【精华】小学四年级作文汇编6篇

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文 篇1

我的爸爸属龙，是一位“龙小兵”；妈妈属猴，是一位“猴将军”；他们的结合，就产生了我这位“羊排长”和妹妹“龙公主”。

“龙小兵”在家十分听“猴将军”和“羊排长”的话。叫他往东，他便不敢向西踏一步。“龙小兵”对“龙公主”最好。妹妹一哭，“龙小兵”立马向妹妹奔去。可是，爸爸一站在社会上，就变成了一条“强龙”。在社会上，爸爸遇到不讲理的场面，不会与人争辩；工作中，爸爸自己不马虎，也要求工人们要认真干活。

“猴将军”在家整天是忙碌的。妈妈起床后，看着万里无云的天空，将一床被子抱到阳台上，再晒竿上搭好。中午，香喷喷的大米饭，美味的小鲤鱼，清爽的韭菜，色泽鲜艳的西红柿…都从妈妈的手中出来了。妈妈有时也会发火，这时，我和爸爸都被压迫在一线，妈妈骂玩了，我和爸爸相视苦笑。

我这个“羊排长”，是一头不服输的小羊。从小，我就学习自行车，到今年已经五年了。今年我又学习书法。我进步很大，已经赢得爸爸妈妈的信任。不过，我这个“羊排长”也有“凶恶”的一面。一次，妹妹老是哭，我一怒，一声吼，尽然把她吓呆了。

“龙公主”在家中能“呼风唤雨”。“哇！”她一声哭了，大家不管三七二十一，立即向妹妹奔去，用玩具哄她。这时，她的笑样，正像个小公主。在这个家中，大家都恭维她。不过，我可不怕她！

好强的“龙小兵”，忙碌的“猴将军”，努力的“羊排长”和暴气的“龙公主”，组成了一个充满生机的家。

小学四年级作文 篇2

“年老了，爱唠叨。"这句话果然不假，我的奶奶就是爱唠叨。如果你不知道，我奶奶是怎样唠叨的，请你往下看吧！

我的奶奶长得不高，一头银白色的头发，眼睛虽小但却炯炯有神。我的奶奶总是在我上学时、放学时、唠叨，因为只有这些时间我在家。（除了星期天和星期六）

春天和夏天，我奶奶是这样唠叨的：“你热不热啊？要不要换衣服呀？"我总是不理她。秋天和冬天的时候，我奶奶是这样唠叨的:“你冷不冷啊？要不要添件衣服呀？喝杯水吧!”我还是一样不理她。喝水的时候我都会偷偷地倒掉一大半，然后，喝上一小口就行了。

有一次，我奶奶和我妈妈一起去办一件事，就剩我和爸爸在家。爸爸不爱唠叨。我心里想：这下可清静了。我爸爸从不问我冷不冷，热不热。我不小心把裤子弄湿了，我去问爸爸我的裤子在哪里？可是爸爸并不知道我的裤子在哪里，我只好脱掉裤子，坐在被子里。晚上我发高烧了，而且嗓子发炎，事后我吃了几天的药，好了，我后悔没有听奶奶的话。

从那以后她说的话我都会听，因为我知道这是奶奶对我的爱。

小学四年级作文 篇3

一九三七年八月二十八日，上海火车南站风和日丽，许多人聚集在火车站里。一个穿着蓝色上衣的女人十分引人注目。她的怀里躺着一个两三岁的小男孩。男孩的妈妈装着鬼脸，男孩儿咯咯地笑着。

正在这时，刺耳的防空警报声响起来了。人群纷纷逃进了火车车厢，想让火车飞速前进。男孩儿的母亲抱着他，飞一般得朝车厢里跑去。可是人太多了，母亲没抱紧男孩儿，孩子就顺着母亲的手臂滑了下来，落在了火车站里。当母亲上车的时候，发现男孩不见了。突然，一枚枚炸弹如同飞蝗、细雨一般落了下来。日本数架轰炸机的阴影笼罩在大地上。顿时，火车轨道被炸成了废墟。炸弹又朝火车车厢投掷下来。顷刻之间，车厢燃起了熊熊大火。幸运的是，男孩儿爬进了一个安全的地方。日本轰炸机以为人都没有了，于是都飞走了。正是幸运女神为男孩撑起一片天空，他才在这个黑暗的世界里存活了下来。

半个小时以后，小男孩慢慢睁开了双眼。可是他并没有躺在妈妈温暖的怀里，而是坐在冰冷的地板上。他环顾四周，发现火车车厢已经成为了一片废墟。天桥、轨道以及民房，早已成为炸弹们的“杰作”。男孩站起来，飞速朝轨道上跑。他看到轨道一片片翘了起来。可是他并没有看见他的妈妈。男孩受不了这样的场面，腿一松，便坐在了轨道上。他觉得心里一酸，眼睛里一下子充满了晶莹的泪水，顿时嚎啕大哭起来，哭得十分凄惨，连不会哭的人也会流出眼泪。男孩想着以前幸福的时光，可是就在几秒钟里，他却失去了自己最亲的亲人。

