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有关四年级启示作文300字汇编九篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级启示作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关四年级启示作文300字汇编九篇

四年级启示作文300字 篇1

以前,人们骑着自行车,骑一点点路到感觉不到累,可是长路就很费劲。

怎样才能不费一点力气就能长路的行驶呢?随着时光的流逝,人类看见马四脚奔跑,后来发明了汽车。汽车能长路行驶,而且一点也不费力,可是汽车又不能下水,人们又说:“潜水艇!早已经问世了。”它能潜水,可是又不能在路地上行驶。人们看见了小鸟在天上飞,后来又发明了飞机,飞机飞的时间长了,机翼会有严重碎裂现象,人们想了又想,看了又看,可是没有任何东西能代替飞机的机翼,当人们想放弃时,一只蜻蜓飞来,被人们看见了,仔细观察蜻蜓的翅膀后,发现蜻蜓的翅膀末端有一些负重的物体,人们给飞机的机翼上也加了负重的物体,果然,飞机的.机翼一点儿也没有碎裂现象,可是检票时有人没买票就进了飞机,人们又从青蛙的身上得到启示,有发明了电子蛙眼,能帮助人们自动检票,就不会有人不买票就进飞机的。

大自然真是人类的好老师啊!它们给了我们很多启示,使我们的生活方便了许多,我相信以后一定会还有很多动物、植物给我们带来启示的!

四年级启示作文300字 篇2

蜘蛛,大家都知道是什么吧,它长得又丑又小,但是你别看它长得小,有些蜘蛛还有剧毒呢,许多人都十分讨厌它,我也如此。

记得有一次,我去买菜,忽然在一座小桥上遇见了一只黑蜘蛛,我当时找来一根木棍想把它打下去。可乍一看,原来蜘蛛在知网,我想看一下它是怎么知网的,所以才没有忍心把蜘蛛给打下去。

蜘蛛井条有序地织着网,就快要织完的时候,谁料到,尽吹来了一阵风把蜘蛛千辛万苦才织好的网给吹破了一大半。我还以为蜘蛛就辞罢休了。谁知,蜘蛛并没有气馁,继续把断了的线头重新知网起来。我想:只是失败了一次,自然可以重来,那要是失败两次、三次、、四次,甚至更多次呢,蜘蛛还会再继续织网吗?一串串问题在我的脑海中回荡,好奇心驱使着我,所以,我想做一次实验。

就在蜘蛛织了一半的时候,我故意用木棍把蜘蛛织的网给弄破,想看看蜘蛛到底会怎么做。蜘蛛依然重新织了起来,我等了一会儿,又把蜘蛛给弄破了,蜘蛛还是没有灰心气馁,一如既往的织啊织。直到把蜘蛛网给织好了。

虽然这是件小小的蜘蛛织网的`事情,但是带给我极大的启示:坚持不懈的努力换来了成功和喜悦。

四年级启示作文300字 篇3

假日时,家人和我常常去大伯父家拜访,大伯父家有养狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。

那只可爱的小狗名字叫小虎,体型有些娇小,被毛是白色掺杂着一点棕色,毛摸起来软绵绵的。每次一进门,欢迎我的不只是大伯父,还有小虎。吃饭时,我总会抛骨头让它啃,而它总会对着我“汪——汪——”的叫,好像在答谢我呢!另外,小虎相当听话,每次我叫它坐下,它总会乖乖坐下,而且,小虎还会主动跳进我怀里呢!

有一年的'除夕,我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭,所有人都吃得津津有味。饭后,我和堂哥一伙人去外头放鞭炮,小虎也跟着去,结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近,爆鸣声吓得它四处逃窜,看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责,除了对小虎感到抱歉外,还深怕它讨厌我。

过了不久,我们又去大伯父家。我有一点怯步,但是我勉强鼓起勇气,踏进屋子,迎面而来的,竟然是小虎!我简直欣喜若狂,谢谢它能够原谅我的错。

虽然我和它不能天天见面,但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友,小虎——它永远是我最要好的动物朋友!

四年级启示作文300字 篇4

在大自然中,有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究,让我们去寻找吧!

青蛙的眼睛对动的东西非常敏感,但是对静止的东西却“视而不见”,科学家就从青蛙的身上得到启示,发明了电子蛙眼。这门科学叫仿生学。

科学家经过了三次实验,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。原来,蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的,由此,科学家发明了雷达,给飞机装上了,飞机就能安全的在夜里飞行了。

在古代里,人们没有锯,有一次,鲁班上山采药,他被小石子拌到了,一种草叶子上大有许多的锯齿,把鲁班的手划破了,鲁班仔细研究了这种草,发现了这种草有锯齿,他千思万想,经过了许多次的`失败,终于发明出来了锯。

有许多科学家都从大自然中得到启示,有所发明,有所创造。我也要留心观察周围的事物,动脑思考,不断改善我们的生活。

四年级启示作文300字 篇5

我们看到了一盆枯死的文竹,它显得十分苍老,全身已经枯黄了,变得十分脆弱,那针状的枝叶上已经粘上了一层膜。

文竹,原来它是那么年轻,是那么的生机勃勃,一条条针状的枝叶是那么碧绿,是那么柔软。一根根枝杆,是那么的钢劲有力,在风雨中仍然傲然挺立,多么的顽强,给办么室增添了一道风景线。文竹死得是多么的可怜,它是怎么死的呢?是因为水分不足吗?是因为阳光不充足吗?还是因为主人没去培育它呢?不是不是都不是,我们猜得都不对。

房子刚装修好,里面到处是有毒的空气。文竹进了毒气中,受不到大自然的抚摸,便得不到清新的'空气,变得十分脆弱,慢慢地就枯萎了。同学们这才恍然大吾。

同学们纷纷上来触摸枯黄的文竹,手轻轻一碰,文竹就洒下了一根根叶子。

我们不禁想起了文竹的死因,啊!世界被污染了,到处都是有毒的气体,这样下去,一大片一大片的森林都会消失。没有了森林,人类也将渐渐地死去,走向绝路。

文竹之死引起了大问题,我们的世界也被污染了。污染的后果呢?不堪设想呀!

