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习惯的作文(通用15篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的习惯的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

习惯的作文(通用15篇)

习惯的作文1

我有一个习惯,每天出门必须带上手表。三年级的时候,我让妈妈给我买了一块手表(不是电话手表),从此以后,我就每天戴着它。

早上,我起床第一件事就是戴上那块白色手表,然后再换衣服、洗漱。如果有时候早上忘记戴了,那我出门前一定会想起来,因为我会感觉手上空空的.。在上学的路上,我也会时不时看一下手表,看一看上学时间到了没有,如果快迟到了,我就会加快脚步。每天下午一放学,我就会看看手表,啊,3:15了,回家大概10分钟,放下书包整理一下5分钟,3:30开始写作业。黄冈20分钟,作业本10分钟……这样不仅提高了我的时间观念,还让我学会了自己管理时间。现在,每天早上戴手表这件事情已经不需要我自己再去记了,一起床就戴手表,这件事情我已经习以为常了。

我还有一个好习惯,那就是离开一个房间,我就会关灯、关门。每次我写作业写到一半,想上厕所的话,我离开我的房间就会把台灯日光灯都关掉,确认房间里没有光后(当然除了窗外的光),再把门关上才会去厕所。有好几次,我在洗手间里洗好手,出去了顺手就把灯和门全部关掉,突然我听到厕所里有人在叫:“梅静嘉,你关灯干嘛?”哦,原来是妈妈还呆在里面呀!我赶紧跑回去,笑嘻嘻地说:“哎呀,对不起呀,我习惯了嘛。”后来,爸爸妈妈都夸我说我这真是个好习惯,不像弟弟,走到哪里灯亮到哪里,离开房间之后灯从来不关,还要我们跟在屁股后面帮他关灯,出了别人的房间也不关门。像我这样做事不留尾巴,还帮他们省了许多电费。

习惯的作文2

这个学期,我已经进入五年级,但很多四年级留下的习惯还是改不了。记得9月1日那一天,作业本刚刚发下的时候吧,我老是把班级写成四(4)班,并且那天到校的时候,我差一点就进了四(4)班的教室了。

今天中午,施伟江吃完饭回到教室的时候,无奈地对我说,“我又去了四(4)班的教室了。”这些事在我们班时常发生。

是的,我们已经习惯了四年级的生活,习惯写四(4)班,习惯进四(4)班的教室,这就是习惯的力量。

记得我从一年级开始的`时候,陈老师让我们天天晚上看书,于是,我就养成了一个天天晚上睡觉前看书的习惯,如果不看书就睡觉的话,我就会辗转反侧睡不着;还有,从幼儿班学钢琴开始,每天晚上我都要练一小时左右的钢琴,养成了这个习惯后,虽然我有时也想偷懒,如果没弹琴就去看电视的话,心里就会忐忑不安,妈妈一说话我就以为她在喊我,就说:“我马上就来,马上就来。”

我有好习惯,当然也有坏习惯。

我写字、看书时不坐端正,头几乎都碰到了作业本或者书本,以前妈妈提醒我,我都不理解,仍然我行我素,养成了坏习惯。导致我成了近视眼,戴上了眼镜。

看来,好习惯会让我们终生受用,坏习惯却会让我们一生受害。因此我们从小就要养成好习惯。

习惯的作文3

自然界中有一种生物链,而我家也有一种有趣的“链”,就是这种有趣的“链”,使我的家庭更加的温馨。也增添了许多欢乐。

我们家是三口之家。先说说我吧!我,性格外向、十分热情,而且好动,就是因为好动所以在学校中经常被老师批评,好动成为我最大的缺点。我在家中的地位不低,妈妈爱我,爸爸也喜欢我,我说什麽事妈妈都得依着我。

今天我想买一辆遥控车,我要爸爸陪我去,爸爸在家唱歌,不愿意陪我去。我怎麽说爸爸都不听。爸爸的脾气,我觉得可能跟工作有关,爸爸是名工人,但不是一名普通的工人,他在队里是队长,管着好几十个人呢!爸爸说西那些人不敢往东,爸爸说东他们不敢往西,不过呢,爸爸的性格,也很开朗,就是脾气大了点,他爱唱歌,家中有一百多张光碟,都是他爱听的歌曲,爸爸唱起《北郊》这首歌来,就跟原版的一样。好了不说爸爸了,得想个办法,好让爸爸陪去遥控车。

