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实用的四年级的作文[共8篇]

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的四年级的作文8篇,欢迎大家分享。

实用的四年级的作文[共8篇]

四年级的作文 篇1

说起我们家四个成员的就餐吃相,那可称得上是“千姿百态”,宛若一幅“众生吃相图”。

老爸的“狼吞虎咽”早已司空见惯。看,这不又到了吃饭的点儿。只见老爸一眼盯着桌上满满的饭碗,头都不回,看也不看一下,一屁股稳稳地坐在板凳上,如此熟练的程度非一日之寒,你丝毫不用为他担心,因为他绝不会坐偏和坐空。对于这一点,我常暗自由衷地佩服他的准确性。紧接着,老爸迅速地握起一双筷子,开始了他的大快朵颐,如同十年都没碰过饭似的。他常张开“虎口”,猛扒一大口饭,如此幅度,自然塞饱腮帮,鼓鼓的样子煞是滑稽。随后,伴随着不停地咀嚼,他原本肥肥的腮帮,此起彼伏地,时不时凸显出来。我看着看着,总会忍俊不禁,甚至会“咯咯”地笑个不停。这个时候,自顾自吃饭的老爸总会停下来,奇怪地看着我,一脸的莫名其妙,却不知缘由。

转过头去,观察身边的.老妈,与老爸截然不同,那可是一个“无人可及”的斯文呀。瞧,她淑女般地捏起筷子,嘴巴优雅地微微张开,樱桃小嘴正对着碗口,慢慢地扒着几粒饭,值得一提的是,与其说“扒饭”,还不如用“挑饭”来得更准确。就这样,淑女妈妈轻巧地挑起几粒白米饭,轻盈地送入嘴里,随而细嚼慢咽,再夹一口菜放进嘴里,慢慢咀嚼。就差闭上眼睛了,如此享受着饭菜的味道,也堪称一绝。自然,身为“家庭主妇”的她,对她自己的厨艺还是非常满意的,难怪她每次非细细品尝每一口不可呀!淑女的就餐形象,我是自叹不如,望尘莫及呀!

不要以为我是个女孩子,就自然而然地认为本人吃饭的时候会很斯文,那你们就大错特错了!我全然遗传了俺老爸的风格,大大咧咧,毛手毛脚,火急火燎的。吃饭的时候,我总是不管三七二十一,总会把一大口米饭往嘴里塞。经过不完全统计,我一口,人家女孩至少可以吃两口。再加上夹些菜往嘴里塞,如“鲸吞”般吃法。难怪姥姥常说我是“饿死鬼投胎”呢。是的,如果有一天,你们亲眼目睹我的“风卷残云”,一定会惊诧:一个如此瘦弱的女孩子竟有如此吃相?

我家的littlepuppy呢,它的吃相像个千金小姐似的,给它一根骨头是远远不够的,还要什么汤汤水水,当然还要你亲自喂它,它才会满意。不然,后果就惨了,弄得家里地上一片狼藉。真是头痛得很呀!忘了说,littlepuppy是一只可爱的小白狗。

瞧,我们这一家子迥然不同的可爱吃相,如若涂鸦下来,绝对是一幅上好的佳作!

四年级的作文 篇2

她,放在我的床头,总是一副笑脸,面对着房间的每一个角落,也许,你会认为她不过是一个毛绒大头妹罢了,可我觉得她是个令人亲近的角色。

那是一个阴天,树木垂下叶片,小草无精打采,而花的冷艳仿佛在嘲笑我成绩的不好与粗心大意的后果,我失落的奔向房间,却见那脸上布满笑意,精神的.不得了,那笑中好似在讥讽、嘲笑我。一股恼火直冒上来,直窜心间,有这样的吗?我考差你却正大光明的笑我,气急败坏中,我抡起拳头,直打至她那硕大的头上,一阵快感,发泄过后,我冷静了许多,我继续开始写作业,一项又一项……

当作业陆续写完的时候,往旁边一瞧,却见那大头妹依旧保持微笑,双眼眯着,弯成一条线,嘴巴咧开,露出一排洁白的牙齿,还有粉色的小舌头,仿佛在说,你呀!就是需要冷静和细心,冷静细心的做题,有了错题也要冷静细心的分析,这样,才会有更好的进步啊!这时,她的微笑是温柔的,向一名老师在教导着我,那眼神,令人感到温暖,觉得她平易近人。

我“听从”她的“心声”,认真而冷静地分析错题,发现有的题目错的实在离奇,有些是审题不清,有些是没看单位,更有算错的地方,数不胜数的错误让人费解,我当时怎么会这么想呢?可能就是不冷静不细心吧!

大头妹的微笑让我们更加亲密和亲近了,当然,她那笑脸也让我学会了遇事要冷静,做事要细心的道理,我不会忘记大头妹的微笑……

四年级的作文 篇3

我家有一只可爱的小猫咪,是外婆送给我的生日礼物。

它长着一些毛茸茸的毛,黑白相间,很是可爱,因此我给它取名“绒绒”。它的两只大眼睛总是转个不停,到了晚上,眼睛一闪一闪的,真像两个绿宝石。它的鼻子很小,总是翘着,像闻到了一些气味。

绒绒也非常爱吃鱼。有一次,妈妈买了几条鱼,准备大家一起吃。煮好了放在桌子上,谁知被绒绒看见了,把鱼吃的一点也不剩。妈妈知道了,顿时火冒三丈,这时绒绒才知道事情的严重性,居然在我的`腿上撒起娇来,又爬到妈妈身上,像在求妈妈手下留情,弄得妈妈哭笑不得,真是顽皮呀!

