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有关五年级介绍一种事物作文(通用32篇)

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的五年级介绍一种事物作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关五年级介绍一种事物作文(通用32篇)

五年级介绍一种事物作文 篇1

Hello!我是一个橙色的橘子,我人见人爱,可我也有烦恼。

出生后我是个小不点,过了漫长的岁月,我和兄弟姐妹都长成了美味多汁的橘子。渐渐的,他们被人们“残忍”地脱离了父母的怀抱,看到他们被人吃下去的时候,我在心里暗暗祈祷:我不要被打下来,我不要让人们吃掉。

几天过去了,我躲在了父母的汗毛底下,谁也没发现我。可是,一个调皮的小孩爬上父母的身体找到了我。所以,我被他兴致勃勃地从树上拔下来带回了家。

我一到他的家,便被带到了“地狱垃圾桶”前。天哪!他伸出了左手紧紧地捏住我,之后用右手慢慢地将我的衣服脱下来。哦,我的妈呀,我遇流氓了,如来佛祖玉皇大帝观世音姐姐救救我吧!我想努力挣脱都无济于事,我还是被脱下了衣服,然后就进入了小男孩的肚子,开始了一场“长途旅行”。

旅行一会儿后,我就变成了一堆臭烘烘的大便,被送到了马桶里,一阵漩涡把我吸进了下水道。一群臭烘烘的屎壳郎围上了我,我看到它们的眼睛闪着绿光,不怀好意地爬过来。天哪,他们也想吃我!不会吧?我只能被他们“狂欢”一顿后,被两只屎壳郎运回了家。在他们马上就要把我运进去的时候,在这千钧一发之际,一只屎壳郎把我滑到了草丛里。之后,我没被找到,心里的一块大石头放了下来。

可这时一只土狗来了,我的心又提到了嗓子眼,他突然发现了我,舔舔舌头,慢慢地向我走来。救救我啊,我只剩一点点了。放过我吧,上帝啊!我绝望地闭上眼睛昏了过去……当我醒来时已经变成了一坨更臭的狗屎。随后一位农民发现了我,他戴上口罩,用铲子将我铲进土里,埋了起来。

这就是我的烦恼,到现在我还被埋在那片土地里。

五年级介绍一种事物作文 篇2

我有一只小巧玲珑而又精致的小闹钟。它是我的“超级英雄”。

闹钟的高约为15厘米,宽约为7厘米,它的样子像长一只狮子,颜色是白色的,它的头可以“自由转动”。闹钟的“主控制室”在它身后,由三个按钮组成:

1、时针分针“控制台”。

2、定时“控制台”。

3、定时开关。

闹钟主要由时针、分针、秒针、这三个部分组成。闹钟上的时针象一只乌龟,分针象一只蜗牛,秒针象一只兔子,闹钟工作时,就像举行一场龟兔蜗牛赛。

小闹钟是我的“好帮手”。每当我起床时,它就会“唱”一段歌曲,用它的美妙歌声把我从甜美的梦想拉到了现实生活中。我才不会迟到。

他不像其它的闹钟那样智能化,也没有其它的闹钟高大,但是在我心里它是最棒的。

五年级介绍一种事物作文 篇3

两年前,外公在自家田里栽下了很多桑树苗。在外公精心培育下,桑树苗茁壮成长,今年四月已硕果累累。

走进桑园,修长的桑树整齐排列着,绿油油的桑叶上托着几颗露珠,桑椹像五彩缤纷的小灯笼挂在树梢,红的似玛瑙,绿的像毛毛虫,紫的如葡萄……桑椹颗粒饱满,果香扑鼻,真让人垂涎欲滴。我马上翻开桑叶,小心翼翼地摘下一颗紫莹莹的桑椹放入口中,酸酸甜甜的汁水从嘴里直流入我的心田。我津津有味地吃个不停,桑椹顺着我的小手像滑滑梯一样,一个接一个跑进我的嘴里。这真是“参差红紫熟方好,一缕清甜心底溶”啊!一会功夫,我的嘴巴和手都染紫了,妈妈笑我是个“小花猫”。

“卖桑椹哎,卖桑椹,又大又甜的桑椹,走过路过千万别错过。”这响亮的声音是从哪里传来的呢?原来,是家人趁着周末天气晴朗,摘了十多篮桑椹,让我当一天的“小老板”。

响亮的叫卖声吸引了很多路人,“叔叔阿姨!来尝尝我家的桑椹吧,味道好极喽!”我很有礼貌地拿出桑椹给他们品尝,他们吃了都赞叹不已!我还告诉他们:“桑椹有助于消化、乌黑头发、增强抵抗力,大人小孩吃了都身体棒棒的!”桑椹一下子就被一抢而空。我忙得汗流浃背,虽然有点累但很开心!

采桑椹、吃桑椹是我和弟弟最喜欢的事,甜甜的桑椹让我们回味无穷,也让我们知道桑叶和青桑果可以洗掉我们手上的桑椹汁。而卖桑椹的经历,更让我明白了劳动的意义。

五年级介绍一种事物作文 篇4

小朋友们,你们好!我是海豚,是你们人类的好朋友。因为我的体形像鱼,所以有许多人说我是鱼类。这可真是大错特错,我可是名副其实的哺乳动物!我是胎生的,靠吃妈妈的奶长大,而且我还用肺呼吸呢!就凭我说的这几点,足以证明我不属于鱼类了吧!

我嘛,不是自夸,我的优点特别多,最突出的优点就是聪明。科学家们发现我的大脑十分发达,按脑重和体重的比例,我的聪明程度仅次于人类。只要我稍加训练,就可以像你们人类一样玩球、跳舞,还能表演其他动物不会的节目呢!

