的老师，虽然常常运动，但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他，他也不生气，总是笑眯眯的。哦，我突然明白了——心宽体胖。
漫画老师五年级作文 16
一双炯炯有神的眼睛，配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子，构成了我最喜欢的数学老师———汤圆平老师。
汤圆平老师既幽默又敬业，对我们还很关心。
有一次，她给我们上课，屏幕上出现了一道数学题———碗里有10个汤圆，小明吃了3个，妈妈又放了5个，问现在碗里还有几个汤圆？当汤老师读完题目后说：“大哥大姐们呀，你们不会也来吃我这个“汤圆”吧？”听她这么一说，全班同学都哈哈大笑，像乌鸦嘴里叼着肉一样，合不拢嘴。
老师对待工作也是兢兢业业的。记得有一次，我的数学考试只得了68分。汤老师有点吃惊。她认为按我的平时表现，怎么也该考个98分以上。那天放学后，汤老师把我留下来，为我一丝不苟地讲解每一道题。本该到了吃饭的时间，但是汤老师仍然坚持饿着肚子给我讲完，让我很感动，至今难忘。
汤老师虽然现在不教我们了，但却还是我们的知心朋友。有一次，我过生日，想请汤老师来参加我的生日聚会，但是我又不敢开口，我怕汤老师没时间会拒绝我。因为汤老师现在是当二年级的班主任，她很忙。但是没想到的是，当我说出来的时候，汤老师居然答应了，而且还在百忙之中抽出时间如约而至。还送了我生日礼物—我心爱的.48色水彩笔。我开心极了。这是我过的最有意义的一个生日。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，你是辛勤的园丁，你用那勤劳的双手滋润着我们，让我们健康成长。你辛苦了，我敬爱的“漫画”老师。
漫画老师五年级作文 17
我的作文班老师姓岳，他是一位极具幽默的老师。
岳老师身高大约174厘米，大大的眼睛像两只铜铃，他要是瞪起眼睛来就像两只探照灯，瞬间仿佛都可以把大家全烤化了，笔挺笔挺的大鼻子给他脸上添色不少，一张嘴巴能说会道，不然如何能当大家的作文老师呢！
岳老师的课堂上一直欢笑不断，两个小时常常就悄然流逝！他最喜爱的口头禅就是：你们可不要让我生气哦，假如让我生气的话，我连自身都怕。每一次说到这，一直能引起哄堂大笑，但是再一看那双眼睛，全班又鸦雀无声，仿佛时间已经停止了一样！
课间的时候，只须一有同学嘲笑岳老师肚子大的'时候，他一直一边爱抚着自身圆滚滚的大肚子一边自嘲的说：“别看我的肚子大，可是我的肚子里装的都是常识呀！”又逗的大家哈哈大笑！
岳老师的幽默不单单表目前他的口头禅上，他常常会用幽默的话语解决同学们的尴尬。
新学期的第一课，课堂上岳老师提出来一个问题，王代豪一时没有想出来，站在位子上骑虎难下。这个时候全班也紧张起来，生怕老师点到我们的名字。这个时候候岳老师来到王代豪的身边，抬起左手轻轻的爱抚着他的脑袋，一本正经地说：“看来这个小脑袋一个暑假没有学习了，目前正在处于欠费状况，急需缴费充值啊！”一句话，解决了王代豪的尴尬也活跃了全班的氛围。
正由于岳老师的幽默，大量同学都爱上他的课，他的每一节课就像一幅漫画一样，让大家在欢乐中学习，也在欢乐中成长！
漫画老师五年级作文 18
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是人类修养和灵魂的工程师。我们班的吴老师，他不仅很聪明，很严厉，但是也非常的幽默。
吴老师讲课铿锵有力，好像有使不完的劲。棕黑色的短发，水灵灵的眼睛，是一个很干练的`好老师。
吴老师的状态也很好，每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣，她总喜欢给我们讲他小时候的故事，就像上次讲桂花雨一课的时候，她也跟我们讲了她小时候摘石榴的故事。他总是能用故事把我们引进课堂，让我们对这节课印象深刻，难以忘怀。