绒绒还喜欢和邻居家的小狗玩。有一次,它们居然玩起了摔跤,和小狗一起把家里弄得乱七八糟。我把小狗轰走了,把它放到椅子上,教训它。它好像不服气,还“喵喵”地叫。我一气之下不理它了,它走到我身边,把头低下,好像在认错。看着它可爱的样子,我轻轻地抚摸它,不再生气了。

它就是我家那淘气可爱的小猫,我爱我的小猫。

四年级的作文 篇4

我们班有一个不折不扣的小书虫。一张红扑扑的圆脸上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛。长长的眼睫毛总是随着眼皮眨呀眨,喜欢用眼睛与人交流心声。他就是我们班的翁煜宸。

他酷爱看书,书是他最好的朋友。无论是幽默有趣的童话故事,还是深有意义的四大名著,他对它们都有着特殊的感情。他经常嬉皮笑脸地说:“书是我的心,书是我的.肝,书是我生命的四分之三……”

瞧,翁翁又施展起了他的“软磨硬泡”功。

“借我嘛,黄嘉昊……”翁煜宸把黄嘉昊死命地摇着。

“好啦好啦,借你就是啦!别烦我了啦!!!”

翁煜宸一拿到心爱的书,便兴奋得两眼发亮,满脸通红,迫不及待地翻开书,如饥似渴地读起来。瞧,他目不转睛地盯着书,好似有一块磁铁把他紧紧吸引住了!有时,他的嘴角露出一丝微笑,想必是被什么有趣的故事感染了;有时,他着急地抓耳挠腮,估计是在思考故事的情节怎么如此出乎意料;有时,他又仰头哈哈大笑,一定是被故事里的人逗乐了。这就是看起书来如痴如醉的翁煜宸!

书的诱惑力是极大的,有一次,他居然在课上偷偷看课外书,偏偏还被老师发现。老师一步步向他走去,大家一起好奇地注视着他。可他却沉浸在书海中,浑然不知。老师一把拿过他的书,满脸严肃地看着他。他才慢吞吞地抬起头,一片茫然。唉,这个“书虫”啊!

接受批评之后,小翁表示以后只在课余时间看。身为“书虫”的他为了能多看书,总会以最快的速度写完作业;走路时也手不释卷;甚至吃饭时,也是一边登书山游书海,一边慢悠悠地吃啊吃。吃一口饭,夹一口菜,再看看书中故事,然后细细咀嚼,仿佛那饭菜因有了故事相伴,增添了许多可口的滋味。

他看书很入神,即使他妈妈大声喊他四五次,他也全然不知,好半天才心不在焉地“嗯”一声。他就这样沉浸在“书海”中难以自拔,像是一只饥饿的牛犊在广阔的“知识草原”上贪婪地吃着“知识的嫩草”。嗬,被老妈夺去书,责令专心吃饭,他却又边吃边看起了垫在饭盒底下的报纸……

不过,书读得多了,知识也就多了。科学课上老师提出的问题,他总能对答如流,简直就是百晓书生。我们都十分敬佩他。

四年级的作文 篇5

这个暑假我们去日本玩了,最让我喜欢的是去奈良看鹿。我早就听说奈良公园里有好多鹿,恨不得立刻飞到那里去。

来到奈良公园附近,远远的我们就闻到了一股刺鼻的臭味,真是“未见鹿影,先闻其味”啊!一走进公园,就看到那里有好多鹿。这里的鹿可爱极了,栗色的身上长着白色的斑点,再加上椭圆形的小耳朵以及一对展现鹿族男子气概的大大的棕红色鹿角。小鹿的头上是两根短短的,刚冒出角尖小角。母鹿的头上没有角,因为它们不需要拿角来打斗。这些鹿有的成群结队地围着游客转,有的惬意地趴在树荫下休息,还有的慢腾腾的在公园里散步,悠闲极了。

我看到有人在喂食,也央求爸爸去买了鹿食。我手里拿着爸爸买的鹿食,往鹿多的地方跑……啊,天哪,怎么一下子全围上来了。爸爸和我只好把买来的鹿食举得高高的,不让它们抢。这鹿真是够野蛮的,幸亏我刚才把手举得高高的,不然一下子就能被抢光。我刚把手放下来,一群鹿又围了上来,还有一只脾气挺大的鹿,不停地用鹿角把旁边的鹿挤开。我只好飞快地把一块块鹿饼塞进鹿嘴里去。后来鹿实在太多了,我就把鹿饼都扔了出去。我妈妈把鹿饼喂完了,那些鹿还不肯离开,有一只大胆的甚至咬了好几口我妈妈的衣服,吓得我妈妈“花容失色”。

奈良的`鹿也有很多有趣的地方。比如它们会和行人一起等红灯,过马路。当然如果它们大摇大摆去过马路的时候,所有的车都要停下来让它们。比如有的鹿会在你面前像招财猫摆手臂似的不停点头向你要吃的东西。比如它们听得懂一些简单的英文,如果有人大喊:“Nofood”,它们就会散开。比如小鹿喜欢聚在凉爽的溪沟里,它们的角上有一层短绒毛,摸起来有点扎手……总之真的很好玩。我们从奈良公园走到东大寺的路上,到处都有鹿,这就意味着你随时随地都有踩中鹿屎“地雷”的危险,一定要小心哦!