我还被称为“游泳能手”呢!我的身上没有毛,这样可以减少游泳时的阻力。我的身体呈流线型,表面的皮肤柔软、光滑,还有弹性,这使我在海洋里畅游时的速度更快。

优点我就不多说了,我还有两个小秘密你们肯定不知道。第一个就是我的视力极差,在海洋里主要靠嗅觉来探测食物的方向。这也没办法,谁让我一生下来就是深度近视呢!第二个就是我的睡眠是独一无二的。我睡觉时,一个大脑处于睡眠状态,另一个大脑却在清醒中,明显处于不同状态。每隔十几分钟,我的两个大脑的状态就交换一次。所以,人们称我是“不眠动物”。

对我了解了这么多后,你们是不是已经喜欢上了我,希望在更多的地方看到我呢?但是让人担忧的是,近年来由于海洋环境被严重污染以及人类的猎杀,我们的数量越来越少。

请大家爱护海洋环境,爱护我们吧!没有了我们,这个世界将会失去多少欢乐啊!

五年级介绍一种事物作文 篇5

修正带是一种常见的文具,有很多中小学生对它“爱不释手”,十分依赖。

修正带由好几个零件组成的,在修正带的外壳内,有两个齿轮,一个齿轮大,一个齿轮小。大的齿轮转一圈,小的齿轮大约可以转两圈。齿轮上缠着一卷白色的带子,头上有一个小压嘴器,白色带子从大齿轮通过压嘴器卷到小齿轮上。压嘴上还有一个盖子,盖子就像一个帽子,保护压嘴器,这是为了防止压嘴器和白带子损坏。

如果写错字的时候用修正带的压嘴器对准写错的字,压下去,然后往旁边拉,白色的带子就会带动齿轮。大的齿轮送出还没有用的白带子,白带子上的白色物体就会粘在纸上。粘在纸上的白色物体就会盖住写错的字,再在白色物体上写正确的答案,就将写错的字改好了。小齿轮回收用完的白带子,大齿轮和小齿轮协调合作,一起为主人服务。

修正带虽然非常方便,但是会让人养成随便涂画的习惯,所以同学们要尽量少用修正带,养成仔细书写的习惯哦!

五年级介绍一种事物作文 篇6

我家养了一条狗,它叫“聪聪”。它的毛是黑白相间的,眼睛像两颗黑珍珠。四条腿虽短,但是跑得很快。

这条狗是朋友送给我的,所以我非常喜欢它。有一天上午,我给它喂食物的时候,放下许多骨头,不一会儿就吃完了。下午,我看见小狗吃着骨头,我心里想:还没有喂它,哪来的食物呢?原来是上午我给它的骨头,趁我不在的时候,小狗在旁边刨了一个坑,把骨头埋在了里面。

它最喜欢睡觉,没事干的时候,它就会找个既安静又暖和的地方,成天睡大觉,还会打呼噜。我的房间和大厅都成了它的睡觉的地方。它睡觉时样子也可爱,它决定要趴在地上睡,不然就不舒服,它的手和脚都要合拢。不过睡觉的时候,依然保持高度的警惕性,只要有点动静,它会立刻睁开眼睛,向四周环视。

这就是我家那只聪明、爱睡觉的小狗,我非常喜欢它。

五年级介绍一种事物作文 篇7

大家好!我是你们的助手——闹钟。你瞧我:圆圆的身子上穿着一件蓝色的外衣,还长着两个半圆形的“蓝雨伞”和“小锤子。”可千万别小看我的“小锤子”和“蓝雨伞。”哦!没有它,我就不会铛、铛、铛、铛的唱歌了。有了它,小朋友就能准时起床了。

我的背后还长着一双“眼睛”和一张“嘴巴”,只要转一下我左边的“眼睛”,我的秒针就会听你的指使,你转到哪儿,我就跟到哪。如果你转我右边的“眼睛”,你就可以锁定时间。等到了时间,我就会铛、铛、铛、铛的唱歌啦。你们想知道我的“嘴巴”有什么用处吗?我的“嘴巴”是来装电池的啦!如果没电了,你就可以打开我的“嘴巴”,把新池装进去。另外,我还长了一颗“痘痘”。

“痘痘”也长在我的背后,只要轻轻按一下,我就会发光。每天,我都要叫主人起床。别看我块头不大,我可是主人的好助手。如果你以前经常迟到,现在有了我,把迟到的坏习惯改掉了的话,那你还得感谢我呢!

我每天都过得很开心,因为主人很喜欢我,总是将我轻轻地放在他身边,让我陪伴他。我已经下定决心,要认认真真地为主人服务。

五年级介绍一种事物作文 篇8

平板电脑是时下流行的通讯设备之一。我的平板电脑是苹果品牌的,银白色,长23.9厘米,宽7.1厘米,大约有三部手机那么大。

平板电脑的功能跟手机不相上下。手机能干的事,平板电脑也能干。我经常用平板电脑查找资料。点开“浏览器”,输入要查找的东西,不到一秒钟,就会有上百条相关链接,选择你所需要的链接,点击链接,就可以找到自己需要的东西了。多么方便、快捷啊!

如果想在平板电脑里下载游戏,就打开一个蓝色图标白色A字的软件,全称为“AppStore”。打开之后,在搜索栏中搜索你想玩的游戏,就会出现相关游戏图标。点击游戏图标,下载安装到桌面,就可以开始玩游戏了。如果你觉得这个游戏不好玩,想删除,怎么办?长按这个游戏图标,右上角就会出现一个删除符号,点击删除符号,按“确定”,这个游戏就删除了。

此外,苹果系统的ipad配有语言系统,它会讲故事,帮助你打开你想打开的软件,还能帮你预约时间……它的用处可大了!

