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有关小学五年级学生作文集锦七篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关小学五年级学生作文集锦七篇

小学五年级学生作文 篇1

一想起这事,我心中的怒火就像熊熊火焰!

那是考试的一天,也就是在考试的那天,我发现了我同桌有一项特异功能——透视眼。开始考试了,我把我的桌子和同桌的远远的分开,如果夸张一点讲,可以用“千里之外”来形容。其实我觉得分不分桌子都一样,因为我同桌照样能看见。那位“copy能手”终于开始蠢蠢欲动了,他东看看西瞅瞅,发现自己不在老师的“法眼”内,这时他便开始执行自己的任务了,他迅速把视线移到我的试卷上,瞄准一道题目就开始抄,他的眼睛就像发射的子弹一样,一下一下的射着我卷子上的答案,正当我反应过来时,他立马转过头,“安全逃离了现场”,嘟着那张臭嘴,装着啥事都不知道。我狠狠的白了他一眼,接着又埋头做卷子了。他看防线已弱,他又开始了他的“copy”工作。他一直条件反射的抄啊抄啊抄不停,对自己的工作十分敬业,顿时我想起了一首歌,完全符合他的行为,“我是一个抄写工,抄写本领强,看看我的作业本,变呀变了样”。我实在忍受不住这个气,但又能对他怎么样呢?

正在他沾沾自喜时,救兵过来了,老师阴着脸站在了他的旁边,这时他才知道自己完蛋了。这件事证明了一句话,“光明一定会打败阴暗势力”。

唉,你们说说看,这“copy能手”气不气人?

这是一篇叙事的文章,小作者详细地叙述了“Copy能手”兢兢业业地工作的情形,不过最终还是落入法网。文章节奏明快,语言含蓄,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

小学五年级学生作文 篇2

今天,好不容易妈妈又出差一天,我可在昨天晚上就乐翻了。早晨,她做好早餐,还不忘给我拟定今天的计划。我一瞧,啊!……我按照计划上说的先到华华姨家拿回东西。我赶紧出门,太急了,忘了带钱和手机,连忙跑回家去,准备好了东西,要走时,“扑通”,房屋震动了一下,我摔了一跤,唉!没办法,只好忍痛取物!在路上,我心想:没想到第一件事就这么不顺利,拿今天怎么过呀!

终于,东西被我取回来了。我气喘吁吁地回到家中,懒洋洋地打开袋子。一看,大吃一惊,“没想到就为了一套后天会议的服装、与化妆品而让我受这么多苦。”我不由得为这件事哭笑不得。

我开始攻破第二个“难关”——四小时的练琴。我走到钢琴旁边,打了个寒颤,心想:四小时的琴,要我从何入手呀!若不是你让邻居“注意”我一下,我弹两个小时就省事了。

我极不情愿地到开钢琴,一遍又一遍地弹着那四首考级的曲子。忽然,我眼前一亮,说:“哼!我怎么这么傻呢?虽是弹下琴,可没说不准弹别的曲子呀?”一阵优美悦耳的曲子传了出去,我还时有哼哼琴曲的精彩部分,摇头摆尾地欣赏那激动人心的情节。我想:邻居现在肯定在夸我,怎么这么自觉?真实个乖孩子!

正当我得意忘形的时候,门突然一响,随即便函开了。啊!是爸爸回来了。刹时,我呆了!一下子从狡猾的狐狸变成了温顺的小绵羊。爸爸一进门,就开始数落我,我毫无反抗之力,只有羞愧之色,于是,连忙低下了头,还不时地点头,表示诚恳的接受。爸爸可能看到了我这幅“可怜”的样子,便放下手中的东西,什么话也没说就转身走了。我松了一口气,连忙回头看了一下爸爸带回的东西,“啊!”我差点叫也声来。原来我的老爸帮我买了肯德基!啊!美极了!我下好饿极了!此刻,我忘记了一切,放下钢琴曲,便开始狼吞虎咽地拼命地吃了起来。

下午不知不觉地来到了。当我听到一点的报时钟响了时,我根本就不愿意接受这个事实,——下午的任务更重。

我慢悠悠地来到厨房,慢慢吞吞地打扫卫生,整理厨具后,看到堆得像小山一般高的碗筷,它们正在召唤我说:“小主人,快来呀!快来呀!我们脏兮兮的。”我叹了一口气,“唉,妈妈在家就好了。”我打开水龙头,把剩下的洗洁精全部倒在水池里,下面漫长的洗碗生涯开始了。

等我洗完碗,已经是下午四点了,我那双原来干净稚嫩的小手已是不堪入目了。心想:还是妈妈在家好呀!这时,我疲倦极了,睡意沉沉地来到卧室,躺在床上,感觉软绵绵的,不知不觉中就睡着了……

唉!还是妈妈在家好呀!

