2035年的我作文【推荐】

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的2035年的我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

2035年的我作文1

走在20xx年的街道上，天空一碧如洗，马路宽阔整洁，没有汽车的各种轰隆声。空气中弥漫着清新的花香味。人们有的坐在长椅上，休闲的喝着茶，津津有味地看着手里的电子书，有的在自己的3D商店里购物，还有的带着孩子和动物玩耍。

此时的我，正在窗明几净的教室里给同学们上着课。我的面前是一块透明的电子屏幕，我带领大家正在学习《荷花》这一课。我的电子屏幕里是一片3D荷花池，我和同学们身临其境，仿佛能闻到那淡淡的清香，能摸到那一个个嫩黄的小莲蓬。就像课文里说的：真是一大幅活的画呀！每一次教学都像是一次旅行，不仅学得快乐，还能更好掌握课文内容。

当我下班时，机器人贝贝已经为我做好了可口的饭菜，房间整理得干干净净，还播放着我爱听的音乐，让我放松了一天的疲惫。贝贝是我的好帮手，它上知天文，下知地理，还是我的“小贴士”呢。当我生病时，是知识渊博的医生；当我悲伤时，它就是个开心果，驱走我的烦恼。

生活在便捷舒适的社会里。交通工具显得尤其重要，每个人都有一个像宇宙飞船的小汽车，只要有太阳，就能进行光合作用，产生能量。使用的时候，点击放大化，它就成了无人驾驶车，只要设置好程序，它就会自动规划路线，调整方向，控制速度，避免了交通拥堵和事故的发生。不用时，它是可折叠的，折成适量大小后，放进袋子里就可以了，解除了停车困难的问题。怎样？方便吧！

从现在起，我们要努力学习，努力创造，我的20xx就在不远处。

2035年的我作文2

我的好朋友聂晓雪，她有时沉默不语，有时话多的让人无法接受;有时她很文静，但有时她又很粗鲁。真叫人无法接受。

在学校里她很粗鲁。跳皮筋的时候，如果她跳坏了，就像疯了似的，那动作像极了青蛙，如果别人惹下她，那个人准保完蛋。因为如果她疯起来，就像个男生，甚至比男生还厉害。

记得有一次，聂晓雪刚从(4)班转来时，同学们都以为她是个文静而又漂亮的小天使。哪知她是个恶魔，男生都以为她很好欺负，就一起欺负她。男生们又揪她头发又踢她的腿。最后聂晓雪反过来把男生头发揪住狠狠的踢他们，最后男生们都受不了。一个像她来承认错误，向她道歉，并且保证，再也不找她的麻烦。她真是个充满恶魔因子的女生。

有时的她，很文静，也和搞笑。那天我和她一起去和别人玩，到了同学家，她却安静的坐在一旁。而我却像个好奇的小猴子，左看看，又看看。而她只是一言不发的坐在沙发上。出来我问她：“你怎莫不说话呀?”她却说了一句让我笑的肚子疼的话：“因为沉默是金，所以我正在赚钱呢!

她的变化无常，常常逗得大家哈哈大笑，有事又出乎人的。意料之外。虽然我在我的童年生活中，经历的很少，但是我因为有这样的好朋友而感到幸福，快乐

2035年的我作文3

我的名字叫胡心怡，三井小学三年级五班的一名学生。爸爸妈妈希望我每天都心旷神怡（有一个好心情），所以才给我取了一个寓意快乐的名字。正如我的名字一样，我是一个活泼开朗的女孩。

我今年9岁，身高1米33，在同学中，不算高。我的皮肤光滑白净，头发乌黑发亮，天生有点儿自然卷。一双水灵灵的大眼睛，特别爱笑，笑起来右边脸蛋上还有一个可爱的小酒窝。耳垂有点儿大，爸爸妈妈说这是福气的象征。

我的爱好广泛，喜欢跳舞、画画、游泳、弹琴，其中最喜欢的是游泳。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，我每天都坚持两到四小时的游泳训练。虽然教练很严格，训练很辛苦，但是，我乐在其中。因为一下水，水就像光滑的锦缎抚摸着我的皮肤，顿时，我就变成了一条快乐的小鱼，在水中自由自在地游来游去，不知疲倦。一份耕耘，一分收获，坚持游泳的我和队友们在比赛中拿到了小学组团体第一，很棒吧！

