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关于优秀中学作文汇编五篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的优秀中学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于优秀中学作文汇编五篇

优秀中学作文 篇1

海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。

海,在付出时,懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身躯中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受,是自己,给原本单一的身体绣上了点点斑斓;天空,在付出后,也落落大方的接受了回报,是自己,给孤独的蓝色增加了绚丽的`舞台。

懂得付出,就要懂得接受,如果一味的只是单方面地付出,那是一种愚蠢的表现。当然,如果只是异想天开的在等待他人付出,那就更是一种年幼无知的体现。付出与接受是无法单方面存在的,没有付出哪有接受,没有接受又何需付出呢?海,大地,天空他们并不是无谓地付出,也并不是贪心的接受。他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此,并付诸行动,夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。

在人生的道路上,付出与接受是不可避免的。在荆棘路前,看着条条荆棘,不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力,忍住被荆棘划过时的剧痛,胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑,这时,请你不要害羞,自豪地去拥抱本就属于你的成功!?

大海无语,却有鱼儿为它编织多彩的图案;大地无语,却有万物为它谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为它演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉,接受后有对生活的追求。

生活虽无语,却有着付出与接受的轮回,有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!

请把握好付出与接受!

优秀中学作文 篇2

“又忘记带红领巾了,”妈妈恼怒地说,“这已经是第几次了呀!”我耷拉着脑袋,颓丧地跟在妈妈身后,哀求老妈再帮我借一条。可是妈妈拎着包大步流星地走在前面,理也不理。我急得几乎要哭出来了,妈妈才开了金口:“好吧,这可是最后一次了。”我一听,连忙擦干了眼泪,跟着妈妈到预备年级教室去借。

走进第一个班级,妈妈问:“同学们,有没有多出来的红领巾?”那些埋头学习的大哥哥大姐姐都齐刷刷地向我这边看过来,有的随即低下头继续看书,不予理睬;有的摇摇头,朝我做了一个鬼脸;有的还冷笑一声,眼神里带着一丝轻蔑,仿佛在嘲笑我的粗心。我被他们盯得心虚,脸羞得像一个红苹果,不得不把头低了下去,原本充满希望的双眼也黯淡了,心里想,肯定没人会把红领巾借给我的`。果然,妈妈问了半天都没有借到一条。我大失所望,好在妈妈还是帮我到另一个班级去借,终于借到了一条皱巴巴的红领巾。

这次教训让我羞愧难当,可是过了一个星期以后,我竟然又把红领巾忘在了家里,这一次,无论我怎样向妈妈苦苦哀求,她都无动于衷,我只能拖着脚步往教室走去,一路上提心吊胆,走过一个老师,我就把书包的肩带紧紧地捂在脖子上;看到一位挂着值周牌子的学生,就低着头、侧过身,加快脚步往前走。恨不得把书包里的那张红色的彩纸拿出来剪出一个三角形当红领巾。心想:要是班级被扣分自己怎么过意得去呢?况且同学们要白费一周的努力了,被张老师批评的滋味可不好受啊。正想着,就到了教室里,张老师已经在了,我一点一点地移到张老师身边,低着头吞吞吐吐地说:“张老师,我,我红领巾没带。”说完了,头也不敢抬起来。没想到,张老师一点都没有批评我,只是问全班同学谁多带了红领巾。当我抬起头的时候,我吃惊地发现,眼前是一片红领巾的海洋,有的挥舞着一根红领巾朝我微笑着;有的双手举着两根红领巾向我示意;还有的甚至跑到我面前,急切地说:“用我的,用我的!”我一下子感到温暖极了,这就是我的班级。

从那时起,我再也不没有忘带红领巾了。红领巾在我胸前飘荡,给了我永远的提醒:戴上红领巾,是一个少先队员的责任!

优秀中学作文 篇3

琪儿:前几天我与小雪吵了一架,导火线就是因为我没给她作业抄。她是一个非常贪玩的女孩,肯定又是玩过了头,忘记写作业了!快期中考试了,我怎么能害她呢?我们是朋友呀!如果期中考试有这类型的题目,她又不会做,不就完了吗?希望她能够独立完成,不要去看别人的作业。

小甘:我实在不应该,前几天怎么能和琪儿吵架呢?难道就因为我的作业没有完成而琪儿没给我抄吗?我也太小肚鸡肠了,琪儿也是为我好呀!况且快期中考试了,她一定是怕我遇到相同类型的题目而不会做。贪玩让我与琪儿之间产生了矛盾,这个坏毛病我也该改一改了!

玲玲:琪儿与小雪是怎么了?一对好好的“姐妹”怎么不黏在一起了?难道“固体胶”过期了?好奇怪,让我去瞧一瞧!看来这最新消息还得让我玲玲去摸索啊!

