四年级作文优选7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

今年暑假在家时，在妈妈的指导下，我学会了做煎饼。当有阿姨来家里做客，我只要在家，都会做些煎饼，让她们当点心吃。这样，既招待了客人，又练就了我的手艺。更重要的是我还有个小秘密：要尽快学好点本领，让认为我太小，啥也不会做，因此不带上我，而独自与朋友去西藏自驾游近一个月的.爸爸，回来时大吃一惊——我可是大小孩了，会做很多事了！

因为天气热，所以煎饼用的面要冷藏。做之前，我围好围兜，洗好手和锅、铲、盘子等工具后，先是从冰箱里把煎饼面拿出来，把煎饼面上的两层薄膜纸揭掉后，铺平放在盘子上待用。

然后，准备好平底锅，点着火后，在锅里倒上油，等把锅烧热，两手提起煎饼面往锅里一放，用铲子铲动面，不让它粘在锅上，等煎得有点黄时，用筷子将煎饼翻过来；等这一面也煎得有点金黄时，再翻一下，重复几次这样的翻动，等两面都煎成金黄的时候，香气就已充满了厨房间，并飘出了窗外。啊！大功告成，煎饼熟了，再放上一些调料，就可以出锅了。

煎饼的诱惑实在强烈，金灿灿、香喷喷的煎饼，咬一口那美味一直留在口中、心中，让你吃了还想吃，想忘都忘不掉。

你说，当我爸从雪域高原回来时，吃到这可口的煎饼时，还会小瞧我吗？

四年级作文 篇2

今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。

以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。

来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。

放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。

继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。

王老师首先发话：“这就是我们要植的树，10年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。

现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。

说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下......“好了，接下来谁?老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。

终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，

轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。

我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的'历程，一个个故事有苦有乐......

这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。

小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润;而我们要历经无数的磨难和挫折，

要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。

“不经历风雨，怎能见彩虹?我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士!

小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹!

四年级作文 篇3

我们的学校前面有一条常年流水不断的河，你们猜猜它的名字是什么？它的名字就是“南水北调”。从我出生不几年就有了它。

春天，在这温暖的`季节，河水欢快地向北方流去，哗啦哗啦哗啦哗啦，好像在说：“啊，春天，阳光明媚，万物复苏，百花盛开，空气真清新啊！”

夏天，在这炎热的季节，河水又长高了许多，都快跟上两个成人那么高了呢。夏天雨水量充足，小河的水不断的在升高，流水的速度也加快了不少，每个夏天的晚上，都给人们带来了丝丝凉爽。

秋天，在这丰收的季节，带着收获的喜悦，河水静静地流淌，心情舒畅。你们猜它为什么心情舒畅？因为它也是个小吃货，闻着秋天果子和庄稼的香味，它情不自禁的笑了，好像在说：“真想品尝一下果实的味道。”

冬天，在这寒冷的季节，它不再那么生气勃勃，下雪了，它的身体都冻僵了，结了一层厚厚的冰。北风吹来，我在想它肯定也是像我们一样感觉到了寒冷。

“南水北调”是值得我们敬佩的一条河，它克服重重困难，把南方充足的水运到北方少水的城市，因为有了充足的水源，北方的人们笑了、牛羊更肥了、花儿更美了……

它就这样一年四季陪伴着我们学校和学生们，每天早上看到它，心情总是很愉悦，它让我感受到了生命的美好和希望，我爱学校门前的这条河！

四年级作文 篇4

吃过晚饭，做好作业，我跟往常一样和爷爷奶奶来到了经纬大厦跳老年舞。爷爷奶奶很快就和他们的“老伙伴们”进入状态，开始舒展他们的筋骨。

过了一会儿，我的小伙伴也来了，而且她是骑着自行车过来的。我很好奇她是什么时候学会骑自行车的，于是我跑过去对她说：“你什么时候学会的呀？能不能让我试试看啊？”她说：“当然可以。”接着她就把自行车交给了我，我就直接坐了上去，滑了几下，感觉很不错啊。当我两脚踩在脚踏板上时，自行车却往一边倒了。我一次又一次地反复练习，可是自行车还是不听话，老往一边倒，累得我满头大汗。可是我还是不想放弃——别人学得会，凭什么我学不会！小伙伴也在一边替我着急，她还把自己学骑车的方法告诉了我。

不知什么时候，妈妈在一旁出现了，说：“应乐琪，你眼睛不要老往脚上看，要往正前方看，身子坐正，不要扭来扭去的。”听了妈妈的话，我试着眼睛看前方，果然好像有效果，于是我继续练习。练着练着我居然可以骑一小段路了，这时我心里特别开心，虽然满头大汗但信心满满，刚才的`累也忘记了。经过反复练习，我真的会一个人骑自行车了！好朋友看到了也替我开心！妈妈也夸我真棒！