听了我的介绍，大家对我都有一定的了解了吧，这样的我，你们喜欢吗？愿意和我做朋友吗？

诺爸：

读完全文，诺爸也想学你用一个成语来形容，那就是名副其实。这个成语是说名声或名义和实际是相符合的，看了你的自画像，你的名和你的表现也是相符合的。

你是一个十足的乐天派，自信，勇敢，多才多艺。你喜欢用数字来准确表达，对时间也有了一定的感知，懂得付出，珍惜荣誉。相信你会有越来越多的朋友！

2035年的我作文4

20xx年的我们喊着我们的口号：争做时代新人，共筑美好梦想。而20xx的今天我们却已经实现了这口号的内容。不光如此，我们还变的非常富有，科学非常发达。

早上我起来穿上衣服，用自动水池洗脸、刷牙，是怎么使用的呢？哦，原来按一下傍边的按钮，机器人丽莎就会来帮你洗漱。然后，我和家人吃完机器人卡妮亚准备的早餐，就去上班了。我是一名教师，就像我们从前的老师教导我们一样教导着我的学生们。

我从小的梦想就是当一名教师，是因为教导出更多的人才。我们用着最先进的多媒体，而这种多媒体却不是像现在的那么大，而是很小很小的，全班每人一个。它的功能是自动朗读、默写、复习、预习。我在办公室吃完午饭，又继续去教了学生。下班以后，我感觉有些疲劳，我躺在我的床上，很快就睡着了。那是因为我的床上有捶晃功能和播放柔和的音乐的功能。我睡足了下午觉很快就是晚饭了，今天卡妮亚晚饭做的特别丰盛，有披萨、牛排、牛奶、鸡腿、蛋糕、冰淇淋……哎！吃完晚饭我又困了。我便打算去我那多功能浴室洗个澡，然后去睡觉。我的多功能浴室当然和它的名字一样多功能。它可以根据自己主人的体温放好适当温度的水，还有主人伸左手沐浴露的显示屏，然后点一下就可以把沐浴露挤到手上了，伸右手就是洗发水，但它们的功能是一样的，洗澡澡，我就去我那多功能睡眠床睡觉了。

虽然，这只是我的幻想。但我相信到真正的20xx年时这一定会实现。

2035年的我作文5

我现在的感觉差极了，写不出作文，作不出诗句，看着别人出口成章而我心里只能默默羡慕，无奈只能在网上打几个字，发发牢骚。

为什么我写不出作文？这个疑问在我心里已经存在有好几年了。这几年里我问过万能的度娘，他给我的答案是留心观察生活中的事物，抒发自己内心的真情实感，把自己的所见所闻描述下来。哦，于是我照做了。当我看见一支美丽的花朵想表达一下我对她的“爱慕”时，大喜，心想灵感终于来了，我兴冲冲的回到家里，提起笔后，却又迟疑了，写什么呢？怎么开始？我又开始陷入无边的急躁——这是我多年养成的坏习惯了，只要一写不出作文就开始生闷气——就好比有一盘美味的佳肴摆在你面前，但它却被一个玻璃罩罩住了，让你垂涎欲滴而又欲吃不得，我现在就是这个状态。

都说读书破万卷下笔如有神，我自认为读的`书也算不少，但为什么下笔时就不能来个淋漓尽致舒畅痛快呢？我很羡慕那些一看到作文题就能酝酿情感紧接着就能奋笔疾书一挥而就的人，那是我无法达到的高度，我也渴望成为这种人。

带着我的梦想，我来到了这里，希望我也能像大家一样写出优秀的作文。

2035年的我作文6

过去了，就不会再次重来，就像我的小学里快乐的时光，永远也不会在次回来。

小学里，不会有像初中那么沉重的包袱，我们在小学里不用害怕考试之后老班会在班上念分数，虽然心里有那么一点点害怕，但这也只是暂时的，在发了试卷后，我还是原来的我，依然无忧无虑，快快乐乐。

小学时，天天和小柳在一起，一起唱着很幼稚的种太阳，一起扁我们班那个傻傻的余浩，一起疯狂的吃零食，听着有人说我们俩是疯子后，一起很不淑女的傻笑，为此，老班曾提醒我们要学习怎样做淑女，而我们几乎同时说出：“拒绝当淑女！”我认为做一个不真实的自己很作做。我们在一起的点点滴滴还有很多……

