小学四年级作文(精华6篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

秋高气爽，阳光明媚，这么好的天气怎能错过呢！恰逢植物园逢菊展，于是我决定去看菊花。

一进门，五颜六色的菊花使我应接不暇：红的如血、黄的似金、粉的娇嫩、白的赛雪，还有少见的.绿菊也露出了脸颊。各种颜色的菊花在一起，比天上美丽的彩虹都好看。

菊花的样子十分有趣，有些菊花花瓣呈水滴状，像是柚子的果肉；有些菊花花瓣像梭子，感觉花炸开了；还有些花和路边的小野花十分相似。

这里的工作人员真是用心，把美丽的菊花做成许多别的东西。雄鹰展翅欲飞，蝴蝶翩翩起舞，孔雀摆弄它的尾巴，看门的大狮子镇静地蹲着，花瓶、花篮、房子做得十分形象。还有些说也说不出，叫也叫不出的东西。真是千奇百怪啊！

从古到今，有多少人喜欢菊花，数也数不清。关于菊花的诗文有很多，李商隐写过：“暗暗淡淡紫，融融洽洽黄。陶令篱边色，罗含宅里香。”元稹说：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。”从这些诗句中，更能体现到他们对菊花的喜爱。

菊花的功效与作用也很多，可食用也可药用。如：菊花茶、菊花肉、菊花糕、菊花酒等等。

在秋天里，有一种花，冒着风，顶着霜，坚强地绽放着。这就是美丽的菊花！在这个硕果累累、五彩斑斓的季节里，增加了一条亮丽的风景线。

小学四年级作文 篇2

天气还是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。我们马不停蹄地赶往余姚四明山，进行为期两天的“勇敢战士”野战营活动。

简短的开营仪式后，我们进行了军姿训练、包饺子，学习搭帐篷、叠豆腐块被子、观看露天电影、夜行军等活动，其中最难忘的`是搭帐篷了，不一会儿我们周围冒出了一间间可爱的小房子，教官们看我们表现不错，便送来了烤土豆当点心吃，我们都吃得津津有味，完全忘记了之前的疲劳。

第二天一早，我们在小溪边刷牙，洗脸，又参加了扛木过肩，拔河比赛等项目，最有趣的就是“水枪大战”了，我们全副武装———换上泳衣，带上水枪和矿泉水瓶，准备“背水一战”，在清澈见底的溪水两旁，有的忙着装“子弹”，有的在瞄准“目标”，有的在做“掩护”，有的在指挥“作战”，大家忙得不亦乐乎，流水声、射击声、尖叫声、欢笑声不断在山涧上空回荡。

小学四年级作文 篇3

盼啊！盼啊！春天来了！让我们踏着愉快的步伐，伴着鸟儿的歌唱，随着花儿的芳香，一起去寻找春天的足迹。

春天在哪里呀？春天在那一望无际的田野里。

你看，碧空如洗的蓝天下，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。麦苗也在春风少女的吹拂中伸着胳膊踢着腿地生长着。还有那遍地的油菜花，招来了成千成百的蜜蜂和大大小小的蝴蝶在这里飞来飞去！遍地的野花，有名的，无名的.，都在草丛里，像眼睛，像星星，眨着眼！

春天在哪里呀？春天在那清澈见底的小溪里。

你听，冰雪刚刚融化的小溪，迫不及待地发出了“叮叮咚咚”的声响，那潺潺的溪流欢快地演奏着美妙的音乐。小溪时的小鱼、小蝌蚪摇摆着身躯，不停地唱着、跳着，它们好像知道我们的到来，调皮地在我们面前游来游去，好像对我们说：“你好！你好！”

春天在哪里呀？春天在那郁郁葱葱的树林里。

你看，原本披着银装的大树妈妈们别出心裁的都换上了一件嫩绿色的衣服，漂亮极了！鸟儿像是评论家，站在树枝上不是点头，就是叽叽喳喳地讨论着。柳树少女的心情也格外好，任风儿姐姐给她梳理嫩绿地、柔顺地头发。随着风儿浮动，伴着鸟儿的奏乐，柳少女还情不自禁地翩翩起舞。

柔和地阳光，透过茂密的树林，照在美丽的田野上，照在欢快的小溪边。鸟儿唱，鱼儿游，小草笑。春天，美丽的春天在哪里？它就在我们的身边。

小学四年级作文 篇4

我呀，是一个普通的不能再普通的蛋。

我和兄弟姐妹们住在冰箱里，期待着成为一盘小豆炒鸡蛋，一碗西红柿鸡蛋汤。这天，冰箱“吱扭”一下开了，小主人的手在我们之间摸来摸去。她见我干干净净，漂漂亮亮，圆圆鼓鼓的，就选中了我。我心想，她会用我干什么呢？是不是老师又让孩子做西红柿炒鸡蛋了。只见小主人又拿来了一根针和一张手纸。我就更纳闷了，不知小主人要把我怎么样？她把我抓在手里，左右不停地摇晃。我难受极了。尽管为人类服务是我们的本职，但我还是发出了“咕噜咕噜”的抱怨声，可她太使劲了，太专注了，似乎没听见。后来，我晕倒了，再没力气抱怨了，蛋黄与蛋清也都混为一体了。小主人这才停下手。但更令吃惊的是，她居然要在我身上打眼！而且还要上下各打一个！我只能咬着牙、忍着痛挺着。打完眼，小主人就用嘴对着上面的一个孔吹气，这样蛋清和蛋黄就一股脑地流了出来，把我的身上弄得粘粘乎乎的，真不舒服。幸亏小主人把我里里外外冲洗了一遍。

