2035年的我作文【荐】

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的2035年的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2035年的我作文1

自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝。

————题记

秋天到了，清晨，我站在窗边，感受着阵阵秋风。看着窗外无边落木潇潇下的气煤景致，我不禁冒出了一个想法——我为什么会来到这个世上呢？我是一个个头中等，相貌平平的小少男，正直青春年少的我，在家中却十分深沉，一声不响。一点也不活泼，总是一幅若有所思的样子，尤其是秋天到来，窗外满目萧然，便越发是这样了。

我虽然十分爱秋景、秋情，可同时也会想：生命既然活在世上注定有一天要消沉，那又何必活在这世上呢？于是，我便越发消沉。可当我每次慢走在乡野田间时，在田野傍感受到了丰收的喜悦与热情。原来秋天不只是会给人们一种伤悲。或许，茫茫人海中我只是沧海一粟，无法像席慕容《贝壳》中的作者为后人留下些值得眷恋的足迹，但终归还是有方法让大家记住我，知道我在人海中生活过。

落叶总是要归根，那是为了新芽得以生长；花儿的枯萎，是为了下一株开的更加美丽。在千百年后也许会有人对我有一点赞美。这就是我，一个找寻着人生目标答案的我。

2035年的我作文2

在未来的17年后，也就是20xx年，我希望成立一个“儿童的世界”，而我，就是就是这个异空间的创始人。

在这里，孩子们不必为自已的成绩，烦恼而担忧，畅游在这个“儿童的世界”中。

随着时代的变化，大人们会越来越忙，根本没时间管自已的小孩，更别说学习成绩了，那么他们就可以将孩子们送进“儿童的世界”，这个充满爱与欢乐的世界。

在这里，孩子们衣食无忧，并且有专属的机器人，这些机器人可以陪伴孩子们，帮助孩子们等等。

送往这里孩子年龄各不相同，所以我将这里的孩子分成五层。第一层，幼儿。第二层，小学生。第三层，初中生。第四层，高中生。第五层，年满18周岁的人。他们可以在这里提前接受社会，适应社会，以防在回到现实世界中还会有压力。以上前四层都可以在这里上学，并且有家教机器人，可以辅导孩子们各种作业以及问题。

每个阶段的结束都有考察，如果不合格，可以重新学，直到过关为止，但在重新学习的过程中并不会老化。直到他们18周岁后，会被送回现实世界中。等到他们的儿女出生了，可以再次送到“儿童的世界”里来，这样，不断循环，重复。

我们会义无反顾地承担起每个父母对我们的嘱托，教育好他们的孩子，给他们一个美好的未来。

2035年的我作文3

过去了，就不会再次重来，就像我的小学里快乐的时光，永远也不会在次回来。

小学里，不会有像初中那么沉重的包袱，我们在小学里不用害怕考试之后老班会在班上念分数，虽然心里有那么一点点害怕，但这也只是暂时的，在发了试卷后，我还是原来的我，依然无忧无虑，快快乐乐。

小学时，天天和小柳在一起，一起唱着很幼稚的种太阳，一起扁我们班那个傻傻的余浩，一起疯狂的吃零食，听着有人说我们俩是疯子后，一起很不淑女的傻笑，为此，老班曾提醒我们要学习怎样做淑女，而我们几乎同时说出：“拒绝当淑女！”我认为做一个不真实的自己很作做。我们在一起的点点滴滴还有很多……

现在以已经上初中了，原来的六（4）班被撕成一片片碎片，飘洒在各个角落，前面说的余浩，也有4、5个月没看见了，原来每天看见他都会觉得烦，可毕竟是六年的同学，难免会想起他。

看看毕业照，发现上面的一张张熟悉的脸都显得那们亲切，虽然我们张大嘴巴的样子很傻，但是都可爱。

再见了，我的小学生涯！

2035年的我作文4

我现在的感觉差极了，写不出作文，作不出诗句，看着别人出口成章而我心里只能默默羡慕，无奈只能在网上打几个字，发发牢骚。

为什么我写不出作文？这个疑问在我心里已经存在有好几年了。这几年里我问过万能的度娘，他给我的答案是留心观察生活中的事物，抒发自己内心的真情实感，把自己的所见所闻描述下来。哦，于是我照做了。当我看见一支美丽的花朵想表达一下我对她的“爱慕”时，大喜，心想灵感终于来了，我兴冲冲的回到家里，提起笔后，却又迟疑了，写什么呢？怎么开始？我又开始陷入无边的急躁——这是我多年养成的坏习惯了，只要一写不出作文就开始生闷气——就好比有一盘美味的佳肴摆在你面前，但它却被一个玻璃罩罩住了，让你垂涎欲滴而又欲吃不得，我现在就是这个状态。

