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(优)五年级的作文7篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的五年级的作文7篇,欢迎大家分享。

(优)五年级的作文7篇

五年级的作文 篇1

以前我一直不明白莎士比亚为什么说“书籍是全世界的营养品”。可是现在我明白了。

我第一次写作文是在三年级刚开学的时候,当时我对作文时像突然遇见一个陌生人,我呆呆的想了很长时间,才想出十几行,并且是乱七八糟的。老师给我讲了写作文的方法后我才会真正的会写作文,可作文水平一般。老师告诉我说要多读书。我读了一个月的书可作文水平能然一般。为此我感到很苦恼。

又该写作文了,可我还是像第一次写作文一样。事后老师问我是否读了课外书,我一口回答:“我读了。”老师又问:“你一般看多长时间?”“总共不少于九十分钟”“那你都读什么书?”“故事书、漫画一类的。”“你读故事书有什么用,你应该读一些小说、名著之类的书。”老师说。

我的`第一本小说类的书是《沈石溪的动物小说》。我越读越喜欢小说,之后我又读了《笑猫日记》《我的儿子皮卡》《会吐泡泡糖的狗》《小布头奇遇记》……一类的小说,结果我的作文水平大大的提高了。并且我明白了很多道理。使我感受最深刻的是《沈石溪动物小说》让我明白了动物也是有生命的,我们应该保护他们;《小布头奇遇记》让我明白了我们应该勇敢的面对困难,而不是退缩;《会吐泡泡糖的狗》让我明白了我们应该有一颗善于发现的心……

现在我明白了莎士比亚为什么要说“书籍是全世界的营养品”了。原来一个人没有书的时候就像一个缺乏营养的人,那个人一旦有了书就会立刻振作起来。书不仅可以提高我们的习作水平,还能使我们扩展视野。书,你真是我们的好朋友。

五年级的作文 篇2

前段日子,我家来了一位新“成员”,它身高15厘米,体长27厘米,浅棕色的短毛,水汪汪的大眼睛,两只尖尖的小耳朵,细细的小尾巴,它就是一只名叫“王子”的鹿犬。它一到我家,立刻成了我的最爰。

记得“王子”刚来我家时,才一个多月。因为它体形太小,样子可爱,所以带它出去玩的.时候,回头率很高。还有很多人说它“好萌”。我更得意了,对它的喜爱程度也越强烈了。

可能是因为它还是幼犬,一整天除了吃,几乎全在睡觉。早上我起床,一推开房门就看见它在门口等着我给它吃的了。它只要肚子饿了,就站着把两只前爪搭在我身上,它吃完后就乖乖地去睡它的“囚笼觉”了。我一提笔写作文就会想起口袋作文,所以转发了这篇文章;若你为写作文发愁,请访问()。

现在它渐渐长大了一些,不像以前那么贪睡了,它无聊时,就会跑到我身旁拉我的裤角,好像在求我陪它玩似的。

在家里我对它最好,妈妈也很爰它,可爸爸却总是凶它。每次它做错事,爸爸总是假装要打它,吓唬它,但心里还是喜欢它的。每次爸爸打它时,它总是灰溜溜地跑到我身后,让我做它的盾牌。

它很听话,我一叫“王子”,它就飞快地跑到我的身边。我爸爸不许它进房间,可爸爸不在家时它总是从容地进进出出。

有一次,爸爸在房间里玩电脑,我和妈妈在房间里看电视。它在房门口徘徊了半天,想进来。我看了看妈妈,妈妈和我又看了看爸爸,我喊“王子!”它好像明白我的意图似的,像火箭一样冲了进来。爸爸看见了,装着要打它,它只好耷拉着脑袋无精打采地出去,它一边慢吞吞地走,还一边不停地回头看我,好像在乞求我留下它一样。可没过一会儿,它又来了,朝电脑的方向望了望,小脑袋又缩回去了,那贼头贼脑的样子可爱极了。这让我和妈妈捧腹大笑。过了一会儿,我忍不住悄悄地走到它的窝边,想看看它,它一见到我,立刻“蹭”地一下站了起来,尾巴不停地摇,高兴极了。

我的“小王子”,你给我的生活带来了太多的欢乐,你永远是我的最爰。

五年级的作文 篇3

每个人都有最佩服的人,但佩服自己的小表弟的人却很少。我就很佩服我的小表弟,我的表弟叫罗嘉洛,他比我小四岁。虽然没有我大,但毅力却比我强。

那是一个星期日下午,我去外婆家和罗嘉洛一起玩拼图游戏。这是一张《西游记》里孙悟空的纸板拼图。我连忙和表弟一起把一百多个小小的`纸板拿下来,把它们打乱开始拼。可没想到,纸板拼图好难拼啊,一个一个令人眼花缭乱的小纸板急得我满头大汗。再看看罗嘉洛,他手里拿着一张小纸板,这儿试试,那儿试试。虽然有的不会,但他仍然在认真地拼。

可是,我实在忍不住了,便放弃不拼图去看电视,而张昊齐还在认认真真地拼。我心里想:总之,他拼不好,不如不拼。但看到他那认真样,我还是没有打扰他。自己便悄悄地去看电视,只有表弟一人在那慢慢拼。

一个小时过去了,两个小时过去了。我来到房间里,看见表弟还在拼。我大吃一惊,他手里的拼图已经拼了一大半了。这时,我的脸“刷”的一下红了,感到自己还不如一个六、七岁的小孩。

