有关五年级冬天作文集合五篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的五年级冬天作文5篇，欢迎阅读与收藏。

五年级冬天作文 篇1

冬天匆匆接了秋天的班，带着它给大自然的礼物，来到了人间。

冬天带来的寒气遍布了每个角落，就是晴天无风的时候，空气也是干冷的。人们在室外即使只待一会儿，也会冻得“面红耳赤”，只好赶紧回家。

光秃秃的树枝可怜巴巴地指向苍天；曾经生机勃勃的小草终于支持不住，倒下，干枯；失去了生命的叶片或在空中飘荡，或被埋进土壤；原野上是白茫茫的土黄色。

看，起风了。风起初像一缕轻烟，从地平线上升起。它轻轻地拍打着屋面上松动的彩钢板，好像有节奏地唱着歌；它轻轻地摇曳纤细的树枝，帮助摘下最后一片树叶。风的力量在不断增加。终于，它愤怒地抓住树干，死命摇晃；它推开了没有关紧的门窗，“哗——哗——啪”，像一个歇斯底里发作的疯老头。看到这情景，正在屋外墙脚嗮太阳的小花猫“噌”地窜到屋里去……

看，要下雪了。灰蒙蒙的天空重现了夏天的雷雨的可怕景象。不知什么时候，雪花飘落下来。团团雪花随风旋转，像一个个身着白色薄纱的小姑娘在舞蹈。大雪中，高耸的山峰像须发皆白的老神仙，好一副快和模样；树枝上不一会儿挂满了亮晶晶、毛茸茸的雪花，树皮上的皱纹也被雪填平了。小花猫又偷偷跑出来，在坦荡如砥的雪地上，印上几朵小梅花……

冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的'电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它有自己独特含蓄的美，和冬天亲近，别有一番滋味在心头。

五年级冬天作文 篇2

冬天里那双粗糙的双手人们都说母爱如灯，但是我觉得父爱也是伟大的，父爱如一把烈火温暖了我们冰凉的心。记得上四年级的时候，我有一次上文化宫的时候，听见了一阵琴声，于是我便要求父母给我买琴。父母欣然应允。经……

冬天里那双粗糙的双手人们都说母爱如灯，但是我觉得父爱也是伟大的，父爱如一把烈火温暖了我们冰凉的心。记得上四年级的时候，我有一次上文化宫的时候，听见了一阵琴声，于是我便要求父母给我买琴。父母欣然应允。经过几年的辛苦练习，我已经能熟练的演奏一首长曲子，那一天我终于要考十级了，我有点紧张，但是爸爸安慰我说：“俗话说的好，台上一分钟，台下十年功，今天就是你二年辛劳耕耘的见证。”

我的心稍稍平静下来，然后爸爸和我披上了棉袄，骑上电动车，像箭一样飞奔着，在路上我的扣子一下子掉了，冷风直穿心骨，冻的我哆哆嗦嗦，到了考级现场爸爸才发现我的扣子掉了，而且我的手也冻僵，手对演员来说是非常重要，怎么办，爸你急中生智，就带我一起跑步，想让我暖和起来，可是事与愿违，我跑得上气不接下气，不但累的气喘吁吁，而且我的手也不见好转，怎么办呢？爸爸想了想，啊，我怎么给忘了，于是爸爸一把拉过我的手放在他肚子里，冻的爸爸忍不住连叫了几声，然后盖上衣服，拼命的用他那粗糙的双手搓我的手，我感觉到他的手像树皮一样粗糙，甚至有些割疼我了，但是我心里却十分温暖，“第八号！”

我连忙答应，于是我就跟着监考老师走进了监考场，那是一样高大的房子，四面都是白颜色的墙，像冰窘一样冰冷，但我全身都是暖和的。在坐下的时候我瞥了一眼，在窗户旁发现了爸爸，爸爸伸起了大拇指，我的心又一热，内心充满了自信，随着一阵琴声我进入了追梦的旅程，直到临考老师说停我才清醒起来。我的监考单上被老师打了一个大大的优，爸爸立刻鼓起了掌声。多少年过去了，我始终难以忘记冬天里父亲那双粗糙的双手，给我带来感动，给我带来信心……