平板电脑的用处多、功能齐全,难免会吸引我们这些小学生。每到周末,我总会拿起平板电脑跟同学聊聊天,或者看看最近流行的影片,到QQ、微博发表自己的观点,或者玩一玩游戏……ipad就像我的好朋友似的。

当然,长期玩电子产品对视力有害,我不想让自己戴上眼镜,所以我只能控制自己,跟我的ipad保持友好距离,尽量少玩它。

虽然ipad功能齐全,但是为了不让更多人戴上眼镜,我们还是要合理使用它。

五年级介绍一种事物作文 篇9

我有一个“超级闹钟”。闹钟全身披着“白银铠甲”,钟面上有一个活泼可爱的米老鼠。它昂着头,一副得意洋洋的样子!“白银铠甲”顶端的两边,有两个半圆形的铃铛,铃铛中间有一个小巧的锤子。

为什么这个闹钟叫“超级闹钟”,这事可得今年冬天说起——

今年冬天每个早上,我总是起不来,都是妈妈把我从温暖的被窝中拽起来,但每次我被妈妈拽出来后,又会钻进被窝再睡,所以妈妈上班晚了,我也迟了。归根到底,被窝似乎就像一只大手,拖着我不让我上学。

可妈妈说我是一只睡不够的大懒虫,得买个别样的闹钟治治我的贪睡病!这不,我还不知道它的“威力”,就把时间调到6:40、第二天早上,“当当当……”一阵铃声震响。“啊!”我大叫一声,跳了起来,闹钟如同机关枪的子弹一样狂扫过来,我感觉整个房间都在摇晃,再看看闹钟,闹钟顶端的那个锤子,正发疯似地猛敲着相邻的两个半圆铃铛。我忙关掉闹钟,咦!咋才6:30啊,我明明调的是6:40呀?我想再爬进被窝去睡,可一丝睡意也没有了!

哼,超级闹钟,你真行!

五年级介绍一种事物作文 篇10

我家有个正方形的小闹钟。

它身穿浅绿色的外衣,银白色的金属圈镶着一块透明的玻璃;12个电镀数字均匀地分布在银灰色的表盘上,每个数字下边还有一个荧光点;在表盘中央,黑色的时针、分针上面也有荧光粉,即使在伸手不见五指的黑夜,也能放出绿光;那根红色的秒针“嚓嚓”地走着,从来不知疲倦,显得既漂亮又精神。

小闹钟对我还有很大的帮助呢!过去,我有不爱惜时间的坏毛病,每天放学后先玩一会儿,玩着玩着就把时间忘了,经常是晚上晚睡,早上晚起,有时吃不上早饭,甚至还迟到,这怎么行呢?自从有了小闹钟,我的生活就有了条理。每天中午,我把小闹钟的定时器调到下午4点。下午3点半我就放学回到家,先做手工,不必担心忘了时间。一到4点,小闹钟就准时响了,提醒我马上写作业。写完作业我再把小闹钟调到晚上9点,到时小闹钟会用清脆的响声,告诉我赶紧去睡觉。睡觉前我又把小闹钟上好弦,调到第二天早晨7点。早上,小闹钟用欢快的笑声把我叫醒,让我以充沛的精力迎接新的一天。在小闹钟这个好朋友的帮助下,我做到了按时写作业、练琴,自己做了时间的主人,有了时间观念。小闹钟热心助人的品质真叫我感动,我们应该学习它热心助人、无私奉献的崇高精神。我爱小闹钟。

五年级介绍一种事物作文 篇11

我有一口心爱的小闹钟,这一口小闹钟是山洞形的。

山洞是白色的,山洞里包着钟表,山顶上有一个按钮,它有12个数字分虽是1—-12,钟面分成12大格,每格30度,秒针经过每格是5秒,分针第经过1大格要5分钟,时针走则要1小时,他们三个好朋友天天有规律的行走着,秒针走得最快,时针走得最慢,秒针走一圈,分钟迈一小步,分针走一圈,时针走一格,秒针是三个兄弟中最勤劳的一个。

有一次我在写作业,一不小心打起了瞌睡,闹钟见了,“叮铛铛铛铛地叫个不停,好像在说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我一下子从梦中惊醒过来。认认真真的写起来,原来要写半小时的现在一下子就写好了。

记得有一天早晨,我睡过头了,眼看看就要迟到,可是我还在梦中醒不过来,可爱的小闹钟见了叮铛叮铛地叫个不停,我从睡梦惊醒,勉强睁开模糊的眼睛,啊不好了时间快到了,一骨溜的爬起来,赶紧刷牙洗脸,像离弦的箭一样奔出家门,飞奔学校到了学校时间刚刚好,我真要谢谢好朋友小闹钟。

从那以后,我每天进进出出都会看它几眼,它以成为我不可缺少的好朋友。

五年级介绍一种事物作文 篇12

小闹钟我有一个精致的小闹钟,这是十岁生日的时候妈妈送给我的礼物。这个小闹钟已经陪伴我度过了一年的时光。小闹钟的外形看上去是一只小熊。它有一个圆圆的脑袋,脑袋上长着两只半圆形的耳朵,就像两座拱桥。它的脸上有一双和芝麻一般大小的眼睛。它的嘴巴弯弯的,宛如天上的月牙。

小熊的身体上有一个刻度盘,一到十二个数字有序地围成一圈。刻度盘上盖着一块透明的塑料。如果把小闹钟比作房子,那么这座房子的“主人”就是指针四兄弟。老大是宝剑似的秒针,它跑得最快。老二是木棍似的分针,在刻度盘上跑一圈需要60分钟。老三是短剑似的时针。最小的是定时针。

