精选四年级学生作文集合八篇

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的四年级学生作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级学生作文 篇1

人生注定要面对许多次错过，有些人选择了自责，有些人选择了抱怨……不过，还有些人选择了积极乐观，因为他们确信：错过了星星还有月亮，错过了月亮还有朝阳，错过了此处美景还有另一处美景在召唤你。

“同学们！我们班来了一位新同学，她叫王英瑞，大家热烈欢迎。”“啪啪啪”的掌声在教室中回荡。王英瑞就这样加入了我们这个大家庭中。

王英瑞刚刚来到我们班的时候跟我们很生疏，但是慢慢就熟悉了，变得无话不谈、无话不说。

三年级的`时候王英瑞因为家里有事要转学，我们大家急的像着了火的蚂蚁一样，可这又有什么用呢？于是我们大家打算在她要走的那一天去送送她。

这一天我从家开车去学校，一路上都很顺利，可老天就是这么调皮，这不，堵车了。当我到了的时候，王英瑞已经走了。因此我伤心了好几天。老师见我这么伤心，就把我叫到办公室跟我聊了聊，我认为老师讲的挺有道理的，就又打起精神来了。

一年后，班长激动的对我们说：“王英瑞回来了”我们大家一阵欢呼。看着王英瑞我心想：这一次，我一定不会再错过了！

其实，当我们失去了，错过了，微笑是我们唯一的表情，错过了春天，还会有夏天。

四年级学生作文 篇2

如果我是风筝，妈妈的爱就是牵动风筝的线；如果我是牛羊，妈妈的爱就是辽阔的大草原；如果我是小鸟，妈妈的爱就是让我们飞翔的蓝天；如果我是小红花，妈妈的爱是静静陪伴着我成长的绿叶。

在我出生后的三千多个日子里，妈妈的爱总是与我们形影不离。当我高兴时，妈妈会与我分享喜悦；当我无助时，妈妈会伸出温暖的双手帮助我；当我失落时，妈妈还会在背后默默鼓励着我。

有一件事，我依旧记忆犹新。那是一个冬日的黄昏，我站在补习班门口等待妈妈来接我，那天刚好下着鹅毛大雪，其他的同学都快被家长接走了，眼前的街道很少有几个行人路过，雪花已经笼罩了这个寒冷的世界。此时，万物好似已经沉睡了一般失去了生机，寒风刮过，“呼——呼——”作响，好似一个个恶魔在嚎叫。我心里想着：妈妈怎么还没来呢？她是不是不会来接我了？“于是，我将衣服上的帽子盖在了头顶上，迎着风雪走在回家的路上。一边走一遍不时地裹着羽绒服，冻得通红的手不停地搓着，有时便会放在口袋里取暖。

终于，我看到前面有个人影，多么希望那就我的妈妈呀！走近一看，果然是我的'妈妈。我欢天喜地地扑进了妈妈的怀抱。妈妈一边帮我拍打衣帽上的雪花，一边说：“宝贝，对不起！妈妈加班晚了一会儿。“”没关系的！妈妈！“我激动地对妈妈说。

我们俩走咋风雪中，突然，我打了一个哆嗦。妈妈见了，连忙取下脖子上捂热了围巾套在我的脖子上，还将我的手握在她的手上不停地哈气。“宝贝，还冷吗？“妈妈温柔地问道。我摇摇头。妈妈就握着我的手一起朝家的方向走去。

回到家后，我看到妈妈的手背冻得通红通红的，眼睛都湿润了。

亲爱的妈妈，你们知道吗？在百花盛开的春天，我愿化作一只百灵鸟为您带来欢乐；在烈日炎炎的夏天，我愿化作一汪清泉为您带来甘甜；在硕果累累的秋天，我愿化作一个香甜的苹果为您带来美味；在梅花傲雪的冬天，我愿化作冬日里的一缕阳光为您带来温暖。

四年级学生作文 篇3

hello，大家好，我今天要向你们自我介绍。你们会认识到更现实的我，你会认识到更活泼可爱的我。 可爱之处：为什么要说我可爱呢？因为您看我长相就知道我可爱的圆圆的脸，小巧的鼻子，大大的眼睛。我可爱是因为我很傻，闹出过很多笑话。晚上妈妈在煮菜，妈妈突然需要帮手，就大喊：“炎。”（我名字中的一个字）我看电视入迷了，我不屑的说：“盐我今天早上已经倒好啦，满的。”在一旁的哥哥就哈哈大笑起来了，我不明白，也跟着哥哥傻笑，妈妈就说我是个笨蛋，傻瓜。” 当然每个人都不是完美的，我也有缺点。我的'缺点就是拖拖拉拉，拖得了一时就继续拖着。我昨天借小明的漫画书没有还，心想等他自己拿吧。没想到小明叫丽丽叫我还漫画书，我告诉丽丽我今天下午就还。快放学了，算啦，还是明天早上再还吧，我心想。回到家，妈妈给钱，叫我去买瓶酱油，我嘴上答应了，可我一直在看电视。

