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【精选】四年级想象作文十篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级想象作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级想象作文十篇

四年级想象作文 篇1

我想变成一只小鸟,飞向世界各地,在探索世界和帮助别人中找到自己的欢乐。

飞向森林

假如我是一只小鸟,我会飞翔到森林,去看那些小动物的艺术节。我也会投入进去,和他们一起跳舞、唱歌,和他们一起吃饭一起睡觉,一起快乐,有难同当有福同享。在那里,不用想爸爸和妈妈的唠叨,抛开所有的烦恼。和动物们一起玩耍,还要和小蝴蝶一起飞舞,和小蜜蜂一起去采蜜,和小猴子一块儿到山下的修好河里打水,和别的鸟儿一块儿飞过丛林,飞过海洋,一直飞到一个幸福、美好的地方。

飞向学校

假如我是一只小鸟,我会和伙伴儿一起落在学校院子里的`树枝上,在那上边歌唱春天的到来和夏天的美好。看着同学们上课下课,听从教室里传出来的书声琅琅。下课了,和孩子们一起玩,跳皮筋或者是在操场上又跑又叫。假如有一个小朋友总是欺负别人,我就会用嘴啄他,让他知道欺负别人的后果,让他和别人友好相处,去和被他欺负的小朋友认错。假如有一个小朋友总是帮助别人,奉行助人为乐,我会欢快地为他唱歌,表扬他,让他一直帮助别人。

飞向加工厂

假如我是一只小鸟,我会飞向加工厂,去看那些人是怎样加工食品的。要是他们用脏东西,或者用泥来做人们吃的东西,我会招来我的伙伴,把他们加工厂的东西打翻,让他们重做,这样他们会知道骗人的后果。如果他们把加工后剩下的东西,比如废料、污水排在小河中,我们会把那些东西捞出来,再把这些东西扔到他们的加工厂。再把他们喝的水关上,让他们三天喝不上一滴水,这样他们就会知道破坏水源的后果。

假如我真是一只小鸟,我会一直去做好事,保护小动物,惩罚那些坏人,让世界更美好。虽然我便不成小鸟,虽然这些全是我的想象,但这些是我真心的愿望。

四年级想象作文 篇2

在一次暴风雨过后,有一个小小的晶莹剔透的小水滴落在了石头上。他看了看脚下那块坚硬无比的'石头后,心想:我要把这个石头穿透。当他告诉朋友后,朋友们却嘲笑它,讽刺它。它们用瞧不起的语气对小水滴说:“哈哈哈!我看你吹牛把牛吹上宇宙了。”小水滴并没有理他们,静静地回到那块石头上。这件事马上在水滴家族里传得人人皆知,就连大海都知道了。大海打听了小水滴在哪后,就懒洋洋地走到小水滴和那块坚硬的石头的地点。大海看到了小水滴后便哈哈大笑说:“就你那样儿,也不知道是你把石头穿透还是石头把你穿透。”大海反而又对小水滴嘲笑一番。小水滴忍不住了说:“你别以为你力气大,说不定你还不能穿透这块石头呢!”大海听了小水滴的话后便说到:“我?不能穿透这块破石头?简直是天大的笑话。”小水滴说:“哼!那好吧,一百天后,我们看看谁能把石头滴穿!”大海听后便傲慢地说:“好,一言为定,一百天后见,你是赢不了我的!哈哈哈哈!”随后,大海就懒洋洋地走了。

从此,小水滴开始一刻不停的向石头滴去,累的时候就躺在石头小休息一会,而大海却懒洋洋的睡觉,心想:反正我的力气大,等到第一百天再开始打也不迟,一百天过去了小水滴把坚硬石头滴出了一个窟窿,大海急了,马上开始向石头一次次的击打,可石头却一点也没变,大海害羞了,因为他怕小水滴象他一样嘲笑他,可小水滴不但没有嘲笑他,反而对他说了一句话:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”从此小水滴和大海成了好朋友。

四年级想象作文 篇3

在某市的一个小公寓里,住着一对兄妹,哥哥叫小乐,阳光乐观,每天都朝气蓬勃,仿佛什么都难不倒他。妹妹叫小贝,她的个性则恰好跟哥哥相反,多愁善感,遇到一点点不顺心的事情,就泪如雨下,这流泪的功夫恐怕连《红楼梦》中的林妹妹都要甘拜下风了。