每天晚上,我就把定时针拨到五点半,第二天早晨,小闹钟就会准时地叫起来:“该起床啦……”,然后,我就把小熊头顶上的按纽按下去,它又会彬彬有礼地说:“早上好。”有了这个小闹钟,我上学一次也没有迟到过。

我非常喜爱这个小闹钟。

五年级介绍一种事物作文 篇13

“快起床呀,起来呀,起床了……嘀嗒嘀嗒……”早晨,放在我书桌上的“鸭博土”又叫我啦。我揉揉眼睛,把“鸭博士”的帽子一按,“鸭博士”就不说话了。

我的“鸭博土”是一个会说话的小闹钟。它戴着一顶黑色的博士帽,头抬得高高的,胸挺得直直的,真神气。“鸭博士”还系了一个红领结,打扮得十分得体。它的嘴又扁又大,一张半圆的黄脸上有两个椭圆形的小洞,里面便是眼珠儿。“鸭博士”的眼睛还会闪光,好像在提醒我:“别忘记定时!”但有时“鸭博土”的眼睛也会批评我。有一次,我还没有写完作业便玩了起来,它可生气啦,一闪一闪的眼睛好像在说:“你怎么没写完作业就玩了,真不是好孩子!”

“博士”的爪子是黄色的,紧紧地抱着一个圆圆的表,好像这是“小博士”最喜欢的玩意儿,生怕别人抢走似的。“鸭博士”手里抱的那个表挺好看,外面是个凸透镜一样的圆形塑料,可以清楚地看见里面的东西。表里的12个数字非常醒目,四根指针的额色各不相同。时、分、秒三根针就像三个兄弟在赛跑,秒针弟弟跑得最快,一圈都跑完了,老二分针才走一步。老大时针更慢,分针弟弟都跑了一圈了,它才跨一大步,这可能是因为它身体胖吧!第四根是定时针,你把它调到一定的时间,按一下小闹钟的帽子,时间一到,“鸭博土”就会慢慢地叫起来,那声音与真鸭的叫声非常像。

我喜欢我的“鸭博士”,也赞美它。因为它在主人入睡的时候,还在嘀嘀嗒嗒地工作,从来没说过一个“累”字。它还能准时招呼主人按时起床,提醒主人按时上班、按时休息。小闹钟真是我忠实的朋友,我要学习它不辞辛劳、无私奉献的精神。

五年级介绍一种事物作文 篇14

我家有一个美丽的小闹钟。

它是金色的,发出闪耀的光辉。它头上长着两个乒乓球般的耳朵,身子又大又圆,两只笔直的脚时刻站在我的床旁一动不动,就像一个神气的士兵。

它的肚子里有一些数字,还有三根针——时针、分针、秒针。时针又矮又胖,所以跑步宛如乌龟一样慢;分针不胖不瘦,它每天慢跑;秒针又细又长,它的跑步速度如同飞一样。它们每天都放佛在跑步,但总是秒针第一名,分针第二名,时针第三名。

小闹钟的外套上还有一些动物图案:可爱的小兔、狡猾的狐狸、凶猛的老虎……这些都是我最喜欢的动物呢!

还记得有一天上学,我睡过头了,小闹钟开始响了,好像在说:“小主人,快起床,上学要迟到了!”幸亏这个小闹钟,不然我就真的迟到了。

小闹钟是我的好朋友,我喜欢它,因为它给我带来了无穷的快乐!

五年级介绍一种事物作文 篇15

我有一只小猫型闹钟,它由红、白、黑、蓝、金五种颜色组成。身上还戴着金色的蝴蝶结。两只小巧玲珑的爪子紧紧地抱着一个圆形的钟面,仿佛那是它新买的小发明,生怕被人抢去似的!

钟面上有醒目的1~12的彩色数字。数字的内圈有60个点均匀地排在一起。表内有四根针,就像一个家庭,有秒针哥哥、分针姐姐、时针妹妹和定时针弟弟。其中,秒针哥哥跑得最快,当它跑了一圈后,分针姐姐才走了一步;时针妹妹最慢,当分针姐姐走了六十步后,她才跨出一大步,所以,她一天只能走两圈;而定时针弟弟还不会自己走,你要转动小猫闹钟的白色尾巴,他才会慢吞吞地走起来。

闹钟,顾名思义:就是很吵闹的钟表。不假,当小闹钟里面的时针遇到定时针时,“小猫”就会大声叫到:“主人,起床了”!“主人,起床了”!......你要是把它头顶上的按钮一按,小猫闹钟就成了一个地地道道的“哑巴”。小猫闹钟一共只需要两节五号电池,你把两节新的五号电池放进“小猫”的肚子里面,足足可以用上一年之久呢!

当我们已经进入了梦乡时,“小猫”却还在“嘀嗒”、“嘀嗒”地转着,不知辛苦,不知疲倦,没有过休息,也没有过停歇。哪怕只剩下一点电了,它也要继续地转下去。这种不怕苦,不怕累的精神,难道不值得我们学习吗?现在的很多人,不能吃一点苦,我们真应该好好学学闹钟那孜孜不倦的精神!

所以,虽然我喜欢小猫闹钟那华丽的外表,更敬佩它那不怕苦的精神!

