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关于四年级启示作文300字汇编10篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的四年级启示作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于四年级启示作文300字汇编10篇

四年级启示作文300字 篇1

在生活中有许许多多的事情,我们可能不会太在意,但有一件事情让我记忆犹新。

这回我们学的是身边的小事。但都给作者一个深刻的.启示,我身边也有给我启示的事情哦!听我慢慢道来。

我家房子前面有一快草坪,里面有许多小草,一天我去那里玩耍,无意中看到一株小苗苗被一块巨大的石头压在了下面。我心想:“哎…~可怜的小草苗啊!你还没来得及看看外面精彩的世界,就要被这块巨大的石头扼杀在摇篮里了。我想着便向家走去。两个星期以后,当我再来到这片草地时,我四处寻找那株小草,看到了那块石头,那块石头旁边有一株发育完全的小草。我忽然明白了,这株小草用自己的力量吧呀在自己身上拿块巨大的石头给定顶开了,小草竟然有如此强大的力量。

从中我明白了一个道理,我们要学习小草顽强不屈的精神,遇到困难不要害怕,要昂头挺胸走过去,不能做困难的仆人,要做它的主人。

让我们一起在人生道路上携手并肩共创美好的未来!

四年级启示作文300字 篇2

有一天我和爸爸打乒乓球,看着别人的球飞来飞去像一个黄色的小精灵,看着别人打得得心应手,我站在旁边也是跃跃欲试,打乒乓球给我的.启示作文。我就和爸爸打起了乒乓球。

眼看球飞过来了,我手脚并用,可是就是接不住球,有时候球向我身上扑过来,我越接不住球越急躁,有时候差点哭出来。爸爸对我说:“打乒乓球要心到、眼到、手到,而且要心平气和,多加练习,这样才能发挥得更好。

通过这次打乒乓球给了我很好的启示,我以前做数学计算题的时候,一看见计算题我就心烦,心里非常急躁,所以计算题老是出错。我以后一定要心平气和地做计算题。老师讲课地时候,我也要做到心到、眼到、手到、再加口到,用心听老师讲课,用眼看老师写得每一道题,用手操作,用口积极回答问题,课下多加练习。

我相信无论是学习还是做其它事情,只要把心态调整好,方法对,多加练习,就能做好。

四年级启示作文300字 篇3

大自然之中,五行相克,五味相和。金木水火土、酸甜苦辣咸,都有着密切的关系。

好比苦瓜克甜糖,以甜糖包裹苦瓜作为诱饵的`毒,来考验老鼠的贪婪。亦或者以苦瓜作为烟雾弹,驱赶老鼠……

上次我家厨房就来了“不速之客”,骚扰了好几天,让妈妈特别伤脑筋。虽然有各种各样的捕鼠工具,但是对于聪明的老鼠还是很头疼的。那么,就让我来想想办法吧!

老鼠嗅觉灵敏,喜甜怕苦。一旦嗅到苦味,变会跑开。我想发明“苦瓜素扩散机”,体积不大,操作简单,使用便捷!只需要去菜场买根苦瓜,连皮带肉用榨汁机榨好,接着倒入“苦瓜素扩散机”的入水口,再按下“启动”键,便可以自动提取苦瓜素,吹气式扩散。当然,对于人体来说,我们并不会感觉有异味,甚至还带点清香味!而对于老鼠来说,这气味可以使其“闻”上天堂。还有,对于“小强”也同样有功效哦!

大自然万物互相联系,只要努力观察,一定会有新发现!