都说读书破万卷下笔如有神，我自认为读的书也算不少，但为什么下笔时就不能来个淋漓尽致舒畅痛快呢？我很羡慕那些一看到作文题就能酝酿情感紧接着就能奋笔疾书一挥而就的人，那是我无法达到的高度，我也渴望成为这种人。

带着我的梦想，我来到了这里，希望我也能像大家一样写出优秀的作文。

2035年的我作文5

走在20xx年的街道上，天空一碧如洗，马路宽阔整洁，没有汽车的各种轰隆声。空气中弥漫着清新的花香味。人们有的坐在长椅上，休闲的喝着茶，津津有味地看着手里的电子书，有的在自己的3D商店里购物，还有的带着孩子和动物玩耍。

此时的我，正在窗明几净的教室里给同学们上着课。我的面前是一块透明的电子屏幕，我带领大家正在学习《荷花》这一课。我的电子屏幕里是一片3D荷花池，我和同学们身临其境，仿佛能闻到那淡淡的清香，能摸到那一个个嫩黄的小莲蓬。就像课文里说的：真是一大幅活的画呀！每一次教学都像是一次旅行，不仅学得快乐，还能更好掌握课文内容。

当我下班时，机器人贝贝已经为我做好了可口的饭菜，房间整理得干干净净，还播放着我爱听的音乐，让我放松了一天的疲惫。贝贝是我的好帮手，它上知天文，下知地理，还是我的“小贴士”呢。当我生病时，是知识渊博的医生；当我悲伤时，它就是个开心果，驱走我的烦恼。

生活在便捷舒适的社会里。交通工具显得尤其重要，每个人都有一个像宇宙飞船的小汽车，只要有太阳，就能进行光合作用，产生能量。使用的时候，点击放大化，它就成了无人驾驶车，只要设置好程序，它就会自动规划路线，调整方向，控制速度，避免了交通拥堵和事故的发生。不用时，它是可折叠的，折成适量大小后，放进袋子里就可以了，解除了停车困难的问题。怎样？方便吧！

从现在起，我们要努力学习，努力创造，我的20xx就在不远处。

2035年的我作文6

20xx年的我们喊着我们的口号：争做时代新人，共筑美好梦想。而20xx的今天我们却已经实现了这口号的内容。不光如此，我们还变的非常富有，科学非常发达。

早上我起来穿上衣服，用自动水池洗脸、刷牙，是怎么使用的呢？哦，原来按一下傍边的按钮，机器人丽莎就会来帮你洗漱。然后，我和家人吃完机器人卡妮亚准备的早餐，就去上班了。我是一名教师，就像我们从前的老师教导我们一样教导着我的学生们。

我从小的梦想就是当一名教师，是因为教导出更多的人才。我们用着最先进的多媒体，而这种多媒体却不是像现在的那么大，而是很小很小的，全班每人一个。它的功能是自动朗读、默写、复习、预习。我在办公室吃完午饭，又继续去教了学生。下班以后，我感觉有些疲劳，我躺在我的床上，很快就睡着了。那是因为我的床上有捶晃功能和播放柔和的音乐的功能。我睡足了下午觉很快就是晚饭了，今天卡妮亚晚饭做的特别丰盛，有披萨、牛排、牛奶、鸡腿、蛋糕、冰淇淋……哎！吃完晚饭我又困了。我便打算去我那多功能浴室洗个澡，然后去睡觉。我的多功能浴室当然和它的名字一样多功能。它可以根据自己主人的体温放好适当温度的水，还有主人伸左手沐浴露的显示屏，然后点一下就可以把沐浴露挤到手上了，伸右手就是洗发水，但它们的功能是一样的，洗澡澡，我就去我那多功能睡眠床睡觉了。