吴老师很严厉，他可以眼观六路，耳听八方，而且他还是一个神枪手。只要谁在底下窃窃私语，粉笔一丢，每次都是正中脑门。而且谁犯了什么错误，他不像别的老师一样叫家长，而是让我们写检讨或者抄课文，这样不仅能让人反省，还能巩固我们的学习。
吴老师虽然严厉，但是也很幽默。他每次在上课的时候总会挑一些同学配音或者上台表演，每次那些同学上台表演都会把我们逗得哈哈大笑。
吴老师给我们讲了许多做人的道理，也教给我们许多丰富的知识。虽然我们有时会让老师生气，但老师一点都不在意，也不会后悔与我们相处，而且许多事都是一晃而过，她也不会与我们斤斤计较。
这就是我们的吴老师———一位幽默、风趣但又严厉的漫画老师。
漫画老师五年级作文 19
我的老师有很多，但其中我最喜欢的是英语张老师。她身材偏瘦，不高也不矮，每次走过都会留下一股清香。
张老师的课堂总是让人惊喜连连。记得有一次，我们讲昆虫这一单元。课开始了，张老师让我们跟着音频唱儿歌，唱完后就正式进入了学习单词的'环节。这时，屏幕上出现了一只小蜜蜂，看起来栩栩如生。突然小蜜蜂说话了：“欢迎来到昆虫世界！闯过一关就能获得一个单词。”说着我们就跟着小蜜蜂进入了昆虫世界。第一关：屏幕上出现了一只蝴蝶，它一定是第一关的守关人，屏幕上出现了一个缺字母的单词，我猜这一定是蝴蝶的英文，“谁能拼出这个单词就能获得今天的第一个单词。”张老师话音刚落，我立刻举起了手，“小S，你来回答。”“butterfly”我毫不犹豫地拼读了蝴蝶的单词。”完全正确！“张老师为我翘起了大拇指。就这样，我们在不断地闯关中，记住了很多多昆虫的单词。我喜欢张老师的课，因为在不知不觉的游戏中，我们都记住了知识点。
张老师别看平时很严肃，但还是很童趣的。最近我去她办公室时看到了宫崎骏动漫里的龙猫巴士的笔袋，我跟张老师汇报作业的事时突然说：“张老师，你有龙猫巴士的笔袋耶！”“好看吧！”张老师答，“不送给你。”“我也没打算问您要呀！”我答道。
张老师的课堂生动有趣，她本人也是童心未泯，和她在一起就是很开心。
漫画老师五年级作文 20
美丽的张老师，她从一年级开始教我们的呢！她好肥，好像一个蓬松的球儿，当然开个玩笑，她有时温和、有时凶狠、有时暴躁……
我们非常喜欢张老师，因为她在我们伤心的时候常常安慰我们，在我们孤单的时候陪伴我们，鼓励我们，张老师她非常信任我，每当我想要放弃的.时候是张老师鼓励我，信任我，是她把我从黑暗中拽了出来。付出也当然得到了回报，我语文居然考了105分以上！所以我非常感激张老师。
张老师虽然不高，但她有着长长的发发，黑黑的眼睛，脑袋虽然不大，但是非常的聪明啊！
虽然张老师是非常的凶，但我们不建议她的凶，但因为她有我们这一群调皮的学生，所以张老师每天都忙到深夜，她乌黑的头发中出现了许多的白发，然后我们下午就帮她拔头发，有一个同学说：“张老师你熬再多的白发，我们都会帮你拔掉。”张老师笑了，我们也都笑了。
我记得有一个同学听到张老师说她下个学期不教我们了，那天晚上我们全班都哭了，都以为张老师不教我们了。张老师一来看见我们哭的这么惨就问我们怎么了。我们把事情原委说给张老师听，张老师听完后就笑着说：“我只是不要保险了而已。”
我们听完破涕为笑。
这就是张老师——一个不但迷人同时也美丽的老师。
漫画老师五年级作文 21
看！那位走向班级的老师是谁呢？他就是我们敬爱的数学陈老师。陈老师从四年级开始给我们上课，两年的时间说长不长，说短不短。今年陈老师已经转去别的学校，虽然与我们分离，但我们的心仍然联系在一起。
陈老师第一次来给我们班上课时的'情景我还铭记在心。他教我们数学，也教我们做人，教同学之间如何相互帮助相互理解，如何处理学习中遇到的困难，如何树立目标理想。陈老师，你是我人生成长道路上必不可少的那个人啊！