虽然,这件事已经过去了,但仍然记在我的脑海里,永远抹不掉。我真佩服表弟的毅力。

五年级的作文 篇4

一提起太仓市浮桥中心小学,我的眼前就会浮现出一个苗条的身影。她就是我们班的班主任王老师。王老师的头发尾端染成黄色,还有点卷,在阳光下一闪一闪的,漂亮极了。圆圆的脸上有一双有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴小小的,身材很苗条。

王老师从来不动武力,因为这一点,同学们都很喜欢她。王老师的教学方法也比较受同学们的欢迎。每次做完一种作业,王老师就讲解一下其中较难的题目。这样,同学们可以在第一时间知道自己做得是否正确,印象比较深刻;如果是错的,也会明白错在哪里,为什么错。有一次,我去上兴趣班了,没有听到,急的团团转,这时,王老师看见了,就给我重讲了一遍直到我全弄懂了,老师才离开去批改作业。这件事虽然很小,但从中我能感受到老师对工作的`一丝不苟和对我的春风般的关怀。我一定,一定要好好学习,不辜负老师对我的教诲之恩。

这就是我的班主任,一位工作负责,关心学生的好老师。

五年级的作文 篇5

若用眼去看,若用心去听,你会发现,平凡的生活里,其实埋藏着许多不平凡。

在二年级的时候,我还是个很胆怯的孩子,上课从不举手发言,下课也不跟别的同学一起做游戏。天天一个人,孤零零的,自然也没有一个人来主动找我玩儿,有时我真的想主动去找别人,可内心的怯弱让我举步不前,什么时候这一切才能改变啊!

又是一次课外活动课,老师让我们三人一组去校园寻找蝗虫。我不禁犯起仇来:谁跟我一组呢?举目望瞭望同学们,他们已经三五成群地往外走,还伴着快乐的说笑声。我不知何时心里涌起了一丝冰凉与孤单。再抬头看看同学们三个三个的`结伴而行的队伍,而我却孤零零的一个人,不由得有些

失望。我低着头缓缓地往外走,就像像灌了铅似的感觉特别沉。

“赵楚凡,终于找到你了,可把我们给急死了。我回头一看,原来是李松宇和时承志。我摇摇头说:“算了,还是我自己来吧。我正要离去,突然感到一双手搭在了我的胳膊上。接着传来了他们的声音:“没事,我们一起去吧!你的眼睛尖,陪我们一起找吧!“就是就是。就这样,我就在他们的连拖带拉下走出了教室。心却莫名的微动。

同学们热情地和我聊起来,慢慢地我也和他们聊了起来。最后我们抓了十二只蝗虫,居全班第四,别提我有多乐了!

从此我上课经常发言,下课也经常和同学们一起玩。在平凡的日子里,用心去发现,原来有许多不平凡,我想:那是友情的温度。

五年级的作文 篇6

我的表弟是一个闻名全小区的调皮鬼。你别看他长着一双大眼睛,高高的鼻子,红红的小嘴巴,不用我说,大家看了都说他可爱极了。可人不能只看外表。我给你讲一件他的贪玩故事你们就知道了。

在过年的一天下午,我和他买来了全盒名叫“空中大战”的火柴鞭,我们向爷爷借了一个打火机,就开始玩了起来。可是他觉得一个一个玩不过瘾,脑子里就开始全速运转着想新点子。我闲着没事干,就在一旁用火柴鞭摆成一个个“米”字形、长方形等,这好象给了他灵感,他拍了一下脑袋说:“哎呀,我怎么没想到呀。”我没好气地说:“又想出了什么馊主意了?”他却得意地说:“不是馊主意,是好主意,你等着自看好吧”。

只见他先把火柴鞭拿了过来,把里边最小号的拿起来摆成“米”字形,然后把鞭一层一层的`放上去,放到第五层的时候,又拿了一个中号的鞭把里面的药粉倒在上面,最后把药粉点着了,一边跑一连喊,有好戏看了。只见药粉变成了一道烟幕,先是把中号鞭引燃了,接着把所有小号鞭引着了,只听见炒豆似的一阵“噼噼啪啪”的爆响,精彩的场面吸引了一大群小朋友前来围观。

看,我的表弟够淘气的吧!

五年级的作文 篇7

今天,是大年三十,爸爸妈妈带我去公园玩。

早晨七点半,我们就早早地出门了。还没到公园门口时,我就激动无比,终于可以去公园玩了。公园门口遍地是花,红的似火,白的如雪,黄的似金……五彩缤纷,绚丽多彩。来公园玩的人越来越多,过了不久就人山人海了。

我们买了票随着人流进了公园。一进公园,就看见一座喷泉。泉水冲上去打在雕像上“丁丁冬冬”,打在水面上“哗啦哗啦”,象在弹奏一曲美妙动听的乐章。再往前走,有一座清潭。清潭有大,潭水不深,清澈见底,潭里的水在沙石的映衬下就像一坛美酒。

在清潭右边,有一片草地。草地金黄金黄的就像金色的海洋,迎着风,荡起金色的海浪。再往前走,是一片竹林,在竹林小道中走着,让人有种云游仙境般的.感觉。踏过这条幽径,我们看见了一座假山。陡峭的石壁好像有人用巨斧砍过似的,直上直下,非常险峻。假山上还有一条瀑布。瀑布像一匹银光闪闪的丝绸飞快的落入潭中,又升起许多洁白的水柱,在水柱顶端开出一朵朵“白莲花”,十分壮观。

瀑布下还有一个池塘。一群群小鱼在水里游来游去,一会儿跳出水面,一会儿沉入水底,好像在捉迷藏。这时,一只乌龟全身披甲,摆动着四肢,活像穿着盔甲的大将军,神气十足地水里划来划去。

我爱公园!我相信公园会越来越美,祖国也会越来越美。