对了,治打嗝有秘法,管爸爸也有妙法,让家中最有权威的妈妈登场,妈妈是名教师,平时爸爸听妈妈的。妈妈发话了:“孩子想去,你就去呗。难得你今天有时间”。听后我不禁暗自欢喜,因为妈妈的'话,爸爸一定会听的。果然在我预料之中

我这条链,让我的家庭更加温馨。更加和睦。的家庭就是有一种有趣的“链”,我怕爸爸,爸爸怕妈妈,妈妈又爱我。

习惯的作文4

不字四年级的时候,我的数学成绩很烂,烂到几乎没有几次及格,虚荣心,自尊心很强的我都抱头大哭。

我总以为,为失败而落泪是一种光荣而值得称赞的事。这可以让步从看出我后悔,看出我是个重视学业的孩子。尽管我是个男孩子。但我还是持这种想法走到初中才停止。

时间慢慢地推移,我发觉我接过失败的考卷想放声大哭,却哭不出来。我甚至逼自己哭我以 为不 哭就是不重视。但是看到周围的'同学很坦然地面对失败,就觉得自己很幼稚。这时我才发觉我已经渐渐习惯失败了,再也不会对失败有什么反应了。这到底是一件好事,还是一件坏事呢?我也说不清楚,有时觉悟得它是件好事,是因为以后再也不用为失败而痛苦了,生活就会开心很多;有时觉得它是坏事,则是因为自己无法感到紧迫感,无法促进自己去更加努力地学习。唉!我到底应该怎么办?是做回以前那个经不起失败而又自以为做得对的小男孩助学金是做一个对失败习惯而麻木的人呢?

我记得班主任说过:“失败不要紧,最重要的是在失败中找到自己的不足。”虽然我不太喜欢这个班主任,但他说得对。最重要的是让每次失败都有意义。对失败的坦然,不能因为是习惯失败,而学会正确面对失败。而且要今天习惯失败的自己变成明天习惯成功的自己。就必须先成为习惯找出不足的自己。

其实回过头来,干嘛那么执着于对习惯失败的好与坏呢?只要不让失败影响自己前进的路和生活,那么一切不都搞定了吗?

以上是本人一次心灵历程,全属个人意见,希望能给你些帮助。

习惯的作文5

语文阶段是学生学习生活的开始阶段,打好坚实的基础,养成良好的习惯,会收到事半功倍的效果;再者,语文即生活,生活即语文,语文教学单靠每天的短短的几十分钟的教学是很难让学生学好知识,提高能力的。所以说学好语文重在平时关注学生课外学习习惯的养成。结合我这几年的教学,我认为要重视以下习惯的养成。

一、阅读的习惯 课堂上学习的`课文毕竟有限,对于整个的文学来讲,只是其中的一小部分,不能涵盖丰富多彩的生活,只有引导学生带着兴趣,利用课余时间,广泛的涉猎,汲取灿烂文化中的精华,才能够让学生更深刻地认识生活,以便以后学会生活,乃至反映生活。见多识广,博闻强识,在阅读中,学习知识,提高能力。当然阅读中也要注意阅读兴趣的培养,阅读内容的选择,阅读方法的指导等等。 二、积累的习惯

“好记性不如烂笔头”,语文的学习在某种程度上讲靠的是积累,对于一般学生而言,短时记忆的能力毕竟有限,所以说引导学生在课外,针对自己的阅读,针对自己的所见所闻,动手记下来,以便在以后的语文学习中更好的运用。积累也要分门别类,例如好词的积累,好句的积累(包括名言、警句、俗语、诗句等等)等。并且要及时的翻阅、记忆、复习,化为己有。这些将为以后的写作积累好的素材。

习惯的作文6

人的某些稳定的行为特征称为“习惯”,人类行为学家对 人的种种习惯有着浓厚的兴趣。

从心理分析的角度看,习惯的“再现”是“潜意识”(人类的 一种不能为意识所觉察的潜在思维过程,又称“下意识”)支配行为的.结果。举个例子来说:某人曾谋杀过一个人而未被发 现,似他总是整天提心吊胆,感到自己手上沾着死者的鲜血、 于是在别人面前总是不自觉地搓于、他自己意识里并不明确 他的目的,但他的潜意识在催促着他:擦掉手上的血!不要被别人发现!久而久之,他就形成了在别人面前不断搓手的习惯。