琪儿:看小雪这几天孤孤单单而且闷闷不乐的样子,我心里很难过,毕竟我也有错,如果我辅助她完成了作业,这样她也不会挨老师批评,我们之间的关系也不会这么僵。但直接跟她说,又怕她不接受,还是写一封信向她道歉吧!玲玲那家伙清闲好长一段时间了,是时候该忙碌了。

小,:不知为什么这几天觉得好无聊,心里空荡荡的,好像少了什么东西似的,也许是少了琪儿吧!那份真挚的友谊就这样被我这个糊涂蛋给打破了吗?我还是给琪儿写一封道歉信吧!让玲玲给送去,毕竟她是我于琪儿的通信员嘛!可不能让她闲着了。

玲玲:今天琪儿、小雪都给我一封信让我送给对方。哎!当信客的就是要奔波呀,谁让我们是好朋友呢!

小,:我们之间的僵硬被友谊融化了。

琪儿:我与小雪和好如初了。

小雪就是我,琪儿是我最好的朋友。

秋天是落叶的季节,但我与琪儿都不约而同地采撷了“宽容”这片树叶,它使我明白,朋友彼此之间的宽容,可以种植出一个友谊的.春天。

宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心;宽容是萧萧的秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。

优秀中学作文 篇4

有一个歌手,他有时是个阳光大男孩,有时是个调皮的少年,有时还是个勤劳的工作者。他就是七号少年——鹿晗。

鹿晗在1990年4月20日星期五来到这个世界,1。78m的身高把他的大长腿凸显的更长了。他五官精致,多变的头发,双眼皮,最吸引人的是他那双亮晶晶且炯炯有神的大眼睛,使得不少人羡慕不已。樱桃小嘴里有一排整齐的牙齿,他有许多别名,但我喜欢叫他鹿哥!

鹿哥是五项全能偶像:唱歌、跳舞、演戏、体育、智力游戏,样样行!

了解鹿哥的都知道他酷爱足球。绿茵茵的球场上,他健步如飞的身影不知迷倒多少少女(当然也包括我)。看,大屏幕上出现了鹿晗的身影。他从对方脚下夺过球,踢向自己的队员。不知怎么的,队员又把球踢向了鹿哥,鹿哥一个箭步冲上去,帅气的一脚成功地踢进了对方的球门,真是太棒了!这是酷爱足球的鹿晗。

虽然鹿哥有时爱玩,但大家也时常都能看到他忙碌的`身影。记得他在拍自己的第一部电影《重返20岁》时,有一场骑自行车的动作戏,很危险。导演说找替身,可鹿哥坚决的说不。等拍完这场戏后,鹿哥摔得满手都是鲜红的血,身上也有好几处擦伤了,大家都好心疼鹿哥。这是对工作敬业的鹿晗。

这样的鹿晗或许你觉得他并不完美,有些爱玩,有点孩子气;但鹿哥身上也有感染你的地方:不矫情,不做作,有礼貌,他给粉丝签名后笔尖永远对着自己他会在收到礼物或者是别人送的东西双手接过他会很认真的看粉丝的每一条留言……酷爱足球的他,对工作兢兢业业的他,咋能使我不爱呢?

我要感谢你鹿晗,是你给了我学习的动力。漫漫人生路上,我愿与你共度风风雨雨!

优秀中学作文 篇5

不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。人生难免会有挫折,脆弱的我们,必须经历挫折才能学会坚强。

一次的期末考试失败,让我从山顶掉到了万丈深渊,在垂死挣扎的我,绝望到了极点。耳边回响着父母和老师的责备声音。眼前又一次闪过他们失望的眼光。是我辜负了他们对我的期望啊!每当我想起这一切的发生,我心中的琴弦被拨动,眼前是一片灰色的世界。

一个人走在静静的街上,原来是如此的寂静,冷清清的,如同我的心。街道两旁立着为火红的广告,黄发的树,然而我没有心情去欣赏。走着走着,一片黄澄澄的树叶从树上飞旋而下,活像一只翩翩起舞的黄蝴蝶。我的注意力被他吸引过去了,一片就要结束生命的树叶竟会跳出如此轻松快乐的舞蹈。我走向前,轻轻地捡起这片树叶,他身上被虫子所咬的小洞和经过一年四季的风吹雨打,身上原有的光泽都被洗去了,取而代之的是遍体鳞伤,任凭风吹雨打,但坚强一直坚持到秋天。我被他的坚强所打动了,他并没有因自己的`生命将要结束而感到悲伤,反而如此坚强的为这片大地跳上最后一支舞,落红不是无情物,化作春泥更护花呀!因为她并没有少受阳光、雨水的爱,直到生命的尽头坚强还要跳上最后一支舞来报答他们啊!

比起这片小小的树叶,我的挫折又算得了什么呢?只是一次小小的失败,还不如那片小小的树叶吗?坚强起来吧,不经历风雨,怎能看到彩虹呢?

从此以后,我学习更加努力,每天我第一个进教室,最后一个走出教室,办公室老师边时常有的身影闪现,校园里经常看到我手捧书本在默默苦读,功夫不负有心人,那次失败的后的一次大考,我又恢复了我往日的雄风,又一次站在了领奖台上。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

我经常对自己说:坚强一点吧,勇敢的去面对风雨,最后灿烂的笑容一定绽放在你的面上。