陈老师中等身高，体型偏瘦，皮肤黝黑，看上去很精干。治学严谨，为人却很幽默，教学方法很多。记得有一次，我做数学题时遇到了一道难题，想了好久都没能做出来，陈老师迈着四方步在我身旁来回走动，看着我抓痒挠腮苦思冥想的样子，发现我实在是没辙了，他拍了拍我的肩膀，耐心地说：“吴明泽，你把题目再多读几遍，把题目中给出的所有关键词汇都用横线划出来，根据已有的条件，判断这是哪种题型”。
我若有所思，按照陈老师的提示，反复读了几遍，突然茅塞顿开，思路一下打开了。陈老师并不是告诉我要如何如何做，而是给我启发，让我自己动脑筋，我觉得思维要比直接给答案重要的多。
遇到陈老师，我三生有幸，他为学校为我们沤心沥血，他是我学习的榜样，我一定要好好学习，不辜负老师对我的期望。
漫画老师五年级作文 22
我有一个非常严厉的班主任，她姓方，我们就叫她方老师。她教的是语文，每次说起她总能让我想到一个成语——教导有方。
方老师总是爱穿着优雅的长裙，在我的印象里真的没见过她穿过几次长裤子。她还喜欢扎着丸子头，配一个白色的老虎夹。方老师的脸还很“方”，她那个方脸上面还有着和《蜡笔小新》一样浓厚的黑色眉毛，和一双又大又圆的眼睛，下面有一个大大的有一点塌的鼻子和一个大大的嘴巴，在她右半边脸的鼻子旁边有一颗痣，看上去有一只小苍蝇的大小，让人一看见就害怕。
方老师还是一个“双面人”，有时很严厉，有时却很温柔。有一次上课时我在下面开小差，没有认真听课，方老师一眼就就看见了我。并且大声的点了我的名。我当时还没有回过神来，就挨了老师一顿骂，等回过神来感到即害怕又惭愧。但方老师也有很温柔的一面，有一次在放学回家的路上，我正在等爸爸来接我，方老师也正在等车，看到她我壮着胆子叫了句“方老师好！”向她打招呼，方老师回过头来，一脸慈祥的.看着我，嘴角露出微笑，也和我打招呼。我觉得那时的方老师是最亲切、最温柔的了。
我亲爱的老师啊！您像火炬一样照亮我们，又像春雨一样滋润着我们，让我们成长、使我们成才。方老师，我爱您！您是我最喜欢的班主任！
漫画老师五年级作文 23
她长着一张秀气的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和蔼极了；一头乌黑的秀发时而自然地披散着，美丽沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练；她常常穿着得体的职业装，美丽大方。她就是我们的语文老师——张老师，一个温柔、善良的大姐姐，一个有责任、有爱心的好老师。
语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强……
当我们正沉浸在语言的魅力里，某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具，张老师看见了，悄悄地走到他的旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道暗示的眼神，马上让这个迷路的孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，张老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。
作业本上，再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，张老师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的`打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读张老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。