有一天,他们兴冲冲地前往机场搭飞机出国旅行,可是当飞机飞行一个小时后,飞机遇到了乱流出现了严重的故障,大家慌忙跳伞逃生。小贝和小乐很幸运,他们没有在空难中丧生,降落伞带着他们飘向一个荒岛。他们的降落伞挂在了树上,小乐小心翼翼地从树上下来,然后赶紧去救小贝。小贝的脚一碰到地就开始哭天喊地抱怨:“天啊!我怎么那么倒霉!好好的,旅什么游嘛!如果不来旅游就不会发生这样的'事情。”说完,“呜呜呜……”她伤心地大哭起来。

小乐太了解自己的妹妹了,他知道劝是没用的,所以只是拍拍小贝的肩膀表示安慰,然后就开始沉着冷静地观察地形,摸索着该怎么离开这个荒岛。求生的欲望让他很快发现岛上有许多可以食用的野果,他将采摘下来给小贝充饥,小贝犹犹豫豫地咬了一口,立刻就吐掉了,然后狠狠地扔在地上,满脸嫌弃地嚷道:“这么难吃的东西,我才不要!”然后继续皱着眉头,托着腮帮子,看着天,哀叹自己的命运多舛。小乐忧虑地看了看小贝,默默地将剩下的野果放在小贝的身旁。

小乐开始在岛上寻找淡水,很快他在树洞里发现了一点淡水,小贝尽管饥肠辘辘,嘴唇渴得都开裂了,但她仍不肯吃野果。看着脏兮兮的水,哭着指天发誓说:“我宁愿死也不喝那样的水!”小贝听到这个话虽然很难过,但他仍然坚持自己的做法,继续找野果和淡水给小贝,因为他相信妹妹总是要吃点的。时间慢慢过去了,到了傍晚,小乐发现妹妹依旧未吃一口,于是逃离孤岛的念头愈来愈强。第二天才蒙蒙亮,小乐便开始在岛上找起竹子和树,并找来一些有韧性的藤编成绳子,用这些材料做成了木筏。虽然常常因为不够坚固而被海浪冲垮,但是他始终不放弃,只是默默地继续扎出更坚固的木筏。

与此同时,小贝已经哭得精疲力尽了,甚至连说话的力气都没有了,眼睛还是不停地流着泪,仿佛闸门坏了一般。小乐经常劝小贝:“哭是不能解决问题的,为什么不跟我一起扎木筏,然后想办法离开这里呢?”可是小贝还是充耳不闻,依然整天流泪。

经过许多次的失败,小乐终于做出了能承受两个人重量的木筏。他欣喜若狂地跑去告诉小贝这个好消息,可是当他来到小贝身边的时候,发现小贝已经死去了,她的眼角还挂着泪……

小乐伤心极了,将小贝埋葬后,他坐着木筏,带着收集起来的淡水离开了荒岛。他在海上漂流了两天后,碰到了一艘渔船,他得救了……

朋友们,他们兄妹同样流落荒岛,可是却有生与死的差别。不知今天的你是乐观积极的小乐?还是怨天尤人、不思进取的小贝?

四年级想象作文 篇4

我们是小水滴,我们的家是大海.那儿有可爱的鱼儿,碧绿的水草,还有美丽的珊瑚! 一天,空中飞来一群大雁,向我们招呼:"小水滴,快上来,跟我们一起去旅行吧!" “大雁姐姐,我们没有翅膀,怎么飞起来呀?” “你们可以请太阳公公帮帮忙嘛!”大雁姐姐说着,就急匆匆的飞走了。

第二天,太阳公公刚起身,我们大伙说:“太阳公公,我们要去旅行,可是没有翅膀,请你帮个忙吧!” 太阳公公点点头,微微笑。太阳公公升起来,放射出万道金光,照的`我们睁不开眼,浑身暖烘烘的。不一会儿,我们的身体变轻了,慢慢的离开了大海,向空中飞去。大家快乐的叫起来:”我们长翅膀啦!我们长翅膀啦!”原来,我们都变成水蒸气了。

飞呀飞呀,我们觉的有点冷了。我们三个一伙,五个一群,紧紧的抱在一起,越抱越紧。一会儿,都变成了一颗颗很细很细的小水滴。风爷爷带着我们在空中飘来飘去,人们把我们大伙叫做白云。

啊呀,我们的身体怎么这么沉,越飞越累,越飞越慢,都有点飞不动了。过了好一会,我们想,到大地上玩玩多好呀!风爷爷好象猜到了我们的心思。”呼啦~呼啦~”刮起风来。

这时,我们里面有些大胖子,冷的缩成一团,又变成了小水滴,还来不及和我们告别就落下去了。只听见地上的小娃娃们欢呼起来,”下雨了!下雨了!”