现在以已经上初中了，原来的六（4）班被撕成一片片碎片，飘洒在各个角落，前面说的余浩，也有4、5个月没看见了，原来每天看见他都会觉得烦，可毕竟是六年的同学，难免会想起他。

看看毕业照，发现上面的一张张熟悉的脸都显得那们亲切，虽然我们张大嘴巴的样子很傻，但是都可爱。

再见了，我的小学生涯！

2035年的我作文7

我这个人一直不喜欢写作文。总觉得无话可写或有话写不具体。自从我上五年级以来，却对作文产生了浓厚的兴趣。语文老师告诉我们，看作文时不要忽视作文后面的评语，针对评语修改作文。于是我就照老师说的去做，作文水平的确提高了不少。

我希望每位老师一定要在我们的作文中写好批语。老师批改每篇作文都要要求同学们的字迹工整，如果字写得不工整，就应该让同学们重新抄写。这样，能锻炼我们学习基本功。一篇作文里不能有错别字，不要小看一个字，一个字往往会使句子含义发生变化。因此，老师应该把错字别字圈出来，指出写错在什么地方。如果有的句子用词不当，老师在批改时应该及时指出。哪些词语用得不当，为什么？如果他写的文章用词准确得当，也要写出来，给同学们以鼓励。文章中哪些地方写得不具体，怎样写才具体等等都要批改清楚。人们常说写文章选材要新颖，对此我们理解不深。老师在批改中，应针对我们的作文情况，告诉我们如何选材，什么样的材料才新颖，老师在批改中把这些都写得清清楚楚，同学们看后知道自己作文的问题在哪里，修改时知道从何入手。

我想，老师只有这样批改作文，同学们的作文水平才会有很大的提高。

2035年的我作文8

六年的小学生活并不枯燥，我认识了53位同学，他们给我带来了喜怒哀乐，要说让我最难忘的同学还是我现在的同桌——孙家豪。

孙家豪是个男生。他长得不高不矮，眉毛粗粗的，一笑起来好像能吃人，他还有一双水灵灵的大眼睛，显得炯炯有神。

孙家豪表面上非常文静，实际上特别的活泼。比如：你看到他坐在那一动不动，认真地看着书，像个好学生一样，等看到好笑的部分，他马上就会像疯了的兔子狂笑起来，还抓住身边的任何人，告诉他（她）这个好笑的部分。

孙家豪特别“乐于助人”，他天天只带一只黑笔，经常找我借很多东西：修正带、红笔、铅笔、橡皮……就这样，他“帮助”我把两周买一次文具变成一周买两次！而且，他每次都是用理所应当的态度从我的文具盒里拿东西，我都恨不得掐死他了……

虽然他很讨厌，但也有好的一面。上次，我们合唱队排练，呆在门口等老师开门。我突然想上厕所，可就在我转身准备奔向厕所的时候，我撞到了一位老奶奶！等我缓过神来准备道歉，她已经开始破口大骂了，说我没素质，都没有道歉。我觉得很无助，眼泪都在眼眶里打转了，这时，呆在一旁的孙家豪说道：“你都没给她机会，她怎么道歉啊？”听了这句话，在旁围观的同学纷纷点头，那位老奶奶看这情况，便离开了。

经过了这件事，我发现孙家豪虽然有很多缺点，但还是挺有正义感的，他是我最难忘的同学。

2035年的我作文9

我和小红是同桌，可是我们两个的差别很大。你想知道为什么吗？来，让我悄悄告诉你。嘘！

我是一个很不喜欢说话的人。每次当哪里热闹起来时，我总是在一旁默默不语。就连平时去逛街，爸爸问我想买些什么、想吃些什么，我却和别的孩子不一样，总是不吭声。可我喜欢劳动。星期天，我总是帮爸爸买东西，还帮妈妈洗碗。妈妈让我去休息，我总是说：“等我洗完了再去吧！”我觉得爸爸妈妈每天很辛苦，这都是我应该做的。