我们的语文老师——张老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，温暖着我们的心。她是我们心里的老师！
漫画老师五年级作文 24
大家都有自己喜欢的老师，是不是带人亲切的书法老师？是不是外刚内柔的音乐老师？还是柔情似水的数学老师？
我喜欢总爱穿连衣裙的语文老师——方老师。
说到方，我想起一个成语："教导有方"，这不正是教导有"方"吗？
她最突出的特点在那大眼睛下面，右脸边上有个"黑芝麻"，其实那是痣！
她没有刘海，头发扎的很高，并且每天都会用一个漂亮的'夹子夹住，我最喜欢的是一个小黄花夹。
她有几句口头禅："不要把我的讲台当垃圾堆！""还讲话，作业本又交不上来！"等等。
方老师，认识她的人都知道，她很严厉。你瞧！
"呵呵！"，周九旭压低了嗓子笑到，接着说，"对了，你的……"，"周九旭！"，话没说完方老师厉声呵斥道，"何必呢？用这个时间不能多去看看书吗？"
还有，在大屏幕上出现了笔记，全班只有一个同学没抄，方老师开始了"咆哮"模式："做笔记！在我的课上你没有休息的！"
她虽然很严厉，但我很喜欢她。
老师，您是辛勤的园丁把我们培育成鲜艳的玫瑰；您是明亮的灯火，照亮我们前进的道路；您是勤劳的蜜蜂，分享给我们甘甜的蜂蜜……
方老师，您辛苦啦！
漫画老师五年级作文 25
告诉你，我们班来了个与众不同的新老师——邵老师。她为什么与众不同呢？因为她会变脸。
一身黑白搭配的休闲西装，一双黑色的增高高跟鞋，一条灰色的'小领带，便是她日常工作服。
一进教室，邵老师早就在为我们准备上课的内容。她女强人专属的强大气息顿时充满教室，使人“闻风丧胆”。虽然她气质强大，但还有使人舒服的微香。上课时，她脸上总挂着微笑，使人精神满满。她一讲话，声音里有一点小猫似的温柔，也有一种王者的威严。每讲到重要的地方，她总会和同学们一起互动，直到同学们都学会为止。一到做题的时间，她总把提示像口头禅一样挂在嘴边，恨不得把每一个不会做的人都挨个教一遍……这是一张快乐的笑脸。
但凡只要听见一点讲话的声音，她好像被魔鬼附身一般：声音变得粗犷了，脸变得“狰狞”了，就连气质也变得“威震四方”了。她立马对那些同学大声提醒，还会放出一些狠话来，起到威慑的作用。再让同学站着听讲，直到他认真听为止。你会看到一张发怒的脸，让人望而生畏。
为什么邵老师会变脸呢？那还不是为了我们的学习么。笑脸是为了给好同学兴趣，怒脸是为了给差学生提醒，一切都是为了我们呀！
这就是我们会变脸的老师，一见到她，我立马精神满满，把学习学好，不辜负她对我们的希望：让我们茁壮成长，成为有用之才，为国家富强做出贡献。
漫画老师五年级作文 26
大家的音乐老师姓马，他多才多艺，严厉，有时也很滑稽。大家都很喜爱大家的音乐老师。
音乐老师有一头乌黑的短头发，衬托着他那有点方的大脑袋。他的眼睛有点小，不过瞪起人来威力却挺大的。音乐老师还是个近视眼，看他脑袋上架着的那个黑色方框眼睛，还是个学者的样子呢！他常常皱着个眉头，脸上都留下了一个明显的“川”字了呢！他特别喜爱唱歌，平时在办公室里也哼着歌，仿佛停不下来一样。
音乐老师特别严厉。上课预备铃已经响了，大家班还是乱糟糟的一团。这个时候，音乐老师来了，倚在门边上，仿佛一副的不想说话样子，只是用凄厉的目光瞪着大家，不过仿佛并无人发现，不过音乐老师倒也有耐心，继续瞪着大家。这个时候，有一位同学发现了，大喊：“老师来了！”大伙才飞快地跑回我们的.“岗位”。然而，音乐老师特别生气："没听见上课铃响吗？还有上课的样子吗？全班起立！”