过了一会儿，妈妈大叫：“你快点去买酱油，我要炒菜了。”我回答道：“不是还早的嘛，等一下再去。”妈妈说：“拖拖拖就知道拖呀，哥哥你去买吧。”然后哥哥就去买了，漫画书呢，可是等到下午快要放学的时候，小明家跑到我这里来，叫我还啦，我并没有自己还给他。这就是爱拖拉的我，不过我以后会改正的啦。我自我介绍完了，你们喜欢跟我交朋友吗？我很喜欢交朋友的哦。

四年级学生作文 篇4

早上8点。老教授又穿着整齐、洁白的白大褂，带着 听诊器，和他的学生们走在去病房的走廊上——正要去查房。

我们来到10号床，这位病 人病得非常严重。接着我们向病人家人询问了他的情况，原来是因为出车祸引起的。然后，我拿起听诊器，把它戴在耳朵上，再把听诊器放在病人的心脏上，病人的心脏跳动得很慢，需要马上准备手术。

我们又继续查房，了解所有病人的情况。查完病房我们来到门诊室，给其他病人开完药后，又和几位专家在一 起讨论了 10号病人即将要做的手术 。讨论完毕，我们立即开始准为10号病员做手术前准备。

经过几个小时的工作，手术终于成功了，结果出来了。我们把结果汇报给病人的'家人，我说：“病人现在情况定稳，要多休息。”病人的家人们也终于平静下来，向我们表示感谢。

一个月，二个月过去了……病人终于康复了。出院那天，他们向我们送了许多家乡特产，表示深深感谢。我心想：医生是世界上最伟大的职业。

忽然，一声声温柔的声音在我耳边回荡：“一杨 ，起床了；一杨，起床了！”我用手揉揉我的眼睛，一看，原来是妈妈啊！天亮了，又该上学了，我又想起我刚刚做的梦：一定要朝着目标努力。加油！

四年级学生作文 篇5

呼，呼，从教室外传来一阵喘气声可现在是上课时间，为什么会有人在教室外呢？诺想知道详情就请往下看吧！

在早上第二节课是班头的课【班头就是班主任啦】班头刚进教室我们的.罗大姐就把昨天肖总昨天上电脑课时坐电梯的是添油加醋的说了一遍，因为老师再三强调去实验楼上课时不准坐电梯，但他偷坐。这时，我心理特爽，因为上次他坐电梯先到那里还说我比乌龟还慢。“哈哈，现在遭报应了吧，活该！”我小声嘀咕道。果然老师听了让他从一楼到五楼跑十趟，我心理暗暗窃喜可有的同学说：“他磨时间怎么办？”老师却说：“那就让他磨吧。”又有个同学问：“那他磨到下课是不是就不用上课了？”老师没有理会他只是对肖总说：“快点！”我幸灾乐祸的看着他，他白了我一眼变自个“忙去了”我看着他那气喘吁吁地样子心理别提多高兴了。也许老师看到我走神变点名让我做题结果我半天没吐出一个字，接着我就被老师训了一顿。

今天，我送给大家一句话“报复之心不可有，害人终害己。;好了今天的晓园趣事就讲到这，我们下次再见，拜拜溜。

四年级学生作文 篇6

新课改已经很多年了，当时教的是初中生，觉得初中生放手也行，他们从自学，探讨，到得出结论，都能有序的进行，教小学的时间已经不短了，一轮5年之后，今年又已经教到了三年级，总觉得学生的年龄小，不敢放手让学生自己探究。

今天讲的是乘除混合运算的应用。这几天学校进行着青年教师的展示课活动，除每天上课外，还要听课，有时和语文老师的课调不开，还要多上一节，感觉到有些忙碌。讲的课又是学生不容易理解的解决问题：产品包装问题。

一共有两个情境，第一个情境是包装果冻，每2个果冻装一包，每4包装一盒。我举了一个例子，拿起手中的粉笔，叔叔阿姨在车间生产出来的`粉笔是一支一支的，送到学校的时候是散着这送来的吗？学生回答说不是，那是怎样送来的呢？是一盒一盒的？我们校拉来的粉笔都是一盒一盒的装进仓库吗？学生马上想到，是一箱一箱的。对，我们需要把粉笔先包装成盒（板书盒），在包装成箱（板书箱），今天我们看工人叔叔包装果冻是怎样进行的？先包装成什么？再包装成什么？提出问题：960个果冻能装成多少盒？有好几个学生都列成960÷4=240（盒），又一步一步领着学生走，接着处理第二个情境，这个情境相对简单，但这是学生已经疲惫，积极性不高。进行练习的时候，学生的反应并没有想象中的好，有的题目只能想出一种方法。

带着遗憾上第二个班的课，我决定不再多说话，把课堂让给学生。把两个情境反着讲，先讲第二个，情境图一出来，学生就提出了两个问题：第一堆梨糕能包装成几包？两堆梨糕一共能包成几包？用的时间很短，学生的激情也很高，列的综合算式（320+520）÷4也知道加括号，才能先算320+520。