四年级启示作文300字 篇6

我喜欢一种植物,它很平常。他呢,就是农民中的向日葵。

向日葵的种子是我们家中比较爱吃的东西,瓜子。向日葵的叶儿是绿色的,并且是心形的'大叶子。花是黄色的,变成深黄,最后黑黄。花的中间有一点胖,越来越胖,中间长出个圆盘,就是这个圆盘让花长胖。当花低下头的时,向日葵的果就结了出来,也就证明秋天到了,告诉农民伯伯该收庄稼了。向日葵的果实是瓜子,也是种子。

这些瓜子可以食用,有蟹黄味,五香味……五花八门。瓜子不仅食用,还能榨油。我听说,瓜子是可以健脑的。瓜子茎里的东西,像泡沫一样,是一种的药材,专门治胃的。

向日葵,他向往光明,正是我喜欢之处。向日葵的花在哪边,他就开那边。因此,他有另外的名字,太阳花。

向日葵永远向往光明,给人动力,给人启示。

四年级启示作文300字 篇7

“墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,味有暗香来。”梅花的坚韧和傲然的精神给了我启示。

通常,花都喜欢温暖的气候,在春天、夏天或秋天开放。但唯独梅花却在寒冷的冬天,绽放它那娇小的花朵。使人们在寒冷的冬天,也有赏花的机会。是梅花,让寒冷中的人们的生活不再孤单、寂寞。梅花是冬天的使者。

时间过得飞快,转眼间又到了寒风刺骨的冬天。我来到梅园,欣赏那梅花绽放的一瞬间。瞧!在那棕色的树枝上,一朵梅花悄然绽放,紧接着一股香味淡淡的飘来,像玫瑰?不,太浓烈,像牡丹?不,太端庄,像樱花?不,太娇气。那是一种清新淡雅的`香。没有哪种花能在冬天开出如此娇美的花朵,散发出如此淡雅的清香。一朵又一朵的梅花像赶趟儿似的,如约绽放,朵朵开得是那么绚烂,没有一点萎缩的样子,不管雪有多大,天气有多寒冷,仍傲然地开着……。让我震惊,让我佩服!

我们要向梅花一样,不向困难低头,做个勇敢的人。世上无难事,只怕有心人!

四年级启示作文300字 篇8

大自然中的许多事物都会给我们许多启示。其中竹笋给我的启示是——坚持不懈、努力向上。

星期天的早晨,妈妈和我来到太太家玩,太太住在山上,正值三月,山上有许多竹笋探出头来,我和妈妈就去挖竹笋。山上的竹笋真多啊!多得所到之处都能看到嫩嫩的笋尖;山上的竹笋可真嫩啊,嫩得仿佛那是一个刚出生的小娃娃;竹笋真黄啊,黄得好像一个个黄黄的小塔呢!突然我看到一个黄黄的小尖尖头,我叫妈妈过来看,妈妈说:“那是一个还没完全探出头的小竹笋。”我走近一看,原来一个有障碍物——一块石头,我想过去帮帮它,突然,我想起了杏林子写的《生命生命》,这篇课文讲的是植物、动物和人类一样,具有顽强的`生命力,在恶劣的环境下依然能顽强地生长。于是,我就静静的蹲在旁边,默默地观察着石头下的竹笋。

我发现这株小笋为了冲破石头的阻力,它的头歪在了一边,长得粗壮。我十分惊讶,这么嫩的竹笋居然可以在石头的重压下生长出来,奋力向上,全凭它的努力和顽强的精神。

经过竹笋从地里钻出头来这件事让我懂得了,做什么事情都要坚持不懈,努力向上。我们的学习也是如此,只要坚持,什么东西都能学好。

四年级启示作文300字 篇9

星期四,我一回到家,就发现家里烟雾缭绕,在这个烟雾缭绕的情况中,我艰难地寻找着我的爸爸,可是,我一直也没有找到。时间过得真快,眨眼间5分钟过去了,可是,我仍然没有找到我亲爱的爸爸,这回我着急了。一个响亮的声音传入了我的耳中,“你整天就知道抽烟,你不知道这玩意儿有毒啊!”一位大妈大声地喊道。我顺着大妈的声音寻找着,不一会儿,我终于找到了亲爱的爸爸。这是我的.心里出现了一个大大的问号,你会问了:这个问号是什么呢?现在就让我告诉你吧。这个秘密是烟雾为什么刚走了一半就不见了呢?带着这个疑问,我去请教了我的叔叔,可是,我的叔叔也不知道。我只好去请教我的“百事通”——电脑。可是,电脑上没有,我只好做个实验来解决这个大大的问号。

到了晚上,我把事情的来龙去脉向爸爸见了一遍,他听后便抽了一根烟,我仔细看着烟的消失轨迹,可是我没看仔细,我只好再让爸爸抽一次,这次我的眼睛睁的大大的,希望能看清楚。

最终,我的实验结果是:烟雾走到一半时,就被其他吹来的风给“吞噬”了。你是不是觉得我的实验结果很搞笑呀,但是,不管怎样,这也是我的实验结果呀。