音乐老师还多才多艺。他唱起歌来，让大家在歌的海洋中遨游；他弹起古筝，让大家在小桥流水边嬉戏；他摸到琴键，使人在音符上跳跃；他吹起葫芦丝，让大家翩翩起舞；他……其实，音乐老师不仅是音乐的能手，还是一个跆拳道高手呢！据了解他目前已经是黑带了！音乐老师的特征有大量，我就不一一说了。
这就是大家的音乐马老师，他严厉、滑稽，而且还多才多艺。大家都爱他！
漫画老师五年级作文 27
乌黑油亮的头发上，戴着一个蝴蝶型状的漂亮发夹，发夹上嵌着一颗闪闪发光的钻石。一张樱桃小嘴，总挂着温柔的笑容。她是谁？她就是我们的好老师一一胡老师。
胡老师很爱我们，如果她出差带回来什么好东西，总会先跟大家分享，既分享吃的，又分享吃的文化和风土人情，所以同学们也非常喜欢她，尤其喜欢上她的作文课。
胡老师有一双很特别的眼睛，那双眼睛是会说话的。有时欢喜，有时又很严厉，只要她那双眼睛望一下我们，我们就知道自己是被表扬还是被批评了。
记得有一次上课，胡老师正转过身子写字，我们就小声说起话来，被老师发现了，胡老师生气地大声说：“谁讲话，请自觉站起来。"胡老师的眼神严厉地审视着我们，顿时，课室鸦雀无声，静得连针掉到地上都听得见。可是没有一个同学站起来，她的眼神越发凌厉，看得我们都心惊胆颤，那些讲了话的同学都左右为难，到底站还是不站呢？终于，那些同学勇敢地站了起来。一个，两个，三个……一共有20几位同学站了起来。看着这些同学，胡老师的眼神又变得和蔼了，她说：“你们以后不要在课堂上讲话了，这样的.纪律能上好课吗？你们要记住，‘无规矩不成方圆’。”我们都羞愧地低下了头，把胡老师的话深深地记在了心里。
胡老师，您是我们最尊敬的老师，您对我们的教诲我们不会忘记。
漫画老师五年级作文 28
我的语文教师幽默风趣，对我们时而庄重，时而诙谐，就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发，一个圆滚滚的大啤酒肚，格外引人注目。
别看他胖，课余时，却十分喜欢运动。他常常说：“生命不息，运动不止。每一天晚上，当你们已经进入了梦乡之时，我还在小区外面跑步运动呢！”
他还告诉我们，有一次去朋友家吃晚饭，饭后，朋友要开车送他，他却坚持自己走回来。朋友拗可是他，只好恭敬不如从命。从那里走回家，有20多里路，陶教师走了两个多小时。两个多小时呀！多累啊！更加让我们惊奇的是，在大课间，他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响，一向跑到第一节课上课铃声响起，如果第一节课不是他的，他还能够再跑，一般要运动一个多小时。要是我，早累得要吐了，可教师跑完却若无其事，真是太厉害了！
每次跑完之后，他还笑着对我们说：“一点也不累，都成为我的习惯了。”哇！都变成习惯了！习惯是要很久的时间才能够养成的'，看教师这个样貌，跑的时间绝对不少于十几年啦！
可令人感到讽刺的是，这么爱运动的人，为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子？一点也没有瘦下来呀！呵呵，这样运动都不瘦，陶教师可真有意思。
这就是我的教师，虽然常常运动，可是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他，他也不生气，总是笑眯眯的。哦，我突然明白了——心宽体胖。
漫画老师五年级作文 29
我的作文班老师姓岳，他是一位极具幽默的老师。
岳老师身高大约174厘米，大大的双眼像两只铜铃，他如果瞪起双眼来就像两只探照灯，瞬间仿佛都可以把大家全烤化了，笔挺笔挺的大鼻子给他脸上添色不少，一张嘴巴能说会道，不然如何能当大家的作文老师呢！
岳老师的课堂上一直欢笑不断，两个小时常常就悄然流逝！他最喜欢的口头禅就是：你们可不要让我生气哦，假如让我生气的话，我连自己都怕。每一次说到这，一直能引起哄堂大笑，但是再一看那眼睛睛，全班又鸦雀无声，仿佛时间已经停止了一样！