这时出示第一个情境，学生提出的第一个问题是：960个果冻能包成多少包？对，就让学生从简单的入手，960÷2=480（包）。还能提出什么问题：480包能装多少盒？480÷4=120（盒）。一步一个脚印地解决问题，按照学生的思维发展，站在学生的角度考虑问题，而不是一开始就提出问题960个果冻能包装成多少盒？这种跳跃会让一部人学生感到吃力，失去学习的兴趣，拿出笔不敢写，总怕出错，时间长了，他们就会在数学学习上产生畏惧。让学生分步解决完以后，在提出两部的问题，学生就知道要先算包装多少包，再算装多少盒。这是一名学生吕凌霄大声说：“老师我还有一种方法。”先算2× 4＝8（个）我追问：“为什么。”“先算一盒能装8个。再算能装几盒。”“大家认为这种方法可行吗？”“行。”“看来这位同学认真思考了，给大家又带来了一种新的方法，我们感谢她吧。”学生把掌声送给了她。

做自主练习一（一只老虎每天吃4千克肉，96千克肉可供2只老虎吃几天？）的时候，大部分学生都是按照先算两只老虎一天吃多少，再算能吃几天？大概受刚才气氛的影响，刘振熙同学也说，老师我也有不同的算法，可以先算每只老虎分多少肉，96÷2=48（千克），再算这些肉够一只老虎吃几天？48÷4=12天。刚把掌声送给刘振熙，就又有学生说话了，还可以先算96÷4=24（千克），也就是这些肉够一只老虎吃几天，在平均分成两份，24÷2=12（天）。多么巧妙地想法呀。

老师是课堂教学的组织者，引导着和合作者，而不是牵着学生的鼻子让学生跟着你走。放手一些，学生和你都会有不一样的收获。

四年级学生作文 篇7

清晨，我收拾好行李，便踏上了旅行之路——出发去枣阳。

经过一路颠簸，终于到达枣阳汉城。面对着汉城，我感到了它的宏伟壮观。汉城内由西至东，有几座雕塑展现了刘秀一生的重要节点。这些雕塑，被雕塑家刻得活灵活现，栩栩如生。其中国内最大的一组即“光武省亲”。从前面看，刘秀的仪仗队真是威武浩大、气势磅礴。另有“真定喜宴”这座雕塑，这是刘秀跟他的妻子郭圣通成亲的场面，真是盛大、红火。还有墙浮雕“云台二十八星宿”，上面刻着与刘秀一起打江山时最厉害的28位将军。看着这些雕塑，仿佛回到了汉代，了解东汉时期的种种故事。

参观了汉城，接下来，我又来到了——百花园。

百花园，顾名思义就是里面成千上万种花，果然，一起进百花园，迎面而来的就是阵阵香味，清香弥漫着整个百花园。里面有花海、花墙……有的花还只是花骨朵，像花仙子还在睡觉;有的含苞待放，像花仙子准备睁开它那明亮夺目的大眼睛;还有的已经完全盛开，像花仙子在花朵上翩翩起舞。一阵风吹来，它们便欢乐的舞蹈，真是千姿百态。

参观完了百花园，我们去了航天农谷——认识太空蔬菜。

一进门抬头望，就看到丝瓜悬空挂在棚底上，又大又长，我生怕丝瓜一下子掉了下来，砸到我，所以我就马上跑开了。在参观中发现太空蔬菜的品种真多啊!其中我印象最深的'，就是那无土栽培的蔬菜，我当时有个疑问：为什么没有土，这些蔬菜还能生长呢?我带着这个疑问去问了养植阿姨。阿姨说：“我们这里的土地、水都是消过毒，而且无土栽培可以更卫生。所以无土栽培的蔬菜也是有益健康的绿色蔬菜。”原来太空蔬菜有这么多的奥秘!

枣阳之旅可真开心!有机会的话我一定会再去一次的。

四年级学生作文 篇8

我们小区的前面有一块荒地，周围围了一道墙，因为里面全是一些泥土、杂草和垃圾。我每次站到阳台看见它们，就觉得这一处风景很是碍眼。

有一天，我发现墙边上架起了一把梯子，有几个住在附近的几个人爬进里面去，在那里嘿呦嘿呦地除草，清除垃圾。过了几天，那块荒地变得干净平整了许多。又过了几天，那些人又开始拿起锄头开垦这块荒地。没过几天，这里就像农村里的田野一样，出现了一畦畦整齐的田地。接着他们撒上了各种菜籽等农作物。不久，这块废弃的田地上出现了点点绿色，就像一颗颗小星星一样。再后来，绿色越来越多。四五月份，青菜成熟了，只见几位爱劳动的叔叔阿姨在收获青菜。六七月份，那里的玉米成熟了，花生成熟了，茄子成熟了原本的荒地上，一片丰收的.景象。简直成了我们小区的菜园。

之后，这片地里还养起了鸡，这里就更热闹了。大清早就听到公鸡在打鸣，中午，大大小小的鸡都跑到菜园里去刨土，捉虫，原本还想啄菜叶吃，但是菜地周围又围了草篱笆，鸡儿们也只好眼巴巴地看看了。

这块地从令人厌恶的垃圾场变成了一片绿意葱茏的城市菜园，多亏了几位勤劳的叔叔阿姨们的废地利用，变废为宝啊！