后来的几天，我一直被主人安置在我的新家里。主人在一个纸杯的下面和旁边铺上几张软又暖和的面巾纸，然后把我放了进去，还给我盖上了被子。我顿时觉得，新家要比冰箱好多了。小主人还是不放心，怕我碎了，所以又把纸杯放进了一个盒子里。嗬，这下可安全了。

一天，我正在睡觉，只觉得我的`“家”被什么人拿了起来，又装进了什么东西里。过了一会儿，我似乎听到了“踏踏踏”的脚步声，“嘀嘀嘀”的汽笛声。过了好长时间，，我感到有光照着自己，原来是小主人把我从盒子里拿了出来。不一会，我感到一种凉凉的、滑滑的的东西粘在了我头顶上。接着，小主人又给我画上了两条弧线、两个椭圆。我一下子活了过来！我看到小主人拿着画笔，蘸着颜料给我画红红的鼻子、鲜红的嘴巴和粉红的脸蛋。小主人托着我，左看右看，觉得我的脸还不够白，于是，又用白色的颜料将我变成了一个白种蛋，我更漂亮了。

回忆这几天，我的经历真是丰富：先是被摇得晕头转向、被扎得疼痛难忍。后来，我被安置在“新家”，最后变成了一件工艺品，真是苦尽甘来呀，不经历风雨，怎么见彩虹？

点评：

小作者以第一人称的形式，把自己想像成一个鸡蛋，写了它是怎样变成彩蛋的，她告诉我们“苦尽甘来”的道理。文中说理自然，不留痕迹地深入浅出地给读者讲述着道理。语言活泼、生动，给读者一种亲近感。

小学四年级作文 篇5

暑假的一天晚上，爸爸妈妈带我出去散步，路过了一家水果店。妈妈让我去水果店里自己去挑水果，我对哈密瓜、甘蔗、火龙果等都不感兴趣，唯有西瓜令我垂涎三尺。没办法，妈妈只得顺着我买了一个又大又圆的西瓜。

回到家里，妈妈对我说：“我给你来一次考验如何？”我一开始不知道怎么一回事，就问妈妈“考卷在哪里？”妈妈笑了笑。把西瓜放到冰箱里，洗完澡，妈妈让我们一家三口吃西瓜。

妈妈真会挑西瓜，这个西瓜个儿大，皮又薄，淡绿色的瓜皮上还有几道深绿色的花纹，仿佛是以无暇的碧玉雕成的，妈妈看我迫不及待想吃，就把西瓜对半切，“啪”地一声，红红的西瓜汁流了出来，馋的'我直流口水，妈妈对我说：“来来来，你先吃！”我像饿虎扑食，风卷残云地用勺子把中间那块最大最甜的吞进了肚，还在中间挖了一个很深的“地洞”，把外面那一圈都留着，吃完了我还贪婪地舔了舔嘴巴，连声说“好吃好吃！”

过了会儿，妈妈走了过来，闷声不响地把外面我吃剩下的那圈西瓜吃完。

当我要上床的时候，妈妈叫住了我，对我说：“杨衍，我知道你一定会吃中间那块最好吃的，可是爸爸妈妈也喜欢呀，小时候你要吃，爸爸妈妈照顾你，给你吃……”“哎呀，她要吃就给她呀”爸爸插了上来。“我不是这个意思，我只想告诉她，好东西要大家分享，你喜欢的东西我们也喜欢，不是不让你吃！”我脸上火辣辣的，一下子恍然大悟，啊！原来妈妈说的考验就是这个啊，我很内疚，我觉得这次考验中只拿了0分，真惭愧，真是无地自容，恨不得找条裂缝钻进去。

那天晚上，我在床上辗转反侧，难以入睡，心想：这也许是一件非常平凡的事情，可我一定会把这“特别的考验”铭记心中。

小学四年级作文 篇6

作为一名小学生，一直以来，我很想为环保做一些力所能及的事情，有人说：“环保?有什么好搞的?麻烦得很，我才不搞呢!听了这话，我生气极了，但是一想到自己曾经为环保作出贡献，怒气顿时烟消云散了。

夏天的傍晚，天气有些闷热，我和妈妈出去散步。在前面不远处，有一个小男孩的身影映入了我的眼帘，他不停地巡视着地面，好像在寻找着什么。一会儿弯腰，一会儿又飞快跑到另一处，手里还拎着一个什么大一点的袋子，他在干什么呢?好奇心驱使我我快步走过去想看个究竟。哦!原来他是在捡地上的垃圾呢。我被小男孩的行为感染了，我们也迅速加入到了小男孩的寻“宝”行列。

忽然，一个纸团滚到我的脚下，“谁呀，别人再捡，他看着还扔，这么不文明!”抬眼看时，面前是一位时髦的大哥哥，“大哥哥，我们是在义务劳动呀!”我话里带刺，大哥哥惊住了，看着那个我刚捡起的“宝贝”他表情尴尬，不好意思地对我说：“不好意思，对不起，我来扔吧。”说着伸出手来，抢过我手里捡起的“宝贝”，三步并做两步地走到垃圾桶前，把“宝贝”扔到了它该去的地方。

正好，妈妈手里有一个大塑料袋：“妈妈，让我把它变成环保袋。”妈妈微笑说：“好!”说着递给了我。说干就干，我弯腰捡起脏塑料袋来。“用手捡多不卫生啊!用树枝来!嘿，这倒是个绝好不过的主意!”我接着老妈的'放说道。于是我捡起两根筷子一样的树枝。双手一夹，白色垃圾就乖乖地跑到了我的环保袋中。效果好极了，我们的队伍越来越壮大了。

小区干净了，我心里美了，做主人的感觉真好!现在我和妈妈出去散步，手中总要拿两样东西 一双筷子和一个袋子，我要为环保出份力!