虽然，这只是我的幻想。但我相信到真正的20xx年时这一定会实现。

2035年的我作文7

在我们班里，我是个活跃分子，爱唱歌、爱画画、爱举手发言。可是我有一个众所周知的缺点— 好迟到。因为迟到，我听课总是没头没尾，做作业丢三落四，考试时间紧张的来不及检查错误，经常被老师批评。也是因为好迟到，一次我们班评选宣传委员，同学们都不选我，我很伤心。老师对我说：“你很聪明，只要改掉好迟到的缺点，你会成功的。” 听到老师的安慰和鼓励，我决心改掉好迟到的毛病。

星期一的早晨，我一骨碌爬起来，发现爸妈还没醒，我立即刷牙、洗脸，帮爸妈挤好牙膏，放好洗脸水，喊醒了爸妈。吃完早餐后，我早早地来到了学校。班里才到三两个同学，他们看见我高兴地说：“秦恩雨今天来得真早！”这时老师也来了，她惊喜地看着我说：“小雨早啊！”老师拍拍我的肩又说：“我们今天语文考试，好好准备吧。”听了老师的话，我赶快做好准备。上课了，考试开始了，我认认真真地做完了试卷，时间真充分，还检查了两遍呢！结果我考了99分的好成绩！同学们吃惊地看着我，我开心地说：“因为我今天没迟到，有充分的时间做准备。”

妈妈来接我时，我的同学们把好消息纷纷告诉了妈妈，老师也走过来，摸着我的头说：“秦恩雨，你今天改掉了好迟到的毛病，进步可真不小啊！”妈妈欣慰的笑了，我也不好意思的笑了。

2035年的我作文8

我这个人一直不喜欢写作文。总觉得无话可写或有话写不具体。自从我上五年级以来，却对作文产生了浓厚的兴趣。语文老师告诉我们，看作文时不要忽视作文后面的评语，针对评语修改作文。于是我就照老师说的去做，作文水平的确提高了不少。

我希望每位老师一定要在我们的作文中写好批语。老师批改每篇作文都要要求同学们的字迹工整，如果字写得不工整，就应该让同学们重新抄写。这样，能锻炼我们学习基本功。一篇作文里不能有错别字，不要小看一个字，一个字往往会使句子含义发生变化。因此，老师应该把错字别字圈出来，指出写错在什么地方。如果有的句子用词不当，老师在批改时应该及时指出。哪些词语用得不当，为什么？如果他写的文章用词准确得当，也要写出来，给同学们以鼓励。文章中哪些地方写得不具体，怎样写才具体等等都要批改清楚。人们常说写文章选材要新颖，对此我们理解不深。老师在批改中，应针对我们的作文情况，告诉我们如何选材，什么样的材料才新颖，老师在批改中把这些都写得清清楚楚，同学们看后知道自己作文的问题在哪里，修改时知道从何入手。

我想，老师只有这样批改作文，同学们的作文水平才会有很大的提高。

2035年的我作文9

我和小红是同桌，可是我们两个的差别很大。你想知道为什么吗？来，让我悄悄告诉你。嘘！

我是一个很不喜欢说话的人。每次当哪里热闹起来时，我总是在一旁默默不语。就连平时去逛街，爸爸问我想买些什么、想吃些什么，我却和别的孩子不一样，总是不吭声。可我喜欢劳动。星期天，我总是帮爸爸买东西，还帮妈妈洗碗。妈妈让我去休息，我总是说：“等我洗完了再去吧！”我觉得爸爸妈妈每天很辛苦，这都是我应该做的。

我的同桌就和我不一样了，她很爱说话。一天到晚说个不停。下课时，她一会儿说昨天晚上看的动画片，一会儿又说自己新知道的谜语，就连上课时，她还趁着老师不注意，悄悄跟我说话！我在想，难道她不觉得累吗？她不仅爱说话，而且还喜欢跳绳。每当下课时，她都会拿着跳绳从教室飞奔出去，“嗖”的一下就不见了人影。

这就是我和我的同桌。我不爱说话，可是很爱劳动。我的同桌却和我大大相反。她爱说话的性格你知道后可要替我保密呦，万一被她知道了，她肯定又要在我耳边说个不停啦。不过，她喜欢运动的精神还是很值得我去学习的。