大伙排着队又流进了大海。

四年级想象作文 篇5

一天,我梦见未来的一种铅笔。虽然铅笔的样子和现在的铅笔没两样,但是功能却有很多。

那天,我在学校做作业,无意中碰到了一个按扭,铅笔顿时变成了钢笔,我觉得很新奇,就又按别的按钮,钢笔又变成圆珠笔、毛笔、彩笔……最有趣的`是彩笔。我用黑色画外框,面完了外框我开始发愁了:不知道怎样换颜色。忽然彩笔说道:“小主人,您只需要按住按住按钮,并说出您想要的颜色,我就会变成您想要的颜色。”我惊讶极了,但还是试了一下,果然变成了我想要的颜包,过了几天,我说:“我还不知道能用几天。”彩笔说:“没关系的,我这水是永远用不完的。”“为什么呢?”我问,“我只要有光线的地方就会有墨水。”彩笔说。

这种铅笔不仅可以变成其他的笔,还可以纠正坐姿呢!铅笔上有一个液晶屏幕,当你坐姿不正确的时候,液晶屏幕会闪着红光,并让笔写不出字来,一直到你坐姿端正了才会恢复。

“起床了!”一个声音把我叫醒。我多么希望科学家们能赶快研制出这种笔。

四年级想象作文 篇6

一天中午,我在朦朦胧胧的睡梦中,突然听见有谁在窃窃私语,原来是书架角落的课本在七嘴八舌地议论。

语文书唉声叹气地说:“唉,小主人根本不理我,我的脸又脏有皱。你们看,在我们上面的`童话书等,他们的脸多么漂亮啊,小主人最爱他们啦!”

数学书也忧心忡忡:“我本来是小主人最要好的朋友,但自从小主人看上那漫画书后,再也不理睬我。”

科学书更伤心:“小主人除了在课堂上看我几眼外,就再也不看我一眼啦!呜呜呜……”话没说完就哭出了声。

我听着听着,忽然一下子醒了,原来是一场梦。于是我又拿起那本看了一半的漫画书,当我手刚拿起漫画书时

我看见在书架角落的课本仿佛在默默流泪。突然我一下子明白了什么似的,课本才应该是我好朋友啊!我怎么把他们遗弃了呢?我毅然放下了手中的漫画书,把课本整理好,认认真真地看了起来......

四年级想象作文 篇7

春天到了,小草发出了嫩芽,我高高兴兴地来到绿草如茵的草坪上踢足球。

忽然,我听到有人在对我说话。我问:“你是谁?”

小草说:“我是小草啊。”

“你叫我有事吗?”我问道。

“你把我踩到了。”小草伤心地说,“我好不容易才熬过冬天,你又来折磨我。”

“我怎么折磨你了?”我迷惑不解地问,“草坪是公共的,为什么不可以在上面玩?”

小草说:“我们也是有生命的,在你的踩踏下,我的.许多小伙伴都负了伤,甚至死去了,我们就会减少氧气地输出。”

“缺少氧气又会怎么样呢?”

小草说:“人类的呼吸不正需要氧气吗?氧气减少,空气就会变得不清新,人类就会容易生病。绿色植物越多,就会吸入越多的二氧化碳,呼出越多的氧气。我们小草也是绿色植物家庭的一员。”听了小草的话,我羞愧地低下了头。

从此以后,我学会了爱护小草,关心小草。

四年级想象作文 篇8

有一天,我打电话给奶奶.走到电话亭,拨了电话号码.