五年级介绍一种事物作文 篇16

“耳朵长长,尾巴短短,毛如雪花,眼睛红红,牙齿又方又大”。聪明的小朋友们,你们知道它是什么吗?没错,它就是小白兔,可是它不是真正的兔子,而是我最喜爱的兔子闹钟。

它有两只长长的耳朵,有一只耳朵是弯的,眼睛很大,如紫水晶那样闪耀。牙齿是长方形的,长有1厘米,宽有3厘米长。它穿着一身粉红色白斑点的连衣裙,还有一个大大的粉红色蝴蝶结在头上。它的手上抱着一个又大又圆的闹钟,从外面往里面看很清楚,从里面往外面看就很模糊了。里面有1到12个数字,还有“三兄弟”在里面住着,那“三兄弟”就是秒针、分针和时针。秒针已经跑了一圈了,分针也已经跑了半圈,而时针就连半圈也没跑到,时针真胖啊!以前,我经常早上因为起晚了,所以会上学就迟到,现在有了兔子闹钟就不怕了。早上,它总“铃铃铃!铃铃铃!”的叫,都快把我吵死了,可是这样就能让我起的早。晚上它提醒我按时睡觉。有一次我下午放学回来没写完作业就去玩了,它可生气了,眼睛闪着亮光,好像在说:“快写作业!真不是好孩子!”我只好听它的话,写完作业再玩。

它就是我的兔子闹钟,它时时刻刻在我身边,叫我起床、叫我写作业、叫我睡觉,提醒我,鼓励我。

五年级介绍一种事物作文 篇17

我有一个熊猫小闹钟,它是我5岁生日时妈妈送给我的礼物,我可喜欢它了。

小闹钟有两只竖着的半圆形耳朵,一个大大的脸,有很深的黑眼圈,好像从来没有睡过觉。它的肚子镶着一圈黑边的钟面,里面刻有十二个数字以及兄弟三人,其中老大最胖,所以它跑得最慢;老二身体均匀,很喜欢散;老三像有狗在后面追似的拼命向前,不知疲倦。

有一次,天亮了,我还在床上睡大觉,小闹钟就叫了起来:“小主人,小懒虫,快起床呀!”听到叫声,我嗖的一下坐了起来,按了一下小闹钟,它明白我已经起床了,就不再叫了,我赶紧穿好衣服开开心心地上学了。

晚上,到了该睡觉的时间,我还在看电视,这时小闹钟又叫了起来:“小主人,该睡觉啦!”听到它的叫声,我摸摸它的头,关上电视,上床进入了梦乡。

小闹钟,是你让我有了早睡早起的好习惯,谢谢你,小闹钟!

五年级介绍一种事物作文 篇18

小闹钟我有一个小闹钟,它可爱极了。它的外形是一只小蓝猫,每天安然地扒在桌子上,瞪着一对圆圆的大眼睛,好像在找老鼠。它总是眠着嘴,美滋滋的样子,好像刚被人表扬过似的。它的头上还扎着一个红红的蝴蝶结,看起来漂亮极了。

你别看小闹钟很普通,它还能帮助人呢!

有一次,爸爸怕我早上起不来,把小闹钟的闹铃调到了五点半,到了早上五点半,小闹钟果然“铃、铃、铃”地响了起来,好像在对我说:“小主人快起床吧,要不然你就没有时间看书了。”我听到了小闹钟在叫我,马上穿好了衣服,洗洗脸,梳梳头,就开始看书了。要不是小闹钟叫我起床,我就不会这么早及时起来看书了。

小闹钟对我的帮助真是太大了,它可真是我的好伙伴。

五年级介绍一种事物作文 篇19

爸爸给我买了个小闹钟,我把它放在书桌上,仔细打量它,嗨,真是个可爱的家伙!

这个小闹钟是心形的,外壳是粉色的,钟上上镶着一层透明的玻璃盖。

在那粉色的钟面里,住着姐妹三人,她们穿着一身银白色的服装,大姐叫时针,是三人中最短最胖的,也是跑得慢的;二姐叫分针,个子要比大姐高一些,身子要比大姐瘦一些,就连跑的速度也快一些,小妹叫秒针,可别看她小,他可是三姐妹中个子最高,身子最瘦,速度最快的一个,一分钟就能跑一圈。只要“饭菜充足”,姐妹三人是总是会马不停蹄的跑着,从来不会感到疲倦。她们三姐妹每到12点,就能团聚了,但她们团聚的时间仅仅只有一秒钟,实在太短了!

可是她们三姐妹为了集体的利益,只好相约在12小时从后再见面,真是时间不等人啊!

小闹钟每天都陪伴着我,早上提醒我别睡懒觉,晚上又催促我按时睡觉。临睡时,我总是要去摸摸小闹钟,给他上好“发条”。第二天早晨,他就会发出信号,呼唤我。声音由慢到快,由快到响,嘟嘟……嘟嘟……如果我没有听到小闹钟的呼叫声,它就会大发雷霆,不停地继续大叫,直到我醒来。一旦我醒来,轻轻地一按小闹钟的脑袋,它立刻安静了下来。

渐渐地,小闹钟成了我生活中不可好伙伴,它每天告诉我标准的时间,它使我的生活变得有规律、有节奏了。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我要珍惜时间。小闹钟不就在督促我珍惜时间吗?我喜欢小闹钟,我真得好好感谢它!