2035年的我作文10

我的爸爸，身高1·75米，板寸头，长着一张“国”字形的脸。又黑又浓的眉毛下有一双火眼金睛的眯眯眼，还有一张薄薄的嘴巴。

爸爸是一个爱唠叨和严厉的人。

爸爸的爱唠叨，就是一种嗜好，不厌其烦，每天在送我上学的路上，雷打不动的唠叨一番。“上课要认真听讲，遵守课堂纪律，积极发言，不懂就问”。放学回家后，唠叨声再次响起：“抓紧时间写作业，18时前必须完成，要认真书写，作业要整洁，做完后，要仔细检查，然后将第二天上课所需课本和学习用具装好”。我很不耐烦的说：“知道了，我都记在心里了”。

爸爸的严厉就是一种疼爱，爱之必以其道，有一次，我因为急着看电视，就马马虎虎把作业写了，爸爸检查作业时，发现字迹潦草，错了两道题，他就火冒三丈，大声冲我喊道：“这么简单的题都能做错，太粗心了，重新写作业”。说着，就抡起拳头使劲捶了一下我左肩，我疼得呲牙咧嘴。只好乖乖地服从命令。

虽然爸爸爱唠叨和严厉，但我知道他心里充满了对我无限的爱。我有这样的爸爸，我感到自豪！我的爸爸是天下最好的爸爸！

2035年的我作文11

《我进步了》在我的成长过程中，有过几次小失败，经过我的努力后，各方面都有了一个较大的飞跃，现在就由我给你说说记忆深刻的一次进步吧！上一、二年级时，我的字写得特别难看，三天两头被老师扯本子，算算起码都有五十张了。

扯本子还算是小事，关键是一次作业就因为字写得不好，我要比被人多写五次，这让我很伤自尊，十分头疼。不仅仅是老师惩罚，回到家连妈妈都数落，说我写的字东倒西歪，歪歪扭扭。我觉得自己并不是写不好，只是没有认真对待。为了不让老师撕作业，为了不再听到妈妈的唠叨，我决定将字写好。我在写字课上认真地听老师讲解每个字的结构，然后横平竖直工整地书写；回到家写完作业后，就拿出字帖仔细地描摹，日复一日，月复一月，功夫不负有心人，我的字有了很大的进步。

到了三年级，老师几乎好几个月都找不出我一个歪歪扭扭的字，一直到现在，老师再也没有一次因为我的字写得不好撕我的作业，就连写字很好的老爸和经常批评我的老妈，都经常夸我进步斐然，我的心像吃了蜜一样甜，原来把字写好是这么幸福的一件事啊！怎么样，我很棒吧！这是我的进步经历，在我的写字进步中，我明白了一个道理：只要努力就会成功。你有没有同样的经历呢？

2035年的我作文12

时间悄悄地从你指尖滑过不经意中你长大了、成长路上留下的是学步的`痕迹使你克服困难的欣喜，你要克服种种困难才能学会一种本领：你们可能学会了炒菜“气自行车;我学会了写作文’你们可能认为这是一件很简单的事"但我认为习作之路是漫长的;

在我读小学一年级的时候'就开始学写一句话;我在书店里找到一本书,觉得很好‘从此以后便认真练习"

到了二年级,我已经开始练习写一段话/看了好的句子变换一下就成为自己的了/提高的速度还挺快“

三年级一开学'妈妈就给我报了一个作文班'我不喜欢上;因为那里规定的太紧了不能按自己的想法写。

四年级’我每天都抄一片作文，还能自己运用上去‘提高的还比较快

现在：我发现了一个网站，里面有许多写作高人,向他们请教’自己发表的文章：他们说不错。我心里美滋滋的，想，这几年的工夫没白费、提高了作文水平不说还认识了许多网上朋友，

习作之路漫漫无边;要想写的更好“努力也要加倍,

2035年的我作文13

六年的小学生活并不枯燥，我认识了53位同学，他们给我带来了喜怒哀乐，要说让我最难忘的同学还是我现在的同桌——孙家豪。

孙家豪是个男生。他长得不高不矮，眉毛粗粗的，一笑起来好像能吃人，他还有一双水灵灵的大眼睛，显得炯炯有神。

孙家豪表面上非常文静，实际上特别的活泼。比如：你看到他坐在那一动不动，认真地看着书，像个好学生一样，等看到好笑的部分，他马上就会像疯了的兔子狂笑起来，还抓住身边的任何人，告诉他（她）这个好笑的部分。