四年级启示作文300字 篇4

神奇的大自然,千姿百态,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鸟虫鱼……人在与大自然的互相关照中,会获得美的愉快和熏陶。大自然在给人类美的享受,同时,也给了人们更多的启示。

人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种蛙眼能像真的蛙眼一样,准确无误地识别出特定性状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确的是除特定形状的飞机、航船核导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛运用在机场及交通要道上。

苍蝇能爬在天花板上,是因为他的`四肢的脚上能分泌出一种很黏的黏液,粘在天花板上,移动时只需轻轻一吸,那粘液便退了回去。科学家模仿苍蝇发明了人工吸盘手,这种人工吸盘手附力很强,你你想移动时只需轻轻地把它弄开一条缝,就能在天花板上或墙上移动。

大自然真是人类的好老师,让我们有所发明,有所创造。

四年级启示作文300字 篇5

周末,我在公园散步时,突然听到‘‘曲曲——曲曲曲’’的带有节奏感的声音,我往四周看了看,发现声音是从一片草丛里传出的。我仔细一看,哦!原来声音是蟋蟀发出的。

蟋蟀是怎么发出声音的呢?我仔细想了想,又看了看蟋蟀。只见它站在平坦的石块上,停了一会儿,又发出了声音。可是,蟋蟀只是抖了抖翅膀,就发出了声音。

蟋蟀是用嘴巴发出声音的?还是用翅膀发出声音的?我带着一个大问号,回了家。我迫不及待地跑到书房,翻开了《小学生十万个为什么》,找到了关于蟋蟀的资料,终于知道蟋蟀是怎么发出声音的了:蟋蟀并不是像人一样用嘴发声的。它是利用两翅不停地摩擦发出声音的,蟋蟀本身是不会鸣叫的。

真的.吗?蟋蟀本身不会鸣叫,而只是翅膀不停地摩擦才发出声音的?我在公园里抓了一只蟋蟀做实验。第一次,我用透明胶带把蟋蟀的嘴封住,可是,蟋蟀还是发出了“曲—曲—”的叫声。第二次,我又用透明胶带把蟋蟀的翅膀绑在一起。这一次实验和上一次实验的结果不一样,蟋蟀并没有发中鸣叫声。

经过这两次实验和《十万个为什么》里的资料后,我比以前更了解蟋蟀了。我也发出了感叹:“啊!大自然比我想像中的更加神奇!”

四年级启示作文300字 篇6

你养过小鱼吗?你的小鱼也常浮到水面或往鱼缸外跳吗?如果是这样,我告诉你一个好办法,小鱼就不往外跳了。

前些天,爸爸给我买了一个漂亮的鱼缸和几条小鱼,我就放在鱼缸里养着。可我过几天发现,鱼缸里的.鱼总往外跳,真气人!

没办法,我只好去问妈妈:“妈妈,小鱼总和我闹别扭,怎么办?难道它不喜欢水吗?”妈妈漫心不经的说:“可能是缺钙吧,每天换换水看看。”于是,我每天给鱼儿换水,可没过几天就厌烦了。隔了几天没换水,小鱼又往外跳,真没办法!

有一天,我在鱼缸里放了一些水草,啊,真好看!后来,我有一个星期没换水,我跑到鱼缸边,一看,愣住了!咦?小鱼都没有浮上水面。我高兴地对妈妈说:“妈妈,奇迹发生了,我放进水后小鱼没有往鱼缸外跳,这是为什么呢?”妈妈说: “你查查资料吧。”我查完资料才知道,种草不仅能美化环境,还能使空气清新哩!

你明白了这个道理了吗?你也试试看吧!

四年级启示作文300字 篇7

一年级时,我只会骑有辅助轮的自行车,骑得慢,抖得又很厉害。每当看见那些大哥哥骑着车在路上飞驰,可羡慕了。于是,我叫外公明天早晨开始帮我训练。

第二天早晨,我推着一辆自行车左右摇摆地来到了楼下。外公说:“要学会骑车,首先就要学会溜车。”“溜车”就是指把右脚放在地上,另一只脚放在脚踏板上,然后用右脚使劲让车前进,与此同时,身体要向右倾。一开始我还是不错的,可是过了一会儿就差点摔了个四脚朝天,幸好旁边有个垃圾桶帮我稳住了身体。