习惯的形式有多种。我们不妨把“非条件反射”看作最基本的习惯。人在看物体时要不时地不自觉地眨眼,这种“眨眼”就是非条件反射活动,也可以说是几乎人人都有的最基本的习惯。

较髙一级的习惯是语言、动作习惯。通常意义下的“习惯”指的就是这种。行为学家发现男女之间的某些习惯有所不 同,例如:男子大都在尚未到家门口之前就已从口袋里掏出钥 匙(除非手里拿着东西或其它原因、而女子则在走到家门口之后.停下来,再从口袋里找钥匙。

思维的习惯是最高级形式的习惯。这种习惯受理性和哲学的影响最大。例如:马克思基于其哲学成果.习惯于从矛盾 着的两个方面看问题;大物理学家爱因斯妲习惯于从最简单 的事实经过严密的推理得出最深奥的结论;而量子论的奠基 人之一玻尔则习惯从实证的角度理解宇宙的不确定性……

无论在哪一方面.只要是人类活动所及,习惯就潜在地起 着巨大的作用。而无论哪种形式的习惯,都往往有利又有弊。 有意识地发现自己的习惯,有意识地消灭坏习惯和培养好习 惯,是取得工作成功的重要条件。

习惯的作文7

我,就是习惯。一个人有我好的一面,他将拥有无穷的财富,如果一个人有我坏的一面,他将又苦又累的活在这个世上。有人拥有我······他将得到人们的赞扬,而有的恰恰相反,如果我是他的,他将受到别人的指责。我既是人们的工具,也是人们的主人。有人利用我得到一个好成绩;利用我考上好学校;利用我找到了一个好工作;利用我建起一个和谐的家庭。可有些人因为我成为失足青年;因为我走上犯罪的道路上,因为我失去了一个和谐的家,甚至失去了宝贵的生命。我是一个特有功劳的人,但我也是罪魁祸首的人。

有的人拥有了我成了千古名人,我能使人随心所欲的做每一件事,有的人拥有我后非常后悔,总想把我甩掉。有的人可以,而有的人是一辈子也甩不掉我,我就像一个跟屁虫一般,时时刻刻都伴随你左右,无论是谁都能适应我。因为我可以帮助你,也可以陷害你。

当别人赞扬你的`时候,你会高兴;当别人批评你的时候,你会痛恨我,有的人为了得到好的一面,却要花不少时间,当别人要得到坏的一面时,只有一会儿便可得到。世界上的人都是得到坏的我时,总想丢掉,但是我不是说丢就能丢的。

有时我害你六亲不认,家破人亡,有时我能让你文凭不高的你找到一个好工作。有人就会问我,你到底是谁,能有这么大的能耐。有,我当然有,因为我是习惯。

良好的行为与习惯,都将让你在人生旅途中,少一分坎坷,少一分困难,少一分波折,而多一份和谐,多一份成功,多一份美好。朋友,请相信,播种习惯,收获的将是你的命运。

习惯的作文8

习惯成就未来,不一样的习惯,成就别样的人生。

习惯在温室中壮大。

习惯成就未来,可过去的习惯呢?在阳光的呵护下,原本有惰性的人就没有发扬的地方了。我的习惯,源于无聊,源于爱。父母对小孩子总是那样的偏爱,小孩想要什么给什么,想做什么就随他们的意,可我们的父母错了,这恰好成就我们的惰性。

从父母的.爱,变成偏爱,变成任性,变成懒惰,从而变成自私自利,这便是我们一贯的性行。

习惯在风中归零。

习惯就在我们的生活中任意妄为,它占领我么你的生活,种种恶习,种种人性脆弱的一面都被它淋漓尽致的表现出来。

我们越来越懦弱,从此为了懒惰,我们可以看一天的电视不去做,不去扫地,不去洗碗,尽管眼前的一切让我们多么的痛恨,多么的不喜欢,我们也会视而不见。

懒惰占领了我们的心神,我们的目标离我们越来越远,我们的理想渐渐变得渺茫。渐渐我们开始觉醒,这一切并不是我们想要的。

展望蓝天,总觉得自己缺少些什么;在生活中,总觉得迷茫;回忆过去,自己的梦想,希望是什么?一切应该改变,我们开始于习惯做抗争,可虽然我们的心醒悟过来,肉体的痛苦却难以战胜。