五年级冬天作文 篇3

开学前两天，下了一场雪。

报道那天，一起床，尽管没有出太阳，但雪已经照亮了天。我知道，下雪了。一把拉开窗帘，一片白，车上、树上。让人一眼望去干干净净。这树上，堆了满满的雪，真可谓大雪压青松，青松挺且直。车上的雪很厚，把每一辆车都变成了白色。真是漂亮极了！

我早早的来到了学校，操场还没有人，走上楼，我站在栏杆边欣赏了许久。雪，是纯洁的，是冬天的象征。瑞雪兆丰年，看了这一片白色的景象，我不禁笑了起来。走到教室的走廊那儿，就听见不绝于耳的笑声和雪球砸落到地上的声音，同学们打雪仗，滚雪球，堆雪人。好玩极了！

这场雪，既让我惊讶，又使我高兴。这场大雪，真是漂亮！

五年级冬天作文 篇4

我爱冬天。不只爱它白雪皑皑的冬景，不只爱它呼啸龙吟的北风，我最爱它令人向往的神韵。

没有春天的缠绵，夏天的狂热，秋天的无情；冬，犹如一位坚强的战士，他昂首挺胸保护者自己的家园；犹如一位顽皮快乐的少年；犹如一位饱经风霜的老人······

冬天是快乐的，周围到处都是白雪皑皑的景象，孩子们组织起来打雪仗，微风中带着孩子们欢乐的笑声，好奇的孩子们观察挂在树上的冰条，真像一棵棵“水晶树”美丽极了，一切都是那样的纯洁与奔放。

冬天是顽皮的。时而下起鹅毛大雪，时而下起坚硬的冰雹，让人难以预测，但就是这样的顽皮给人们带来无穷的惊喜与快乐······

冬天是奇幻的。它犹如一位位魔术师，一晚上的功夫就架起了高高的“雪山滑梯”给孩子们玩耍，孩子们欢笑着滑下高高的小雪山，瞧！那些孩子玩得多么开心啊!魔术师又开始施法了，夜晚，趁着人们熟睡之际，他用魔术棒悄悄地往窗户一指，窗户上就会出现一幅幅冰花，这真是一副充满浓浓的冬之神韵味道的作品啊！

快乐，顽皮与奇幻，没有包装的做作，只有纯洁的朴实，这就是冬天的特点，这也是冬之神韵。噢，冬之奔放，我敬佩你；冬之潇洒，我欣赏你！

五年级冬天作文 篇5

一提到冬天，大家第一个想到的，一定是雪吧。在别的同学眼里，冬天是个有趣充满欢笑的季节。而我却不这么认为，因为冬天下雪会弄的自己身上都是雪花，而且在铺满雪花的地上走路会使人显得很笨重。

“可以玩打雪仗，堆雪人啊！”有人一定会这么说，我总是会反驳道：“那样拿雪打别人多不好呀，弄的大衣都湿了，再说如果打人家脸上，那多遭罪啊！而且冬天的时候，寒风赤骨，狂风咆哮。路上结了厚厚的一成冰，让人走路都得小心翼翼的。”这也是我不喜欢出去玩的理由。

但是，一次意外的发现让我爱上了冬天，也爱上了雪花。那是在一次集体跑步的时候，大地好像盖了一层厚厚的棉被，让人跑起来特别的累。没有办法，只好不情愿的跑。因为那时我特别讨厌雪，所以不想让雪花落在我满身，以免把大衣弄是湿，正当我要把胳膊上的雪拍打下来的时候，突然我发现了雪花也是有形状的，是六瓣的，我正想再探究一下呢？就在这个时候，不经意看到了我们的李老师，她正手舞足蹈得在雪地上踩脚印玩呢，真像一个快乐的孩子。老师穿的是红衣服，再加上漫天飞舞的雪花，飘飘悠悠地落到老师的头上、身上，真的美极了。

从那以后，每当下雪我都会观察雪花，让我又发现了雪花的另个特点，雪花的形状也是不一样的。雪花的好处也有很多，可以湿润土地。润化空气让空气更清新......在冬天也可以做很多运动:滑雪.溜冰......而且冬天也会出现很多奇异的景象，在窗户上会出现“窗花”有的像大海有的像山脉有的......从此我也渐渐爱上了冬天。

我爱冬天，爱冬天的纯洁，爱冬天的晶莹，爱冬天的景象。我更爱看见雪花飘飘，悄然落地的景象。我更爱站在窗边，看着银光闪闪的大地，洁白的山脉，看着美丽的天使---雪花。