最难的就要数骑车了。两只脚分别放在脚踏板上,不停地骑。起初外公一直在背后默默地扶着我,在我骑地越来越流畅时,悄悄放开了手。等我发现时,心里就发毛了。一不小心就连人带车摔了个嘴啃泥。一次,两次,三次……都没有成功。我很想放弃了,但就在这时,脑海里闪过了一句话:世上无难事,只怕有心人。外公也告诉我要知难而进,不能遇到困难就退缩。

我重新振作了起来,扶起车,继续练习。在外公的'细心教导下,我终于学会了骑车。

真是“功夫不负有心人”啊!什么事情都要持之以恒,不能半途而废。就像语文课本里说的一样“有志者,事竟成。”

四年级启示作文300字 篇8

在老家,我经常观察羊吃草。羊吃草时那副聚精会神的样子,好像世界上没有什么事能让它们分心似的。它们把草一根一根地吃到嘴里,小嘴巴一歪一歪的,吃得很香。它们还能分辨出哪种草有毒,有毒的草,它们从来不吃。

羊吃草实在有趣。更有趣的是,晚上,它们躺在羊棚里,把胃里没有消化的.草根和草茎返到口中,再细细地嚼,第一次、第二次、第三次……妈妈说:“这是羊在‘翻草’,它们把没有消化的东西重新消化。”

在羊吃草中,我得到了启示,如果每个同学都从中吸取教益那该多好呀!我们的校园不就是一片绿茵茵的草地吗?我们在生活中是否专心致志地学习,珍惜大好时光呢?我们能分得清世界的好与坏吗?我们也要有羊吃草那一丝不苟、不厌其烦的精神。

新的知识学完了,我们也要像羊吃草那样,把不懂的和没有消化的知识重新“翻草”,消化。

我不仅一次观察羊吃草、翻草,我总琢磨上面的问题,要是每个同学都像小羊吃草那样,那还有什么知识学不会呢?

四年级启示作文300字 篇9

水滴石穿,指的是连续不断的水滴,点点滴滴地落在岩石上,把坚硬的岩石滴穿。

看似渺小的滴水,微不足道的力量,好像没有什么威力可言,而岩石坚硬、厚重,人们要想凿穿它,也要借助锤子、钢钎,花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透岩石的呢?是因为它在漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它用的`是目标专一的精神和持之以恒的态度。

想到此处,我联想到我的学习,我觉得在学习上只要肯下功夫,每天坚持多记一个词,多背一段话,每天多看一本书,多写一篇作文,每天……,这样我的学习就会越来越好。

这个故事给我的启示很深,无论学习或做事,只要有恒心,坚持不懈,铁杵也能磨成针,就一定能够战胜困难,取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那样持之以恒、目标专一,就一定能够成为一名成绩好的学生,将来成为有用的人才。

四年级启示作文300字 篇10

小小的蜜蜂在我们的眼中是勤劳的搬运工,它们每天辛勤的采蜜。它们身上有勤劳精神、团队精神、奉献精神、求实精神、自律精神,而这些精神是我们缺少的。

有一天,我在长满野花的小路上散步。我看见了一朵漂亮的'野花,想把它摘了,可是,我看见了一只小蜜蜂。我害怕的躲起来,生怕它叮着我。我回头看了看蜜蜂,他好像并没有要叮我的意思。它现在正在辛勤地采蜜,而且很认真。

过了一会儿,蜜蜂飞走了,我跟着它,看看它去哪儿。它回到了自己的家,然后又飞出来。它一直飞呀飞呀,我一直跟着他,然后它落在了一朵小花上,又开始了采蜜的工作。

快要下雨了,天色渐渐地暗了下来,过了一会儿,便下起了倾盆大雨。我打开伞,我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它冲下去,它摔在了地上,然后有爬起来,继续飞。反反复复,这样摔倒又起来的节奏。小蜜蜂终于到了蜂窝,可是,它却趴在窝前,再也起不来了。

我看到这一幕,我真心佩服小蜜蜂坚持不懈的精神,为了集体奉献自己的生命。

连小小的蜜蜂都能做到坚持不懈,何况我们人类呢?所以,我以后一定要像小蜜蜂一样,做到坚持不懈。