孙家豪特别“乐于助人”，他天天只带一只黑笔，经常找我借很多东西：修正带、红笔、铅笔、橡皮……就这样，他“帮助”我把两周买一次文具变成一周买两次！而且，他每次都是用理所应当的态度从我的文具盒里拿东西，我都恨不得掐死他了……

虽然他很讨厌，但也有好的一面。上次，我们合唱队排练，呆在门口等老师开门。我突然想上厕所，可就在我转身准备奔向厕所的时候，我撞到了一位老奶奶！等我缓过神来准备道歉，她已经开始破口大骂了，说我没素质，都没有道歉。我觉得很无助，眼泪都在眼眶里打转了，这时，呆在一旁的孙家豪说道：“你都没给她机会，她怎么道歉啊？”听了这句话，在旁围观的同学纷纷点头，那位老奶奶看这情况，便离开了。

经过了这件事，我发现孙家豪虽然有很多缺点，但还是挺有正义感的，他是我最难忘的同学。

2035年的我作文14

我的数学老师，今年二十多岁，是一位年轻教师。他非常的和蔼亲切，就像是我们的大哥哥。

记得刚上六年级的第一天，我们第四节课就是上的数学课。我在老师讲课的时候，没听讲，在做小动作，因此我不会做题。

下课了，老师布置了作业就走了。我不会做题，又不敢问同学，怕其他同学嘲笑我不会做题。所以，我鼓起勇气，准备向老师道歉，让老师给我补补课。

我走进数学老师办公室，走到老师身边，说；”老师，对不起，我因为上课没认真听讲，不会做题，您能帮我补补课吗？”我以为老师会骂我一顿，说我不会活该，可是我怎么也没想到，老师居然面带微笑的对我说：“好的，中午早点来我办公室，我给你讲讲题，但是，你以后要好好听讲，不能光玩，听见了吗？”

看着老师微笑的脸，我的脸红了。

上午，我来得非常早，走进办公室，发现数学老师已早早的坐在木椅上等我，给我讲题。我走到数学老师身旁，老师看见我，赶紧转过身来，准备给我讲题，我认真的在那里听老师一遍遍的给我讲题，发现数学老师是那么亲切，宛如自己的大哥哥。

之后，上数学课，我一直很认真的听老师讲课，所以，成绩一直很好。有一次下课之后，老师叫住我，对我说；“你一定要加油，我相信你，你一定会成绩更好的。”很欣慰有这句话，给了我很大的鼓励，让我一直维持着很好的成绩。

这就是我的数学老师，一个和蔼可亲，时常给我鼓励，宛如大哥哥的数学老师

2035年的我作文15

我的名字叫胡心怡，三井小学三年级五班的一名学生。爸爸妈妈希望我每天都心旷神怡（有一个好心情），所以才给我取了一个寓意快乐的名字。正如我的名字一样，我是一个活泼开朗的女孩。

我今年9岁，身高1米33，在同学中，不算高。我的皮肤光滑白净，头发乌黑发亮，天生有点儿自然卷。一双水灵灵的大眼睛，特别爱笑，笑起来右边脸蛋上还有一个可爱的小酒窝。耳垂有点儿大，爸爸妈妈说这是福气的象征。

我的爱好广泛，喜欢跳舞、画画、游泳、弹琴，其中最喜欢的是游泳。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，我每天都坚持两到四小时的游泳训练。虽然教练很严格，训练很辛苦，但是，我乐在其中。因为一下水，水就像光滑的锦缎抚摸着我的皮肤，顿时，我就变成了一条快乐的小鱼，在水中自由自在地游来游去，不知疲倦。一份耕耘，一分收获，坚持游泳的我和队友们在比赛中拿到了小学组团体第一，很棒吧！

听了我的介绍，大家对我都有一定的了解了吧，这样的我，你们喜欢吗？愿意和我做朋友吗？

诺爸：

读完全文，诺爸也想学你用一个成语来形容，那就是名副其实。这个成语是说名声或名义和实际是相符合的，看了你的自画像，你的名和你的表现也是相符合的。

你是一个十足的乐天派，自信，勇敢，多才多艺。你喜欢用数字来准确表达，对时间也有了一定的感知，懂得付出，珍惜荣誉。相信你会有越来越多的朋友！