我的同桌就和我不一样了，她很爱说话。一天到晚说个不停。下课时，她一会儿说昨天晚上看的动画片，一会儿又说自己新知道的谜语，就连上课时，她还趁着老师不注意，悄悄跟我说话！我在想，难道她不觉得累吗？她不仅爱说话，而且还喜欢跳绳。每当下课时，她都会拿着跳绳从教室飞奔出去，“嗖”的一下就不见了人影。

这就是我和我的同桌。我不爱说话，可是很爱劳动。我的同桌却和我大大相反。她爱说话的性格你知道后可要替我保密呦，万一被她知道了，她肯定又要在我耳边说个不停啦。不过，她喜欢运动的精神还是很值得我去学习的。

2035年的我作文10

《我进步了》在我的成长过程中，有过几次小失败，经过我的努力后，各方面都有了一个较大的飞跃，现在就由我给你说说记忆深刻的一次进步吧！上一、二年级时，我的字写得特别难看，三天两头被老师扯本子，算算起码都有五十张了。

扯本子还算是小事，关键是一次作业就因为字写得不好，我要比被人多写五次，这让我很伤自尊，十分头疼。不仅仅是老师惩罚，回到家连妈妈都数落，说我写的字东倒西歪，歪歪扭扭。我觉得自己并不是写不好，只是没有认真对待。为了不让老师撕作业，为了不再听到妈妈的唠叨，我决定将字写好。我在写字课上认真地听老师讲解每个字的结构，然后横平竖直工整地书写；回到家写完作业后，就拿出字帖仔细地描摹，日复一日，月复一月，功夫不负有心人，我的字有了很大的进步。

到了三年级，老师几乎好几个月都找不出我一个歪歪扭扭的字，一直到现在，老师再也没有一次因为我的字写得不好撕我的作业，就连写字很好的老爸和经常批评我的老妈，都经常夸我进步斐然，我的心像吃了蜜一样甜，原来把字写好是这么幸福的一件事啊！怎么样，我很棒吧！这是我的进步经历，在我的写字进步中，我明白了一个道理：只要努力就会成功。你有没有同样的经历呢？

2035年的我作文11

“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田… …”

钢笔快速地在课堂作业上移动着，同学 们气喘吁吁地做着作业，那情形不亚于刚刚跑 完八百米。我一手握笔，一手拿改正带，胳膊 肘压着作业本，嘴里大声嚷嚷着李老师交代的 通知：“中午将语文《课堂作业》的古诗和语 文乐园做完！”

这话立刻引起极大的影响，周围一片抱 怨声，因为这次是“双重夹击”，语文、数学 各有许多许多的作业。“真是男女混合双打呀 ！”有的同学一边没趣的说道，一边思考着下 一题怎么做。

“哎！我终于体会到毕业班的辛苦了！ 这么多的‘课堂作业’，一中午能做完吗？” “是呀，难道这就是传说中的备战时期之魔鬼 训练吗？”

听着同学们的叫苦连天，我也只能麻木 地答题。写完最后一个数字，我快速地放下改 正带，将蓝皮的数学课堂作业向组长方向一扔 ，再连说数声“sorry”。与此同时，用另一 只手将早已备好的语文课堂作业一扯，不浪费 一点时间地翻开，一边用手压住课本边缘，一 边审视这些恼人的题目。

“毕业班里闲人少，才了语文又数学… …”

2035年的我作文12

在未来的17年后，也就是20xx年，我希望成立一个“儿童的世界”，而我，就是就是这个异空间的创始人。

在这里，孩子们不必为自已的成绩，烦恼而担忧，畅游在这个“儿童的世界”中。

随着时代的变化，大人们会越来越忙，根本没时间管自已的小孩，更别说学习成绩了，那么他们就可以将孩子们送进“儿童的世界”，这个充满爱与欢乐的世界。

在这里，孩子们衣食无忧，并且有专属的机器人，这些机器人可以陪伴孩子们，帮助孩子们等等。

送往这里孩子年龄各不相同，所以我将这里的孩子分成五层。第一层，幼儿。第二层，小学生。第三层，初中生。第四层，高中生。第五层，年满18周岁的人。他们可以在这里提前接受社会，适应社会，以防在回到现实世界中还会有压力。以上前四层都可以在这里上学，并且有家教机器人，可以辅导孩子们各种作业以及问题。