钟表的指针悄悄地指向20：40分，妈妈叫我回家了。从自行车上下来，我发现我已经不会走路了。但是，尽管这样，我还是很开心，因为今天晚上我有一个最大的收获，那就是我学会骑自行车了。

四年级作文 篇5

同学们，你们看了我这个题目，很可能会认为：我爱上了一个叫“来喜”的人，或是某个叫“来喜”的宠物。对了，这是我们家养的一只小乌龟。

可是，我们为什么要把小乌龟叫“来喜”呢？这是因为，别家乌龟的壳都是一块一块的纹路，可我们家来喜则不同。它背上的纹路，细细一看：嘿！真像个“喜”字！于是，经过家庭会议的讨论，一致为它起名——来喜。

来喜的样子也很吉祥，背上的纹路是淡青色的，透着一点点的庄严。只要你把它翻过来，就可以看到胸前有六块黄色三角形的斑块，均匀的排列着，十分俏皮。它的小脑袋上，镶嵌着两颗黑珍珠般明亮的小眼睛，脖子上皮肤松弛，显得非常苍老，看上去一点也不像只乌龟。四肢上也布满了斑点，最末端的小脚丫子是黑乎乎的，可好玩了，我都不知道它是在西山当过贼，还是在山西挖过煤。最可笑的是它的小尾巴了，你想从左边摸，它就把小尾巴偏到右边去；从右边摸，它就把小尾巴偏到左边去；你双手一齐下，它干脆把小尾巴缩回龟壳里去；如果你把它惹急了，它一下变身成了“缩头乌龟”，哈哈！

来喜对饮食一点也不挑剔，小块的肉和面包，大块的葫萝卜和白菜，它都不拒绝，不像是吃了，还没看到被饿着。有一次，我们全家出门旅行，一个多月后才回来。我惦记着来喜，跑到水盆边，一看，来喜一动不动的卧在水中，就像去了西天一样，我轻轻的碰了碰它，没动静，再加点力量敲了敲它，它还是不动，我急了，抓起来，使尽的.摇晃，它终于缓缓探出了头，并在水中游了起来。我松了一口，原来，它只是在睡觉啊！我也不禁暗暗佩服来喜的抗饿能力。

为了更多的了解来喜，我特意查阅了我订的杂志《小哥白尼之野生动物》。原来古人认为，乌龟的寿命长，是吉祥的象征，所以十分喜欢饲养乌龟。可现在，有的人却以为乌龟就是王八，把乌龟看作不吉利的象征。其实不然，正所谓“千年王八万年龟”，王八和乌龟只是亲属，并不是一个类型。乌龟虽然行动慢，可是十分敦厚，很可爱，怪不得古人那么喜欢呢！你瞧，乌龟有这么多优点，我才不会因为它和王八是亲属就不喜欢它呢！

我爱我家的小乌龟——来喜！

四年级作文 篇6

这天早上，学校为了让我们懂得着火时的逃生技巧展开了一次消防演习。

当第一节课结束后，演习就开始了，为了防止着火时被烟呛到，大家拿着毛巾捂着鼻子嘴巴连忙跑到教室门口集合，然后有秩序地跑到操场集合。当我们到了操场，老师正好说我们班逃生演习用的.时光，我紧张地心怦怦地跳个不停，4分30秒，这时光我很惊讶，我们一年级时用的时光是3分20秒，比这天快了1分10秒，这天的演习速度我有点失望，如果下次再有这样的演习我们动作要更快一点。

这次的消防演习既让我明白时光的好处，也让我明白了许多关于着火时的逃生技巧。

四年级作文 篇7

有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢花中王后水仙花、还有人喜欢月下公主月季花。可我却喜欢傲立雪中的梅花。

俗语说：十二月腊梅雪里藏。宋朝诗人王安石写的《梅花》中说：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”自从我六岁时学到这些古代诗词和俗语时，就想一睹它的真颜了。有一年，我去到了一个地方，终于看到了梅花的模样。

那天，天气很冷，下起了大雪。这时，我看见了三棵梅花树，每棵树上的梅花，分别是：红色、粉色、黄色。它们姿态各异，有的还是花骨朵儿，看起来饱帐得马上要破裂似的；有的才开出两三片花瓣；还有的欣然怒放。

红色的梅花配上白皑皑的雪花，满是诗情画意，红色的梅花在冬天大雪中显得格外醒目。粉色的梅花配上白皑皑的雪花，满是冬天的气息，粉色的梅花在大雪中显得格外艳丽。黄色的梅花配上白皑皑的雪花，竟有一种说不出的.感觉，那一刹那，我感觉桂花和菊花都曾是它的“手下败将”。因为它曾在雪中展现自己婀娜多姿的风采。

啊！梅花，你是那么的坚强，那么的勇敢，在雪中傲立。啊！我爱美丽的梅花。