小学五年级学生作文 篇3

“书籍是全人类的营养品”这句话让我体会到了:生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀,生活中没有了书就像天空中没有了阳光,生活中没有了书就像婴儿没有了乳汁......

在我上了一年级后,在老师的推荐指导下,特别是在假期里,我都会用心地看一些经典儿童书籍,每读到一些好词好句,我会情不自禁地用笔画上记号,读完后就把好词好句写在摘抄本上,然后写下读书心得,真是感觉像收到了一件惊喜的礼物一样,心情很舒畅。

每次到图书馆,看到多得让我眼花缭乱的书,我就会迫不及待地寻找“好书”,终于找到了自己喜欢的“好书”,马上兴奋不已地看起来。我正当沉浸在书的王国时,突然我的妈妈叫我回家。只好依依不舍地离开了“书的王国”。

有一次,电视里播《鲁滨孙漂流记》,我激动地叫起来:“我看过这本书!鲁滨孙太伟大了,同恶劣的环境作斗争,把小岛经营的有条有理,连常人想都想不到的事他办到了!他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我......”在一旁看电视的姐姐一直盯着我,半开玩笑地说:“不愧是个读书迷”。

书,是我的好朋友,我永远爱它。

小学五年级学生作文 篇4

人的一生中有许多回忆,每一种回忆都是充满色彩的贝壳这,有美好的,幸福的,伤心的,灰心的,在我记忆的海滩中,颜色最美的应该是粉红色的——代表美好的贝壳。

记得我刚开始学自行车的时候是爸爸教我,那时候有很多人都会骑自行车了,甚至比我小一两岁的都会。

那时候我便哭着喊着,甚至还不惜为了一辆新的自行车在地上打滚,爸爸看见我这个样子,便说:“好,我帮你买,但买了之后你要勤奋练习,不怕吃苦,摔了跤不能哭。”那时我一心只想马上就有崭新的自行车,爸爸说的话一句也没听进去,但我为自行车便对爸爸说:“行,行……”

第二天早上,天刚亮,爸爸就把我叫了起来,便从屋里把昨天买的自行车拿了出来,我欣喜若狂,心想:“终于可以骑我梦寐以求的自行车了,爸爸知道我最喜欢紫色,便买来了一辆紫色的自行车,我更加高兴了,于是爸爸叫我坐上去试一下感觉如何,这一试不要紧,一上去便摔了一个大马趴,爸爸便把我扶了起来,要我再上去骑,我经过了上一个教训,便再也不敢骑了,爸爸便对我说:“昨天我准备买自行车的时候,你是怎么答应我的,要勤奋练习,不能怕吃苦,听了公爸这句话后,我的脸便红了,哎,现在我只能怨我自己,昨天谁叫我瞎答应爸爸的条件呢!于是再度鼓起勇气,把自行车扶了起来,勇敢的坐上上去,上去前还不忘对爸爸说不能放手,于是我便骑了起来,骑了一段路后,我便向后看了一看,谁知爸爸还在原地站着没动,于是我便向爸爸那骑去,质问爸爸:你怎么还在那里。爸爸对我说:“你要相信自己,你就是缺乏自信……”但不管怎么说,我最终还是学会了自行车,这还是值得高兴的事。

怎么样?我的这个贝壳够闪亮吧?