每个阶段的结束都有考察，如果不合格，可以重新学，直到过关为止，但在重新学习的过程中并不会老化。直到他们18周岁后，会被送回现实世界中。等到他们的儿女出生了，可以再次送到“儿童的世界”里来，这样，不断循环，重复。

我们会义无反顾地承担起每个父母对我们的嘱托，教育好他们的孩子，给他们一个美好的未来。

2035年的我作文13

自从我与作文打上交道，就再也没有好日子过了。每当我为了一个作文题绞尽脑汁却无从下笔时，早就把发明作文的人的祖宗十八代给骂了个遍，不过这只是发泄一下而已，最后还是败在了作文手下。

我可谓是屡战屡败，愈败愈勇，就像灰太狼每回都抓不到小羊，仍想方设法的去抓一样。

我与作文的斗争已经打了将近六个年头了，回顾一下这六年来的艰辛历程，真是极具戏剧性啊!

一到三年级，我和作文实力悬殊，没有可比性，于是，我彻彻底底的输了，作文彻彻底底的赢了。

可是四年级，一个转折让作文对我有了些畏惧。一直文笔不好的我参加了楚才杯，一看题目，在脑中“百度”了一下素材之后，提笔就写，似乎在不断的“战斗”中获得了经验，竟然洋洋洒洒的写下了六百多个字。这可是史无前例啊!或许是瞎猫碰上死耗子吧，那篇史无前例的文章还得了个一等奖，这个转折更加坚定了我继续与作文“战斗”下去的决心。

到了五年级，我不再是完败，也许有那么几次，作文是赢了，我是输了，但是我的作文总算是被老师当范文念了那么一两次。

等我苦战五年，终于坚持熬到了第六个年头，现在，我不再完败了，不再只赢一两次了，我的“战绩不再是负数”，而是逐渐转正了。不过作文这个对手实在太强大了，总是跟得紧紧的，一不留神就会被它“超车”，把我落在后面，真是太气人了!

作文，我要向你下挑战书，总有一天你会成为我的手下败将，被我“超车”，甩得远远的!

2035年的我作文14

时间悄悄地从你指尖滑过不经意中你长大了、成长路上留下的是学步的痕迹使你克服困难的欣喜，你要克服种种困难才能学会一种本领：你们可能学会了炒菜“气自行车;我学会了写作文’你们可能认为这是一件很简单的事"但我认为习作之路是漫长的;

在我读小学一年级的时候'就开始学写一句话;我在书店里找到一本书,觉得很好‘从此以后便认真练习"

到了二年级,我已经开始练习写一段话/看了好的句子变换一下就成为自己的了/提高的速度还挺快“

三年级一开学'妈妈就给我报了一个作文班'我不喜欢上;因为那里规定的太紧了不能按自己的想法写。

四年级’我每天都抄一片作文，还能自己运用上去‘提高的还比较快

现在：我发现了一个网站，里面有许多写作高人,向他们请教’自己发表的文章：他们说不错。我心里美滋滋的，想，这几年的工夫没白费、提高了作文水平不说还认识了许多网上朋友，

习作之路漫漫无边;要想写的更好“努力也要加倍,

2035年的我作文15

自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝。

————题记

秋天到了，清晨，我站在窗边，感受着阵阵秋风。看着窗外无边落木潇潇下的气煤景致，我不禁冒出了一个想法——我为什么会来到这个世上呢？我是一个个头中等，相貌平平的小少男，正直青春年少的我，在家中却十分深沉，一声不响。一点也不活泼，总是一幅若有所思的样子，尤其是秋天到来，窗外满目萧然，便越发是这样了。

我虽然十分爱秋景、秋情，可同时也会想：生命既然活在世上注定有一天要消沉，那又何必活在这世上呢？于是，我便越发消沉。可当我每次慢走在乡野田间时，在田野傍感受到了丰收的喜悦与热情。原来秋天不只是会给人们一种伤悲。或许，茫茫人海中我只是沧海一粟，无法像席慕容《贝壳》中的作者为后人留下些值得眷恋的足迹，但终归还是有方法让大家记住我，知道我在人海中生活过。

落叶总是要归根，那是为了新芽得以生长；花儿的枯萎，是为了下一株开的更加美丽。在千百年后也许会有人对我有一点赞美。这就是我，一个找寻着人生目标答案的我。