五年级介绍一种事物作文 篇20

“我有一个小闹钟,叮铃铃铃叮铃铃,每天叫我早早起……”每当我唱起这首歌时,我就想起我的小闹钟来。小闹钟的样子是一个粉红色的小兔子,小兔子的耳朵上戴着一个深粉色的蝴蝶结,穿着粉色的小裙子,坐在地上,傻呆呆地看着我。表盘里有十二只小兔子,还有许许多多的小黄花,每一只小兔子就代表一个时间,其它的小黄花就作为装饰。它是在我六岁生日时,爸爸妈妈送给我的。

有一次暑假,妈妈说要带我和爸爸去厦门玩儿。前一天晚上,我兴奋地睡不着觉,到了十一点多才睡着,可是,第二天早上,妈妈叫了我好多好多遍,可我怎么也起不来,我好像被粘在了床上。突然,“铃铃铃,铃铃铃……”,小闹钟叫起来。这么一叫,吓得我从床上跳了起来。我一下想起来了,还要赶飞机呢!我赶忙穿上裙子,快速地洗了一把脸,就去吃饭了去了。都怪我睡懒觉了,时间少了很多。我狼吞虎咽地吃完饭,就去取行李了。在取行李的时候,我恳求妈妈:“妈妈,我可以把小闹钟带着吗?它对我来说真是太重要了,求求你了!”妈妈想都没想,说:“当然可以了,它还可以使你改掉睡懒觉的习惯呢!”我把我最喜欢的小闹钟装到我粉色的小书包里,高高兴兴地出门旅游去了。

在飞机上,我不时拿出我的小闹钟看一看,看着时针马上要到四点了,我心里乐开了花,终于要到厦门了。

在厦门,我的小闹钟可帮了我不少忙。每天都要早起去买票游玩,如果不是小闹钟叫我起床,我们就买不到票了!渐渐地,我改掉了睡懒觉的习惯,可是我还是可以用到勤劳的小闹钟。

我爱我的小闹钟,它不但忠诚可靠,而且做事有恒心,从不半途而废,这不正是一个好学生应具备的品格吗?

五年级介绍一种事物作文 篇21

爸爸从杭州给我带回来一只小闹钟,我把它放在书桌上仔细观察它。嗨真是个可爱的小家伙!这只小闹钟是房子型的,窗户是红色的,屋顶是绿色的,烟囱是蓝色的,屋顶的最顶端上有一个可按上

按下的按钮。如果你想早上六点四十分起床,那就调好时间按一下顶端按钮,如果你早上想晚点起床,那就不用按了。在黑白之间还住着兄弟三人,老大叫时针,是兄弟中最矮的一个也是跑的最慢的一个。老二叫分针,它的身材比老大要高一些,跑的速度也快得多。小弟弟名字叫秒针,别看它最小,可长得又高有瘦,跑起来却一马当先,一分钟就能跑一圈。兄弟三人总是没日没夜不停地跑着,从来不休息。每到十二点,兄弟三人就团聚了。但是它们团聚的时间也太短了,可是为了集体的利益,它们只好相约十二点以后再见面。真是时间不等人啊!小闹钟每天都陪伴着我,早晨它提醒我别睡懒觉,夜晚又催我按时睡觉。我喜欢我的小闹钟。06.4.18。已发表的该文章BBS主题列表。

五年级介绍一种事物作文 篇22

我有一只精巧、漂亮的小闹钟,它是妈妈送我的。它的样子非常可爱,是一个粉红色的米妮头像。设计师巧妙地将闹钟的黄色小按钮设计在它的头部,好像米妮带了一朵漂亮的头花。钟盘四周依次排列着12个阿拉伯数字,正中间有一个凸出来的黄色表轴,表轴上住着三位好“兄弟”:分别是时针、分针和秒针。这三位兄弟呀,天天在赛跑。秒针是位运动健将,每次跑得最快;时针是个懒惰的小家伙,走起路来慢悠悠;分针不胖也不瘦,它身材最好了。

小闹钟很贴心。星期一到星期五,它每天都准时叫我起床,我一次也没有迟到过。每当我看课外书超过半小时,闹钟也会叫起来,这时候它好像在提醒我:“看书看了很长时间了,该保护你的眼睛了,眼睛是心灵的窗户,你千万不能把它伤害了。”每当我做完作业,我喜欢将它放在耳边,听一听它的声音,它好像在对我说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,你要抓紧时间,好好学习,时间老人是不会等你的。”

我非常喜欢这只小闹钟,可有时候也会讨厌它。讨厌的时候呢,是星期六和星期天的清晨,正当我做着美梦的时候,“丁零零…”,一阵清脆的铃声响起来,天呢,连休息天也不让我舒舒服服地睡个懒觉,我拍拍米妮脑袋,翻个身又继续呼呼大睡。

小闹钟监督着我,陪伴着我,它是我的好朋友。

五年级介绍一种事物作文 篇23

“goodmorning……”一大清早我就被一阵吵闹声吵醒了,我骨碌一下翻了一下身,睁眼一看,原来是一个小闹钟躺在我的'花枕头边。

“咦,怎么回事呢?”还没等我开口问,爸爸就笑着走过来,趴在我床头,说:“宝贝,送你的,生日快乐!”

“耶!谢谢老爸,说着忍不住亲了老爸一口。”我高兴地来不及穿衣,趴在被窝里细细端详起来。

小闹钟是个心形的,不用说,我就知道这代表着爸爸对我的爱心。

打开表盖,心形的表面上有一层亮晶晶、薄薄的玻璃。透明的玻璃下面是一个粉色的钟表盘儿,这是我最喜欢的颜色。

爸爸真懂我的心思啊!1至12各个数字小玩偶似的设计像个小哨兵,各自坚守着自己的岗位。最让我佩服的就是那三根长短不同的指针了,它们仨就像一家听话懂事的兄弟,围着一个中心点,毫无怨言地一圈一圈地转着。

偶尔呆呆地看着不停转动的指针,我又觉得它们很像我的爸爸和妈妈。我们家种了蔬菜大棚,他们起早贪黑,就像上了发条的指针那样不停地忙碌着,我打心眼里感激着他们,下定决心好好学习报答他们。

小闹钟可帮我大忙了!自从有了它,每天我定好时间提醒我按时起床、吃饭、学习……我十分爱惜它。我把它擦得干干净净,放在了我的床头柜上,那“嘀嗒滴答……”声好像时刻提醒我、催促我要珍惜时间,记得要奋进哦!