习惯带坏了我们的身体,我们害怕严寒,害怕吃苦,恐惧一切的一切,我们一次一次地想要战胜,但面对温暖我们就松懈下来。

让习惯战胜一切

面对我们的恶习,我们束手无策,但我们不能放手,为了自己的未来,为了自己的理想,习惯,恶习算什么,只要我们愿意就一定能战胜它。

在寒冬中,我们就像缩头乌龟一样,躲在温暖的襁褓中,可这只会越来越冷,只要我们忍受寒冬,直面它,一切就都不一样了。

我们需要别样的习惯,战胜自己的恶习,让一切成为可能。

习惯的作文9

人无完人,金无足赤。我也有让我头痛不已的坏习惯——粗心和浮躁。对它们,我可真是深恶痛绝,可是这两个烦人的习惯总是如同狗皮膏药一样紧紧贴在我身后。

那一次数学考试的时候,我以很快的速度写完了试卷,然后开始检查。但是检查的时候,我却发现有很多的地方全都是因为计算而出的错误,而且还有一个地方我竟然用了圆的周长的平方去计算圆的面积!我面对这一些错误,真是又气又恼。拿起笔来,把这一个个错误改为正确的答案。并且继续检查着。

但是后来我却没有检查出什么错误来,就感觉这一次的试卷应该能够考上一个好的成绩来了。很快就交卷了,我信心满满地交上了试卷。

但是试卷发下来的时候,我却看到了一个非常不理想的'成绩。我叹了一口气,开始审视着试卷上面我到底有哪一些地方出了错误。看着第一道填空题目,竟然有那么多地方出了错误!这可是最最基础的题目呀!我继续审视着试卷,看到试卷后面一道应用题出错的原因之后,我真是追悔莫及——只是因为一个小数点的位置点错了,就扣掉了宝贵的二点五分!老师在旁边写上的话更是让我恨不得找一个地缝钻下去。

这一次试卷的“好成绩”,就是这粗心和浮躁而产生的了。粗心是因为计算的时候就没有那么细心,没有沉下心去。而浮躁是因为检查的时候认为自己的试卷已经有了那么多的错误被检查了出来,就不用继续检查了。我因为我的鲁莽付出了惨痛的代价。

有了这两个坏习惯,我的成绩就根本不能指望向上发展。于是我决定:要千方百计地把这两个跟屁虫除掉。这样我的成绩才会蒸蒸日上。

习惯的作文10

每一个人都会有一些习惯,如:有一些人喜欢每天早上去跑步,也有一些人喜欢每天做几次面膜,也有些人喜欢每天记几个单词……但是我的习惯就是每天打几盘手机游戏和每天晚上在小区里大声唱一两首我自己的歌曲。

每天都要玩游戏,可能没有几个家长会同意吧!可我是谁,我有一副会说会唱的嘴,把我妈妈说服了。我每天都玩游戏我觉得我是劳逸结合。因为我每天被学习头给弄的昏昏沉沉的,要适当的放松自己,所以我每天玩玩游戏,让我的头脑灵活起来,让自己的头脑清醒起来!我已经有了这个习惯,别人可能愿意有这个习惯可能他们的家长不会同意吧!而我有这一个很独特的习惯。

我还有一个习惯就是吃了晚饭以后,我会出家门在小区里去溜哒。边走的时候我也会哼几首动听的歌曲,不时也会大声唱起来。我觉得这是一个不错的.习惯,我也会适可而止,如果会吵着别人我也会小声的唱,虽然我唱的不是很好听,但是这是一个爱好,是一种习惯,爸妈也不拦着我,我说唱歌也是对身体有好处的。我喜爱唱歌,我也会继续保持我的习惯。

我的习惯可能和别人的完全不一样的,我的习惯可能是独具一格的。我的习惯可能别人不理解,但是我认为我的习惯都是好习惯,不像有些人的坏习惯,我不像他们一样,他们的习惯都是那么的庸俗,那么平凡。我有时也会想:“他们会不会说我是神经病,我的习惯那么怪。”

有一句话是这样说的:“让自己走自己的路,让别人说去吧!”我们要有自己的习惯.