课间的时候，只须一有同学嘲笑岳老师肚子大的时候，他一直一边爱抚着自己圆滚滚的.大肚子一边自嘲的说：“别看我的肚子大，可是我的肚子里装的都是常识呀！”又逗的大家哈哈大笑！
岳老师的幽默不单单表目前他的口头禅上，他常常会用幽默的话语解决同学们的尴尬。
新学期的第一课，课堂上岳老师提出来一个问题，王代豪一时没想出来，站在位子上骑虎难下。这个时候全班也紧张起来，生怕老师点到我们的名字。这个时候候岳老师来到王代豪的身边，抬起左手轻轻的爱抚着他的脑袋，一本正经地说：“看来这个小脑袋一个暑假没学习了，目前正在处于欠费状况，急需缴费充值啊！”一句话，解决了王代豪的尴尬也活跃了全班的氛围。
正由于岳老师的幽默，非常多同学都爱上他的课，他的每一节课就像一幅漫画一样，让大家在欢乐中学习，也在欢乐中成长！
漫画老师五年级作文 30
其实，每一个教师就像不一样种类的糖。英语教师比较像巧克力，先苦后甜，回味无穷，流连忘返；而语文教师比较像奶油味的花生糖，在不知不觉间融入你的心里；数学教师像……
相比而言，我比较喜欢吃奶油花生糖。而这段奶油糖奇遇，要从一年前品味起。
当时，我正刚刚步入初中，心中充满了忐忑与不安，第一次上她课时，就被她的美貌所打动了，长而曲的头发，浓而密的的眉毛，江南美女那柔和的目光，使我不禁浮想联翩。在第一堂课上，他让我们先自我介绍，在小学就大大咧咧的我，当然会进取发言。而我和教师的关系也在那里升华了。
在今后的时间里，教师常会在下课后找我谈心，在课堂上，我也是进取回答教师的问题，而她所传输给我的.知识，正是像“压缩文件”一样汇入我的“电脑”里，在用的时候只要一“解压”就能够取出来用。
可是，我的意志就像冰一样，一点点被时间消磨着，练习册经常不做，作业经常不写，经常不交，教师看到我此刻的样貌，也很是担心，于是，她把我叫到办公室，再次与我谈心，在聊天时，我发现，她总是耐心地开导我，并不与我争吵。在那次谈话之后我的成绩又提升了上去，而奶油花生糖这个称谓，也就在我的心里记下了。每当我要偷懒时，一想起教师对我的谆谆教诲，我便又端正态度，向着知识的金字塔前进。
也许，教师只可是是千千万万个教师中的一个，可是在我心里，她永远是那个我最尊敬最爱戴的那一位导师，那一颗最珍贵的奶油花生糖！
漫画老师五年级作文 31
今天上午，伊伊老师走进教室时拿着一个玻璃杯。她一边吃着东西，一边走进教室。
她这个人啊，眉毛从里向外，由粗到细，像两根大大的月牙；那小小的眼睛，像两个圆圆的珍珠。她的小圆脸每次笑起来都会出现两个小酒窝。今天她还扎了包子一样的头发，戴了漂亮的围巾，穿着短款的小皮衣和时尚的牛仔裙。
她每次走进教室都很温柔，其实呢？你被她蒙骗了，她可坏呢！
还差几分钟就上课了，教室里闹哄哄的。“吱——”门一下子打开了，伊伊老师如一阵风飘到了讲桌前。神秘兮兮地盯着我们。盯了一会儿，她开口了:“同学们，这是杯很好喝的水，你们每人吃一口。”只见老师拿出一根手指，伸进瓶中，沾了一下，立马放进了口中，吧唧吧唧，吃得津津有味，看样子，像吃到了世界上最好吃的.食品。
同学们看着老师自己一个人吃东西，一个个都像贪吃的猫，要吃老师手中杯子里的鱼。
老师手拿着水杯，小心翼翼地走了过来，温柔又亲切地盯着我们。
她给每一个同学递过去。同学们都忍不住了，一下子就把手伸进瓶子里，沾了几下，立马放进了嘴巴里。结果，同学们都露出了比吃中药还苦得样子。到我了，我迫不及待地沾了一下，马上放进了嘴里，我感觉有中药一样的苦味，我不行了！
我们看着老师，老师看着我们。老师漏出了狡诈的笑容。只见老师伸出中指，沾了沾，然后伸出食指，放进了口中。好一个“偷梁换柱”的计谋。
“看清楚了吗？”老师笑着说。
伊伊老师真是太坏了，为了治我们粗心的毛病竟然这样骗我们。