我真喜爱我的小闹钟!

五年级介绍一种事物作文 篇24

我有一个闹钟,是我上三年级的时候妈妈给我买的。因为妈妈觉得应该有个闹钟叫我起床了。

它的外形很像一只手,黄色的边上有一个笑脸,脑中的里面有一只杯子,被子上坐着一只憨态可掬的小熊,它是棕黄色的。两只小小的眼睛,圆圆的头,正坐在杯子里喜上眉梢的吹泡泡呢,真可爱。就在这只小熊的旁边有12个大小不一的黑色数字。闹钟的后面放着电池,还有一个白色的架子撑着它。

我的闹钟有很多优点;爸爸妈妈在上夜班的时候,我很害怕,总觉得家里有鬼,但是自从我有了闹钟它的音乐能伴我入睡。我要谢谢我的闹钟,要不是你我还迟到了呢。

我记得有一次,我在看电视的时候无意中把闹钟的坏了,我很伤心哭了,爸爸闻讯立起问我:"怎么了’我说我的闹钟坏了爸爸看了看对我说再买一个吧,我听后哭得更伤心了爸爸看我舍不得闹钟决心帮我修,过了一会儿就修好了。我高兴的又蹦又跳,最厉害喃喃说道谢谢爸爸,谢谢爸爸!

我非常喜欢我的闹钟,渐渐的我和闹钟成了好朋友。

五年级介绍一种事物作文 篇25

我家有一个小闹钟,它是在我刚入小学一年级的时候,妈妈给我买的。妈妈告诉给我买闹钟,是为了让我珍惜时间,好好学习,做事要有效率。

我的小闹钟有一个圆圆的脑袋,大大的脸庞,脑袋上竖立着两个长长的、金灿灿的大耳朵,浑身披着一件金色的袍子,脸庞中间有一朵美丽的牡丹花。它长着一双小脚撑着它圆圆的身体。它的脸庞上镶嵌着三个长短不一的指针和一到十二个数字。三个指针分别是:长针是秒针,中针是分针,短针是时针。三个指针昼夜不停时时刻刻地你追我赶,围绕着一到十二个数字跑啊跑,就像长跑比赛一样,秒针总是获得比赛的冠军。它们似乎在告诉我:时间就是生命,时间就是速度,时间就是气力。

每天清晨六点半,我的小闹钟准时用它那嘹亮的歌喉唱起那美妙的歌声,把我从睡梦中唤醒,催我赶紧起床上学。有时我也很烦它。有一次,我正在做着美梦,梦里我正在品尝着香甜可口的美食。突然,一阵急促的歌声响起,所有美食在我眼前忽然消失了,我很怒火。我醒来了,原来是小闹钟催我起床上学。

下午放学回到家,小闹钟又催我抓紧时间写作业。每当我想偷懒玩耍的时候,它总是用他那美妙的歌声,及时提醒我,给我报时,现在是几时几分。到了晚上十点的时候,它又开始唱起了悠扬的歌声提醒我:“现在是二十二时,该睡觉了。”

我的小闹钟从来不知疲乏,也从不抱怨。有时我很烦很生气,把它扔在床上,捂在被子,或藏在一个阴暗的角落里。但它从不生气,一如既往地给我唱歌给我报时。

我很喜欢我的小闹钟。我的小闹钟让我渐渐地明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。我要珍惜时间,不辜负小闹钟对我的提醒,时刻牢记“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”这句名言,好好学习,将来做一个对社会有用的人才。

五年级介绍一种事物作文 篇26

我们家的小闹钟是一个仙女,他是我的好朋友,她头上带着一个蝴蝶结,身上穿着一件蓝色的裙子,她的身边还有一只小狗,好像是玉皇大帝派来的仙女,祝福我们一家要好好相处。她的表盘分别由1~12个数和三根指针组成的。

“叮铃铃,叮铃铃”每天早晨,小闹钟都会叫我起床,好想再说:“快起床,再不起床就要迟到了。”但是我很困一点都不想起床,但是一想到可以学到知识,只好不情愿的起床了,正在顺合拢准备再躺下去睡一会儿的时候,小闹钟突然交了起来,把我吓了一跳,小闹钟又说:“快起来早读,快起来早读!”。

一回家,小闹钟有叮铃铃,叮铃铃的叫了起来,好像在说:“要抓紧时间写作业,写完了才能下楼玩,写不完作业不许玩”,我快速写完作业,准备下楼到公园里转一下的时候,小闹钟就叫起:“叮铃铃”“叮铃铃”,好像在说:“已经十点了,快点去睡觉”。我只好不情愿的上床了。

我的小闹钟每天都早晚都叫我,很烦人,还像个严厉的仆人,可是我还是很爱很爱我的小闹钟,你们是不是也有这种感觉呢!你们是不是还是很喜欢自己的小闹钟呢!

五年级介绍一种事物作文 篇27

我家有一个Kitty猫样子的小闹钟,它的样子很可爱。小猫的头上还有一个粉红色的蝴蝶结,椭圆形的玻璃凸出来了一点,一按那里,那里就会发出淡黄色的光,我觉得这种光很温馨。小猫头上还有一个按钮,是调他叫我的声音的。背后还有两个调时间的转钮。

小闹钟由三根指针组成,一根时针,一根分针,一根秒针,它们时时刻刻都在转动着,上面还有着12个数字。晚上我早早就把小闹钟调到7点,去我的小猫房间,爬到有着小猫靠垫的小床,慢慢地进入了梦乡。早上7点小闹钟就说:“小懒虫,小懒虫,快起床了,快起床了,不然就迟到了。”我咕噜一下坐起来,走到我的小桌边,把小闹钟关了。穿好校服,就去洗漱,最后我背着我的小书包,去上学了,刚刚好没迟到,我很感谢我最可爱的小闹钟。

小闹钟每天都按时催促我起床,它是让我们珍惜时间的好帮手,他提醒着我:早睡早起,不迟到,不磨叽。这时,我想起了老师告诉过我们的一句跟珍惜时间有关的名言:一年之计在于春,一日之计在于晨。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我可真喜欢我那可爱的小闹钟啊!