习惯的作文11

上小学时就听说过一个成语——闻鸡起舞!讲的是晋代的祖逖,奋发图强的一个典故,说他每天听到鸡叫就起来舞剑。这说的'就是一个习惯的养成。

我们现在生活在现代化的社会里,不需要再去舞刀弄枪,可我们需要学习知识,用知识来武装自己。让自己强大、充实。所以我们同样也需要养成一些好习惯。

记得我小的时候,身体状况不是很好,经常感冒、生病,吃药、打针。人也受了罪,同时也花了不少钱。父母还天天担心。

一次偶然的机会,碰到一个中医医生为我看病。在开好药之后,对我嘱咐,让我往后每天早起能跑跑步,做做操,运动运动。这样会强身健体。对自己,对家庭,对学习都有好处。

我听了医生的叮嘱。开始几天试着早起,试着去做运动。可懒惰最后还是让我停下了。以至身体再度生病。

还是去找了那个医生。开好药他还是重复上次的话。

这一回,我知道了其中的利害。咬着牙坚持、坚持、再坚持。最后终于让这种开始强迫自己去做的事,慢慢变成了一种习惯。

半年时间很快过去,我的身体再也没有出现状况,身体强壮了,学习成绩也跟着上去了。父母高兴了,我也开心了。

直到现在,我已毕业多年,还在坚持每天早起的运动。因为这已是一种习惯!正是这个习惯,让我的身体和学业得到了双丰收。

所以在这里,我要告诉大家,养成一个好的习惯,对自己来说真的很重要,也很必要!

习惯的作文12

今夜,她没有出现。这几夜,她亦从未出现。我却早已习惯了,坐在这里静静地等待

这夜是无边黑暗的,只见得着对面依稀的灯火,却也是那么恍惚。

相比于看到的,我宁愿选择闭上双眼,闭目养神般聆听她的到来。闭目之时,脑海中却不断闪现出与她的交集……

大约是一年前,我第一次在夜晚等待夜雨。她能倾听,也会倾诉,恍然间她成了我的朋友,成了我所离不开的`朋友。

时光也在一夜夜细雨中悄然走过,我却丝毫未曾注意她的脚步,只着重于雨的倾诉。终于,雨也不再那样频繁地降临了。

一年前的夜,窗外还是那样黑,我的心情亦是如此,无边的阴郁,伴我入眠的,只有窗外“沙沙”的细雨。我却想起了萧瑟的长笛孤鸣,尽管是不同的音色,却也同样能令人悲凉哽咽。那是寂寞在唱歌,轻轻的,狠狠的,歌声是那么残忍,让人忍不住泪流成河。

我又想起了几个月前的那个夜晚,还是雨夜,仍旧漆黑,只有我的双目,恍若幽蓝的鬼火,在黑夜中惆怅彷徨。曾以为坚不可摧的友情,竟土崩瓦解,无影无踪。我没有去回忆过去的美好,天下没有不散的筵席。但这筵席,好聚非好散。窗外的雨,依然:

那是寂寞在唱歌,温柔的,疯狂的,歌声是这么深刻,怎样才能够让它停呢?

而今非往昔,人依然,雨不再。

已经几更了,谁还会去知晓。为何,明知她不会来了,却仍如此执着地等待。或许等待,早已不知不觉,成了我别样的习惯。也许孤独,才会让人如此依赖……

习惯的作文13

作为教师子女,福利是可以时不时地去老妈办公室里蹭蹭空调,或拿东西,或放东西,但我有个习惯是吃东西。

妈妈的办公桌有四个抽屉,抽屉里放的东西各不相同,钱财啦,文具啦,茶叶啦,零食啦……反正应有尽有。

每当上完体育课或音乐课,我都会以“放东西”或“我饿了”这些理由,去“抢点吃的”来给伙伴们分享。因为经常送给别人好吃的,有时也会有男生特意拿点什么东西来换山楂片或小面包,所以人缘还可以。

上个星期四,,妈妈的午饭中竟有一只大闸蟹!音乐课前,我去拿口风琴,瞄到了那只又大又肥的大闸蟹。妈妈仿佛看穿了我的心思,说:“这只大闸蟹可不是给你吃的!”我口中应道:“哦。”心里却制定了一个完美的掠夺计划,“哼,看这个大闸蟹能不能逃出我的魔口?”