现在虽然是和平年代，可是不少地区仍还弥漫着战争的硝烟。在这里，我向整个国际社会呼吁：救救孩子们，要和平，不要战争！

小学四年级作文 篇4

唉，要不要往下跳呢？呜……呜……好怕，我怎么这么倒霉呢？

7月27日早上，我起了个大早，今天要给那个二年级的'老师帮忙呀！呵呵，我还是挺乐意的，因为有同学做伴嘛！可是，这位可爱的的同学竟没有来。哼，气煞我也。

唉，算了，大人不计小人过，饶了她吧，可怜的我就独自一人猛干吧！

要把这个班级所有人的健康情况和奖惩打进学籍管理器里，确实是件苦差事，不过我自幼就有纯熟的电脑技术，可以两三下就搞定，不一会儿，我就打完了健康情况，接下去就容易多了，十分钟就足以完成。这时，在办公室的老师和我说再见了，办公室里就剩下我一个，就在我快要完成的时候，意想不到的事情发生了，楼梯口的铁门“刷”得关住了。那一刻，我打完了，连忙用椅子压住门，跑下楼，天哪！铁门已经关住了。oh，my god！我好苦的命啊！我知道地走进办公室，一看到那电话就像抓住了救命稻草一般扑上去，拨了老师的电话。“嘟……

嘟……嘟……”打不来啊。我眼睛向四周扫视，有看中了那台电脑，上qq吧！qq上总有我们班的同学上的吧！找一个同学过来帮我开门！我又笑了，但是我马上又笑不起来了，应为根本就不能上网，老天真可爱啊，偏偏要跟我过不去。顿时，我脑子里像塞了乱麻似的，没有一点头绪。

办公室里没有可以救我的东西，我真是太可怜了，连忙关上了门，走在走廊上找出口，我跑遍了六个楼梯口，可没有一可是开着的。我又想到了跳窗，一楼的窗户全用钉子钉牢了，根本打不开，二楼的窗子虽然全都打得开，但我宁可相信“不摔死也骨折的真理，也不敢往下跳。俯视下方，那是绿油油的花坛，看着都感觉很舒服，我的双脚都已经站上去了，可我发现在抖，又下来了，因为，我输给了恐惧。

“呜……呜……”谁能救我于水深火热之中啊！！

小学四年级作文 篇5

早上一觉醒来，妈妈叫我去上学，脑子里忽然冒出一个念头：20年后的学校是怎样的呢?不知不觉，思绪就跟着时空列车去了20年后的学校。

我们跟着校长一起去参观20年后的学校。刚到学校我就很好奇：哇，这个学校好大啊?中间的林荫道好宽敞。一起的同学小王说：咦，好奇怪，这里怎么没有垃圾桶呢?校长就来跟我们解释说：旁边的树木就是垃圾桶呀，而且都是分了类别的，如果是不可回收的垃圾就会被直接分解成养料，要是可回收的就会被直接分类回收，不浪费。听完校长的讲解，我们都觉得很有道理。

一路上我们听到了很多新鲜有趣的外来教学趣事，不一会就到了教学楼前，这个教学楼跟我们学校的不一样，感觉很神奇的样子，就像城堡一样。说着我们就步入了教室，椅子都是可移动的哦，我们左看右看：怎么没有发现黑板呢?校长说：那个大电视就是黑板，这边都是视频讲学，电脑讲学的。然后随便往电视上一摸。就有字体出现，真的很有趣。我们一路都很开心。

在20年后的学校逛了一天，马上就要回去了，我们都不舍得回去，要是现在的学校跟20年后一样该有多好呀。

小学四年级作文 篇6

书是人类的精神食粮，我就很喜欢读书。特别是小说中的侦探小说和四大名著，漫画我也很喜欢。

看漫画时，它让我笑的合不上嘴，漫画中的主人公我最喜欢的人物，比如：阿衰、豌豆、阿Q……，他们都很幽默可笑。

而看侦探小说时，看到开头我就很想了解结尾是什么样，作者就是这样引导着我的好奇心，一直看下去，最后作者解密，让我感到很刺激。我看书时就感到自己处在书中的环境中，我就是书中的主人公——侦探，在我身临其境的状态下，作者妙笔生花，侦探们一一解开谜题。我为他们的聪明智慧和渊博的知识而称赞，为他们保护人民、惩罚犯罪而叫好。我最喜欢的侦探有：福尔摩斯、柯南……。

我家的书已经堆积如山了，小时候买的玩具就被我放在杂物柜里了。虽然书很多，但是我很少有空时间把它阅读完，因为我早上起床后要去上学，下午放学又要写作业。只要爸爸带我去图书馆，我就赖着不走，都是爸爸再三催促，我才依依不舍离开图书馆。盼望着星期天终于到来后，我以为可以好好享受我的爱书了，谁知作业又增加了很多。不过暑假马上就要来临了，我就可以痛痛快快的在我的书山中攀爬，度过我和快乐暑假生活了。

我喜欢读书，如果可以的话，我还要买无数本书，书让我学到了很多知识，知识的食粮让我健康成长。书让我快乐，书让我着迷。