关于五年级童话作文锦集6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的五年级童话作文6篇，希望能够帮助到大家。

五年级童话作文 篇1

童话，这个词听起来是那么的顺耳，我是多么希望我的生活是童话。尽管我不知道它是怎样的，但我知道童话中的人都是无忧无虑的，永远不会失去幻想的，也许这正是它吸引人的地方。

童话，将其分隔，便可以理解为：童年的语言，这才是最天真无邪的语言。童年多么熟悉却又是那么的陌生啊，它离我越来越远，可我却还能清楚地感觉到它的气息，就在我的身旁，但它对于我又是那么的遥远，他走了，大概永远不会再踏入我的生命中了，它离开了，永不回头。

在人的生命里，真的只有一个童年吗？如果转换一下，童话中的我，我的童话，不又是童年吗？

其实每个人心中的世界就是他们的童年——第二童年。每个人也都有一个童话，我们的童话，童话中的童年，童年中的童话，和我们天天零距离，只是人们的思想，人们的观念……童年一去不复返，我在天下，童话在天上。

童话，离开了，只是用另一种形式走进了我们的心里。

童年中的童话，童话里的童年。童年，那是童话的开端，童话，那是心的升华，然而，童话永远不会有终结，因为她来自我的心。

五年级童话作文 篇2

最近我得了感冒，总是咳嗽，流鼻涕。一天晚上，我竟然发现，我的作业开了一场会，在讨论是谁让我的感冒的。

“我认为，是数学作业惹的祸。小主人数学不好，肯定是因为它，害的小主人一天到晚的动脑筋，最后生病了。”语文作业理直气壮的说。数学作业听了，小心翼翼地说：“这怎么能怪我呢，小主人数学是不好，可我也只是四张试卷啊，比你们都少，小主人早就把我做完了呀，感冒是近期才得的呢！”“近期，近期小主人不是在做语文作业嘛，而且成语有点难的，小主人动了很大的脑筋的，应该是语文作业弄得。”英语作业插嘴道。语文作业听了，很生气：“你——你血口喷人，怎么可能是我呢，我看是你吧，英语作业，你最近刚来了那么多其他作业，小主人都是连夜再赶呢，肯定是你，你就别贼喊捉贼了。”“你才血口喷人，我哪里多了，你才多呢，看，备忘录上面有三分之二写的都是你，我才占了一点地方好不好。”不过，英语作业稍微有点心虚了。语文作业冷笑一声：“你那还不叫多！”“当然不算，肯定是你的缘故。”英语作业大喊道。“是你。”“肯定是你，是你。”“你。”“你才对。”

“别吵了。”一旁的大队部作业说，“小声点，小主人都要被你们吵醒了，你们都不要吵，我们之所以被制造是为了使小主人的生活劳逸结合，在假期里有事情干。小主人感冒，确实有太累的缘故，但是主要原因还是因为天气太冷，你们不要乱吵，不要伤了和气。”

听了大队部作业的话，作业们都安静了，都默不作声了。只是，他们不知道，他们的小主人在一旁欣慰的静观了这场战争。

五年级童话作文 篇3

我像往常一样走在这条普通的不能再普通的小路上。只见天地间下着细小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像无数的仙女向人间播撒花儿，传达着冬天的祝福。“下雪了，下雪了。”这声音是从哪来的。可我还是先把头昂起了，我验证了这句话，是真的。

雪仙子尽情的挥舞着衣袖，像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉，像吹落的蒲公英似飘如飞，像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。美丽极了！面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。

雪慢慢的停了。花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪，晒衣架上的雪像一条弯曲的小路，红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键，一排红瓦一层雪，排列得那么整齐，令人赞叹不绝。白雪给树们披上了白披风，使它们变得更加威武了。树木上，挂满了毛茸茸，沉甸甸的雪球，像给普通的小路披上一层银色的面纱，使我看不清他那美丽的面庞。当我把听觉和视觉混合在一起时，看见了一位美丽的女王，那景牢牢地攥住我的心，深深地驻留于心田，再也不能抹去。

一阵阵欢笑声传到耳边。我好奇的转了一下头。原来是孩子们在玩打雪仗，我情不自禁的加入了这场激烈的比赛，雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。雪在这时给我们了一个微笑，我那种开心的表情浮在脸上。最后我十分肯定的`认为你是雪的主人，心里默默地想。“你是雪的主人，我能叫你雪儿吗？”激动的说。虽然你说不了话，但我还是要谢谢你，给我们美丽的世界一个不同的样子。你们将欢乐播撒到了人间，奉献了生命，发挥所长，你们是伟大的。