妈妈还特意给我买了一只小鹿的纪念品,虽然离开了奈良,但是看到它我就想起奈良公园里那些可爱又淘气的鹿。

四年级的作文 篇6

晴空万里的一天,我在绿绿的草坪上散步,走着走着突然发现一条通往地下的小道。我禁不住好奇心,径直走下去后,发现里面是个美丽的王国。

一走进王国,就闻到芬芳扑鼻的花香,一看到花都是这儿一丛,那儿一簇。天空时不时传来几鸟叫,花丛里几只蜜蜂和蝴忙着采蜜。天空像大海一样蔚蓝,空中

的太阳晴朗温和,普照大地,使更多的花朵迅速盛开。我发现偌大的王国里只有我孤身一人,我就自立为王,给王国取了一个好听的名字—花之城王国。

我的王国一年四季温暖如春,这里吃的不用愁,饿了花蜜可直接食用,吃株长一株,永远不用担心吃完;住的.也不用愁,到了晚上,花朵会张开,你只要轻轻点一下花瓣,花就会迅速长大,变成一间房子大小,一晚上都不会变小,花朵内一应俱全,床、电视、洗手间……这一切将维持到早你走出花瓣为止。

有一次,王国被袭击了,我轻轻点一下花瓣,赶快跑进去,即使炮击中了,花瓣也能抵挡住攻击。

这个花之城王国什么都不愁,这里的天气全年温和,又有用之不尽的东西。你要是有兴趣,欢迎你到我的王国来坐客。

四年级的作文 篇7

奶奶家的小动物可多呀,有古怪的猫,可爱的小狗,忧闲的金鱼......这些动物一个个调皮可爱,可我还是最喜欢那头倔强的小猪。奶奶多次说这小猪有点疯,脾气又古怪,干脆卖掉,可都被我阻止了。我对奶奶说:“小猪确实有点疯,那是因为您把它关得太久了,让它闷慌了,如果不这样,它可能会变得正常些。”就这样一次次劝住了奶奶。说它性格古怪,那的确是呀!它不趁着下午的大太阳好好的睡觉,在猪圈里转来转去,有时还瞪着大眼睛,翘起尾巴,屁股也摆来摆去,不知是想给谁看呢?逗得我和弟弟哈哈大笑。有时,小猪踩到猪圈了的猪屎滑了一跤,它爬起来后,嘴巴翘得高高的.不停的嘀咕着,好像在说:“你是什么家伙呀?竟敢让我滑倒。”接着又腾空踢了几脚。

说它倔强,那的确是的。有次,奶奶给它喂食时,抚摸着它的毛说:“你这头猪呀,整天瞎闹,还是快快长大吧!”小猪好像听懂了奶奶的话,开始发威了,把脚踢来踢去,一根根稻草都被它弄出了猪圈,眼瞪来瞪去,嘴一翘,吓得奶奶直往猪圈外跑。

这头小猪脾气虽然很倔强,可有时还是很乖的,我抚摸它的毛,它闭着眼,嘴里噜噜的叫,还真有趣。

小猪真倔强,可它又是那样的生气勃勃,调皮可爱。

四年级的作文 篇8

我们有一间教室,它非常神奇,你想看看吗?那就跟我一起走进这间神奇的教室吧!

首先,我们先来看一看这间教室的黑板。这块黑板看起来跟普通的黑板没有什么两样,但是这个黑板是用手指写字的。你根本不用粉笔写,它旁边有许多颜色,比如红色。如果你需要红色的话,按一下红色的按钮,再在黑板上用手指写上你想要的字,你会发现写出来的字的是红色的。更奇妙的'是,到下课时,不用檫黑板,字就自动消失了。

然后,我们来看这里的桌子。桌子是自动的只要你把书包放进桌斗里,按下旁边的启动键,根本不用翻书包,本子、书、笔就自动出现在桌面上了。还有,等下课后它会把下一节课要用到的东西全部都会准备好。

最后,我们再来看看门后的这个设备,它叫多功能检验机。它不仅能检验出班里的同学有没有生病,还能检验出同学们的作业完成了没有。只要班里的同学从这里走过,就都能检验出来。如果有人生病了,它就会发出警告,并提醒你要多锻炼身体。如果哪位同学没有写作业,它就会亮出红灯。

看,这就是我们这间神奇的教室!这间教室为老师和同学们减少了很多不必要的麻烦,也让我们的学习效率提升了很多。小朋友们欢迎来这间教室学习。