五年级介绍一种事物作文 篇28

在我的房间里有一个小闹钟,它有三条不同的腿。一条长且细,一条短而粗,另一条不细不粗,不长不短。

秒钟象个活泼可爱的少年,仿佛有不尽的活力无穷的热情,每一步都热切的追求着明天。棉中是个进取的少年。

分钟象个青年,步伐更稳健更成熟,它是秒钟的继续,是其顽强奋斗的结果。

时钟象个走不动的老年,仿佛生命已经结束,但是它仍然前进。

人生就象钟一样,从头到老,生命在不息的奋进和求索着。

五年级介绍一种事物作文 篇29

我有一个小闹钟,米黄色的外壳,圆圆的形状。钟面是一个大大的娃娃脸,红扑扑的脸蛋儿,嵌着一对圆圆的大眼睛,特别惹人喜爱。最有趣的是,随着每一秒钟的嘀嗒声响,钟面上小娃娃的眼珠子也会随之左右晃动,仿佛它特别的调皮。每天晚上做完作业,我都喜欢端详一下小闹钟,每当我静静地观察着它,钟面上的小娃娃似乎越发的调皮,那一动一动的眼珠子越发的机灵。

每天睡觉前,我都会用我的闹钟定好时间,每天清晨,小闹钟都会准时叫醒我。

小闹钟陪伴我学习,陪伴我睡觉,起床,小闹钟日以继夜,不辞辛苦!我爱我的小闹钟!

五年级介绍一种事物作文 篇30

我有一个可爱的粉红色的小闹钟。

我的小闹钟很可爱也很漂亮。一块圆形的玻璃照在上面,里面写着1-12个数字。三根指针不停地走着,中间有一片百花丛,老鼠米妮在里面跳着舞。它的外面有一个提手像一只耳朵,真可爱!

我的小闹钟不仅可爱也很有作用呢!每天早上叫我起床,晚上催我睡觉。每次做作业时为我计时,使我提高学习效率。我非常喜欢它,从来不让它受到伤害。因此,它很快乐,天天不知疲倦地为我报时、计时,并好像在说:“谢谢你,我的小主人,你一直很爱护我,我也很愿意为你服务哟。”

怎么样,我的小闹钟很可爱吧!你喜欢它吗?

五年级介绍一种事物作文 篇31

我有一个可爱的小闹钟,大约有我的手掌那么大,有10厘米高,里面的分针、秒针和时针,你追我我追你不停的转动着。

小闹钟既漂亮又实用。说它漂亮,一点儿也不奇怪。里面可爱的米妮衬上华丽的透明玻璃罩,两条细细的小腿衬托着自己圆圆的身体。说它实用,你们可能会不相信,让我来跟你们说一说吧!

一:这个小闹钟不知被我摔在地上多少次了,可是每次它都坚强的“活”了下去。

二:它从我一年级时陪伴我到现在五年级的我。现在让我来介绍最辛苦的“劳动者”:分针、秒针和时针。它们可是比我还要辛苦,我不用一天24小时都走来走去,它们要一直走,一刻也不能停歇。又细又长的秒针你走的太匆忙了,有没有人要追赶你。不长也不短的分针。

你跟我还真像啊!走路的时候那么轻盈,那么稳。时针呢?别看它一动不动,其实,它和其它的小伙伴一样,从来没有停歇过。

现在,我和我的小闹钟已经形影不离了。

五年级介绍一种事物作文 篇32

前些天,妈妈看到杂志上有一个会发光的漂亮的电子闹钟,立马就把它给我买了回来,放在我的床头柜上。

说起它这个会发光的闹钟,那可来劲了。这是一个正方形的电子闹钟。你只要轻轻的碰一下它的后面,它就会发光。既不花费你太大的功夫,也不会长久发光,消耗电能,多节能呀!之所以你碰碰它会发光,那是因为在它的底下有两个一按可以缩回去,一松可以弹回来的“小支架”。只要这两个“小支架”一缩回去,闹钟就会发光。这些光不止一个颜色,有蓝的,绿的,黄的,红的,紫的等七种纯色,在这些颜色变幻的时候,闹钟还会发出一种奇妙的、漂亮的、绚烂的渐变色呢!就因为它会发光,我总是会按捺不住我那双好奇的手,经常会去碰碰它,看着它那美丽的色彩。

这个发光小闹钟,不是只会发光,它还给我们家带来了方便。我的妈妈睡眠不太好,晚上睡觉总会爬起来上厕所。夜晚,总是那么黑,点灯就会打扰到别人,妈妈只好摸黑,去上厕所。有时,妈妈晚上没找好方向,脚就会被撞了。现在有了它,妈妈就会把它底下的原在中间的按钮,推到两边去,这样闹钟就会持久亮着了。

谁说这个闹钟只会发光,不会进行它闹钟的“闹”的。只要你按一下它底下右边第二个按钮,屏幕上就会出现一个铃铛,然后再调好合适的时间就行了。

我喜欢我这个会发光的小闹钟,它方便了我家,节约低碳。