电话上有两个键,一个是过去键,一个是未来键.我不小心按了未来键。哒的一声。“喂,奶奶……”还没等我说完,一个中年女子的声音说:“我有这么老么?我才33岁呢!你是谁?”我看看我打的电话号码,没拨错呀!我回答道:“我是尚达月,对不起,可能是打错了。”“什么,你叫尚达月,我也是叫尚达月。今年你几岁?”“十三岁。”我回答。“我今年33岁,那我就是二十年后是你。”

二十年后的我,哦!原来我按了未来键。我想知道未来的'我从事何业,我便迫不及待地问:“未来的我,你现在在干什么?是做什么工作的呀?”“我现在在研究那传说中神奇的黑洞,我是天文学家。”未来的我回答。我高兴极了,问:“那研究出来了吗?”“快了,我现在很忙,可以下次再聊吗?”“好吧!”我高兴得答应了。

之后,我便想:反正以后我是天文学家了,现在学不学好都不要紧了。后来,我上课不专心,成天想着未来的我是怎样解开黑洞这个谜的.这个学期的段考我双科都是在70分以下。

我再次拨打同样的电话号码,按同样的键。我高兴地问电话里未来的我:“尚达月,你研究出黑洞的谜了吗?”“唉,别提了,自从上次与你通话后,我总是心不在焉,从事不专心,至今还未研究出。”顿时,我的脸色突然骤变。“什么,研究不出。你不是天文学家吗?”“天文学家又怎么样,小时候在学习上不打好基础,长大还是一事无成。”“都怪我,我最近老不听课,所以才使你变成这样的。今后我一定更加努力学习,为以后的世界解开更多的谜。”我坚决地说。“好,你一定行的!”

从此,我刻苦读书.一定要为未来的我创造更好的成就。

四年级想象作文 篇9

要我说呀,我生活的时代最好了。黄海霞的“精确时代”、李雨澈的“卫生时代”和应江月的'“慢速时代”都比我惨。(请三位不要嫉妒)

我生活的时代叫“作文时代”,我们这个时代最畅销的是《作文补导书》,读了这本书会让你的作文写得又多又好。为什么呢?因为我们跟“作业时代”一样,什么都跟作业有关。所以,一到晚上街上总是静悄悄的,一个人也没有。那是因为所有的家长都在家里帮孩子写作业呢!

每年,世界各地都会举行作文大赛,看谁的作文写得又多又好。今年的冠军可厉害了,他写了99999999998亿8……篇作文,让所有的人感到十分惊讶!……

对了,忘告诉你了,因为人人都喜欢写作文所以这个时代没其他时代惨…

四年级想象作文 篇10

一个美丽的地方,天蓝蓝、水清清、花艳艳,这里居住着一群热爱生活、爱护环境的人,这座城市完全使用太阳能作为生活的能源,这就是太阳城——我的家。

在太阳城里,没有烟囱,没有用油加热的装置。这里的房屋千姿百态,有的像积木,有的好似蛋糕,还有的'可以跟着太阳旋转……这些房子,不但结实耐用,并且还有抗噪音、抗紫外线等功能。清晨,当第一抹阳光射进我小屋时,我小屋的太阳能接收器就开始了一天的工作。听,太阳能小闹钟开始叫我起床,太阳能衣柜根据墙上的每日活动表,帮我搭配好了衣服。看,洗澡、洗脸、刷牙都用的是太阳能热水,7点30分太阳能电视准时播放太阳城《早间新闻》,我从太阳能冰箱里取出面包、牛奶,用太阳能微波炉热一分钟,热乎乎、香喷喷的早点就好了。吃完早餐,太阳能收音机播放《早操歌》,太阳能做操毯立马出现在脚下。做完操,太阳能校车会到你家门口。太阳能校车上每人都有一副太阳能眼镜,在车上可以看书,做作业,并且不会伤害眼睛。校车的速度都是由驾驶员一人控制的,保证无噪音、无废气。

在我们城市标志性的建筑就是那一排排绵延5公里的巨大的向日葵,那可是世界上的太阳能发电厂。它的奥妙全在向日葵花盘上,每一个花盘上都竖立着几百块太阳电池板,每片电池板就像向日葵一样随着太阳的东升西落而移动,充分吸收太阳能,它把能量源源不断地传送到每家每户的太阳能接收器上,为我们提供每一天的生活能源。

出了门,街道两排,一栋栋楼房整整齐齐,一律朝南,沐浴在明媚的阳光下。每栋楼房的墙上,都画着五彩的壁画,每栋房子的壁画都不一样。这可不是一般的一幅幅装饰画,它是用吸收太阳能的颜料画成的,白天吸收太阳能,到了夜晚,根据花的颜色,发出五彩斑斓的光,将我们的城市点缀得如同幻境,我想天上的星星也一定羡慕我们这个太阳城!

朋友,你愿意来吗?