小学五年级学生作文 篇5

在夕阳的映照下,他的背影拉得好长好长……

  ——题记

大雨滂沱,雨如银丝般飘飘洒洒地落到地面上,形成一道道银白色的雨幕。形形色色的人们从这似乎永远也穿不过的雨幕中行走。

在人群一个不起眼的角落里,有一个穿黄色衣服的清洁工正在清理垃圾桶边上散落在地上的垃圾和流下的脏水。在晴天,垃圾桶散发着阵阵酸臭味儿,苍蝇蚊子满天飞,熏得众人连连掩鼻;在雨天,脏水顺着垃圾桶的,散发出一股难闻而又刺鼻的腐臭味儿,当人们走近垃圾桶时,腐臭的'味道扑鼻而来,过往的行人纷纷捏着鼻子踮着脚快速离开。而他,在雨中戴着草帽,身穿黄色工作服,却从容地站在散发着腐臭味的脏水里,清理垃圾。一股股刺鼻的臭味从垃圾桶里冲出来,但他却没有丝毫的遮掩,依旧全神贯注地清理脏水和垃圾。

难道清洁工就不嫌臭吗?难道清洁工就不爱干净吗?不,事实并不是这样的。“爱美之心人皆有”,谁不爱干净?谁不爱美?清洁工不怕脏、不怕臭、不怕累,完全是为了给我们一个清新美好的环境,让我们用一个个精神焕发、精力充分的面孔来迎接新的一天。他们虽然生活在社会的最低层,却做着社会上最高尚的工作!

天已放晴,夕阳的光芒透过云层射到还残留着积水的地面上。清洁工已转身离去,在夕阳的映照下,他的背影拉得好长好长……

小学五年级学生作文 篇6

“放学了!放学了!”我们排着队,走出了校门。一片片鹅毛般的雪花从空中落下,怪不得说是“鹅毛大雪”呢!

由于雪天路很滑,所以家长们都不能骑车来接我们,大家只能走路了。大人们都嫌路不好走,可是我们小孩子却非常高兴。

一路上,孩子们都把自己的书包交给妈妈背着。有的妈妈背一个书包,可有两个孩子的妈妈就要背着两个书包,一个个累得直喘气。幸好我和弟弟的书包一个重,一个轻,妈妈不至于太累。可是表弟也要让妈妈帮忙拿书包,妈妈就背着一个五年级、一个四年级、一个一年级学生的书包。我原本还想帮妈妈背一个,可妈妈说不需要,我玩着玩着也就忘记了。

回到家,我们像小狗一样抖掉身上的雪,搓搓通红的手。可是妈妈抖掉雪后,反而在不停地扇风,我看见一滴汗珠从她额头上滑落。啊!原来在那么冷的大雪中,她居然热得流下了汗珠。我赶忙帮妈妈摘下书包,她一下子坐在沙发上直喘粗气,脸都红了。我鼻子一酸,差点儿流泪。表弟赶紧倒了一杯热水递给妈妈,妈妈说了声谢谢,欣慰地笑了。

“爱是雨天的伞,是夏夜的风。”每当看到这句话,我心中就肃然起敬。在我心里,爱也是妈妈额头的汗珠!

小学五年级学生作文 篇7

她是一位“时尚”的老师,一头刚染过的微红短发、一件宽松阳光的T恤加上一件酷酷的马甲,手中握着的一部iphone4,便是她全部的时尚“装备”了。相信当你看到她时也会打破对老师一向“正经严肃”的印象吧。不过在我看来,她那看似“花哨”的穿着并不影响她在我心中对教育一丝不苟的形象。

在我还是个二年级的“小屁孩”的时候,我在班级中还是那么的不起眼,那时的我是多么的想为班级做贡献,渴望同学们对我的信任目光啊!终于有一天,在我跃跃欲试的时候,老师没有像往常一样拒绝我,而给了我语文小组长的职务。这职位虽然小,但是对我这种没当过“官”的学生来说,心里别提有多高兴了。可是第二天,同学们投来的却不是信任的目光。原来由于我丢三落四,经常把同学的本子往家里带,所以同学们议论纷纷,有的甚至建议老师撤了我的职。虽然我很伤心,但我深知老师是在考验我。于是我“跌打滚爬”通过努力总算赢得了老师同学的信任。

之后,朱老师又让我当了小队长甚至宣传委员,有句话说的好:千里之行,始于足下!我的管理能力也在平常的锻炼下渐渐提高了,而朱老师也因此成了最信任我的“朋友”。

如今,那个信任着我鼓励我的朱老师虽然不再担任我们班的班主任了,但是我依然把她视为我最好的朋友,而在那个角落,我仍旧能感受到她对我信任的目光。她伴我走过了一段愉快的小学生活。