音乐课一下课,我飞快地整理好音乐书,三步并作两步,迅速奔上楼,推开办公室的门,嚷着一个真实的借口,“我来放口风琴啦!”妈妈果真在剥大闸蟹,看见我馋得发直的'眼神,就把蟹身上最肥美的膏塞进了我的嘴里。太香了,我觉得这只大闸蟹比平时吃的任何一只都更加鲜美!

现在倒好了,只要一有空,我就想着去妈妈办公室瞅瞅,顺点吃的。妈妈总说我这不是个好习惯,但对于能分享到美食的同学来说,好像这个习惯还不错呢!

习惯的作文14

我有一个“习惯”――搭末班车。当然,这个搭末班车并不是搭乘最后一趟车,而是……你看了下面就知道了。

本小姐是个不折不扣的“迟到大王”,8:00上课,本小姐7:55才从家中出发,再以光速冲向学校,虽说不是每次都会迟到,但经常是在众目睽睽之下走进教室,通常我进教室时教室里只有两个空位,一个是我的同桌旁边的空位,还有一个是胡帅奇旁边的座位,因为――他是一个人坐的!

其实,谁想搭末班车呀,我也想第一个到!可第一这是我多年来养成的“习惯”:赖床+做事磨磨蹭蹭,半小时就能做完的.,我能做50分钟。第二,这不是我来晚了,而是他们来太早了!有一次我好不容易去早了点,7:45就到了,可班上2/3的人都已经来了,这能怪我吗?

诸如此类的事情不计其数,比如说听歌吧,当一首歌很流行的时候,我并不觉得多好听,但当流行热潮过了之后,我会突然喜欢上这首歌,而且百听不厌,这都成了一个定律,每当我再说我不喜欢什么歌的时候,他们就会地我说:“不要紧,反正过几个月之后你就会喜欢的!”

不过我也有几次连末班车都没搭上。有一期同题作文擂台赛的主题是“非常”,在这期间我并没有写出什么好文章,可等到换主题时。我突然有了灵感,写了一篇被老师打满分的作文――《我的“非常”老妈》可为时已晚,新作文都换了一期题目了!

看来,这个习惯是该改改了。

习惯的作文15

在小摊买吃的,又不卫生又费钱,我建议同学们不去校外小摊买东西。要记牢“校门口、食品点、无商标、无证件、不卫生、制作滥,劝同学、别乱吃、易得病,不合算”。自上学期新守则新规范颁布以来,我校这种现象有很大改观。

轻声慢步过走廊,文明行走记心上。上下楼梯靠右走,不急不抢最文明。校园内,不乱跑、不追逐、不打闹,摔一跤、起包包,自己疼、父母恼。现在你再来我们学校看一看,一个整洁、秩序井然的花园校园。

自行车摆得七扭八歪;白墙壁常见黑鞋印;红领巾当成进校“通行证”……这都是过去的事了。现在,同学们按照教育部新颁布的.《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》做,同学的变化可大啦―(1)家远的同学骑车上学,到校后,他们自觉地把自行车推进车棚,一辆挨一辆放整齐,哈!自行车“听话”啦!(2)同学们注意保护刚粉刷的墙壁。一位同学不小心把球踢到墙壁上,留一块球印,他赶紧用橡皮给擦掉。(3)见到老师,同学们都有礼貌,很自然地说:“老师好!”,教师节时,全校每位老师都收到学生写的特别感人的祝词。(4)不管在什么地点,不管是升旗还是降旗,大家都能自觉停下,向国旗行注目礼。

好儿童,讲公德,一言一行要负责。公共场所不吐痰,果皮杂物不乱丢。不说脏话不骂人,上下楼梯不打闹。上车排队不争抢,尊老爱幼把座让。不晃树苗不揪花,保护环境人人夸。我们要象说地一样做个讲文明讲

公德的合格小公民。

其时,我们蚌埠实验学校也有一些不足的地方,我希望大家把我们的不足指出来,我们一定会改正的。

让好习惯、好品质、伴我成长!