雪，你是最美的，虽然你没有颜色，但在我心里你比彩虹更美，虽然你没有花的美貌，但在我心里你比百花更美。洁白的雪，我爱你。

五年级童话作文 篇4

三月二十五日下午，是一段令人回味的时光，传说中的“美猴王”——六小龄童叔叔来我们学校啦！

下午，同学们各个很兴奋，都说要签名。操场上的音箱一直在播着“猴哥，猴哥......”，“敢问路在何方......”，“白龙马，蹄朝西......”。给校园增添了许多热闹的气氛。第二节课，我们跟张老师来到操场上。“啊......哇！哇！哇!啊......”忽然听见一片欢呼声，我们站了起来，看见六小龄童叔叔正向这边走来。我们班同学疯狂地欢呼着、跳跃着，尽管张老师让我们坐下，但我们依然捧着那颗热情的心向六小龄童叔叔问好。叔叔走上台，和我们一起品西游。叔叔问我们的问题，每个人都是热情的尖叫。记得有个小女孩问：叔叔，您在西游记里飞得那么神，现在您还有办法飞吗？”这可把我们都逗笑了，个个心想：这回看叔叔怎么回答。后来，叔叔还教我们学猴走路，他还耍棍儿给我们看，他耍的可好啦！同学们那想起阵阵掌声，那掌声，比什么时候的都激烈。最后，孙主任说道：要签名的同学等一等，从六年级开始签。这下，我都乐了，心里是暖和和的晴天。“向后转！”张老师说道。我们有些扫兴，心情变成了阴天。张老师左瞧右看，我还抱着一丝希望。“走，回教室。”张老师的这句话说得好随意，但我们的心里却开始下雨，越下越大，越下越大......一直到放学，同学们似乎都不太高兴，也不知道为什么。

这一天下午的确是段让人回味的时光，但是没有好东东作纪念，似乎也缺少了点儿乐趣。

五年级童话作文 篇5

每当游客们来到大森林，都会被她的美景所征服。那无边无际的树林，好像一片绿色的海洋。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，好像波涛汹涌的海浪在翻滚。树上，鸟儿唱着动听的歌;树下，小动物们奔跑嬉戏。森林里美不胜收，充满活力。

游客的赞美，动物的追捧，使大森林变的骄傲起来了。他经常讥讽小树们，而小树们并不和他一般见识，只是笑一笑，并不接茬。大森林海洋洋得意：“哼!他们是没有理由说服我，才不吱声的!”更加变本加厉的欺辱小树们。

终于，一棵上了年纪的老树忍无可忍了，他温和的对大森林说：“大森林啊，没有我们一棵棵树，哪里会有你的存在，你怎么……”大森林听了，恼羞成怒：“你这个老东西，倒教训起我来了，去，一边去!”

这棵老树在树家族中德高望重，现在受到这样的侮辱，大家都气急了，一致决定要离开大森林。在以后的日子里，一棵棵数木相继离开了。起初，大森林并不以为然，逐渐的，树木们都走了，只剩下几棵瘦弱的小草，和一片荒凉的土地。

昔日的茂盛森林变得一片荒芜，这时，大森林后悔不已：“不积小流，无以成江海，没有小树，哪里会有我树林啊!”大森林吃下了骄傲酿成的苦果，伤心地咽下了最后一口气。

几年后，人们又在这里植树造林，那块荒地又变成了大树林。面对游人的赞美，他再也不自以为是了，因为他知道，是树木给了他生命。

五年级童话作文 篇6

从前，有两只狗，一只叫西野，一只叫东野。他们就像名字里的东和西一样势不两立，谁对谁都是不屑一顾。

一天，西野看到了一面凹镜，他决定去看看自己的样子。他走到镜子前一看：“呀！多么强壮啊！我高得像参天大柱，手一伸似乎就能碰到天。耳朵像大号电扇，鼻子像一个大西瓜，肱二头肌像座小山，腿修长无比，脚有黑板那么大，尾巴有十几米长！”

而这一天东野看到了一面凸镜，他也决定去照照。他走到镜子前，看到了自己吓得大叫了一声：“啊，我原来这么小，骨瘦如柴。耳朵像树叶，鼻子像粒芝麻，身子像笔筒，腿又细又短，简直就跟老鼠差不多大，风一吹就能把我吹跑吧。”

这时，东野见西野正向他走来，便赶忙向西野道歉。西野抽着雪茄，听了东野的话，深深地吐了一口烟圈，大笑一声：“哈哈！你现在知道了吧，你是多么弱不禁风呀！快叫我大王！”东野立马恭恭敬敬地叫了一声：“大王。”

从此以后，西野每天抽雪茄，吃大餐，而东野只得乖乖地跟在西野后面当随从。