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实用的四年级的观察作文汇编8篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的四年级的观察作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的四年级的观察作文汇编8篇

四年级的观察作文 篇1

我家养着一只小白兔,啊!什么?你不相信,那就跟我一起去瞧瞧吧!

小白兔是爸爸送我的生日礼物,因为它有趣,我就叫它有趣蛋,“有趣蛋”今年一岁二个月了,“有趣蛋”虽然有趣但却挺可爱的。“有趣蛋”的头上矗立着两座小山似的长耳朵,一双水灵灵的小眼睛。它那倒三角形的鼻子真有趣!噢,还有他那小绒团的小尾巴,一摇一摆的真像个指挥官。

小白兔吃东西时非常有趣。每当我把青菜放下后,“有趣蛋”会立刻把菜叶推在一边,一蹦一跳地跳到一边去。这时,我便向墙角走去,向墙上一靠,仔细观赏“有趣蛋”的活动:它看见我走后,又跳了过去,津津有味地吃了起来。

小白兔睡觉时也非常有趣。晚上差不多八点钟“有趣蛋”就会准时睡觉。“有趣蛋”睡觉时眼睛紧闭着,耳朵矗立着,害得我以为它已经死了哩!真是虚惊一场。

小白兔玩游戏时也很有趣,总之它确实很有趣。小白兔你将永远都伴着我。

四年级的观察作文 篇2

今天我要种下泡过两天的凤仙花种子了,想着就让人兴奋。

我跟妈妈找了一个大花盆,一个喷壶和一把铲子,就开始播种了。我们首先得松土,我拿着铲子,使劲儿往里捅,可捅了半天都没松好土,里面硬邦邦的。妈妈把土一倒,我才发现了花盆底下的土被其它植物的根捆得严严实实的,怪不得这么硬,真是不可思议。

我把妈妈倒出来的泥土再一次的松化,细心地挑出土里的杂质。妈妈一手端着一个盆子,一手捏着鼻子走过来,原来她拿着盛满植物尸体的盆子。“臭死了,臭死了!”我乱嚷嚷着。妈妈说它有养分和氮气,便把它和泥土一起放进了花盆。

接下来我们举要开始挖坑了,妈妈用食指轻轻地戳了一下土,就挖好了一个小坑。我看着湿漉漉地土壤,觉得很恶心,但出于好奇,我还是鼓足勇气,学着妈妈的样子,戳了一下土,哇,松松的,特别好玩。我小心翼翼地把种子塞到了里面。

最后该浇水了,我拿着喷壶,使劲儿一挤,水雾就在空中绽开了。浇完了水,我就把它放到楼上,就像宝贝似的。

我期待着它快快发芽!

四年级的观察作文 篇3

星期五晚上,老师布置了一个作业——观察蚂蚁,发现它的秘密。正巧,我吃完饭看见一只蚂蚁在墙洞旁找东西吃,于是,我就观察起蚂蚁来了。

蚂蚁的身体很小,它的身体是黑色的,眼睛黑溜溜的,有两个触角,它有六条长长的腿,看起来走路很快。

我拿来一只死苍蝇放在墙洞旁,只见蚂蚁碰了碰苍蝇又弹了回去,反复地弹了两次,为什么蚂蚁要这样呢?我觉得很奇怪。只见这只蚂蚁跑回墙洞旁,好像在“通风报信”,紧接着一只只蚂蚁排着队从墙洞里爬了出来,然后抬着那只死苍蝇钻进了墙洞,我看呆了。我终于明白了蚂蚁为什么碰了碰肉又弹了回去,原因是:它们很小心,怕落入别人的陷井,而且有坚持不懈的精神。

通过观察小蚂蚁,我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结起来力量大,无论做什么,只要大家齐心协力就能成功。以后,我要向蚂蚁学习,要和同学们互相帮助、团结一致,把我们班集体建设好。

四年级的观察作文 篇4

秋天到了,天空显得格外的高,格外的蓝。朵朵白云轻轻地漂浮着,多美啊!

柳树姑娘脱下了绿色的裙子,穿上了墨绿色的西装,显得更加秀美端庄,微风吹过,树枝热情地像我们招手。再看那菊花,正迎风开放,五彩缤纷,红的像火、白的像雪,显得神气勃勃。

走进公园里,我捡起一片枫叶,细细地观察起来,一片枫叶有七片小小的叶瓣组成,它的边有点毛糙,红色的茎细长细长的,像一只张开的手掌,枫叶还有一个特点,那就是它变化的色彩,春天的枫叶是绿色的,可是一到秋天就渐渐变成红色的,像一个魔法师,美丽极了。

我一直走下去,我闻到一阵阵清香,我突然想起,秋天里还有一种叶子是我喜欢的,那便是桂花树的叶子,果然直直的走下去,一棵棵苍劲挺拔的桂花树,就出现在我的面前,桂花像一个小姑娘一样,害羞极了,躲在叶子后面,只悄悄地露出了半张脸,桂花树上的叶子,密密麻麻呈椭圆形,它的边是锯齿形,全是绿色的,在阳光的照射下,呈现出翡翠色,我喜欢它,更喜欢它爱护花蕊,就像母亲呵护自己的孩子一样。

我喜欢秋天的树叶。

四年级的观察作文 篇5

我经常去人民公园喂金鱼,但是很少仔细观察。今天一早,我们一家到亲戚家玩,一进门,我被一个金鱼缸迷住了,迫不及待地跑过去,站在旁边仔细观察起金鱼来。

鱼缸里有三条金鱼,周围有些水草,每条金鱼都有自己的颜色,在水草中摇头摆尾地嬉戏着,互相追逐。有时游到水面,有时游到缸边,我用手想摸它的时候,它马上就游开,速度非常快。不一会儿,有的静静地在一旁,小嘴巴一张一合地吐着水泡,好像在睡觉吧!呀!它怎么不用闭上眼睛呢?我马上跑去问叔叔,叔叔告诉我:“有些鱼是白天睡觉,有些鱼是晚上睡觉的,鱼是没有眼皮,所以它睡觉的时候不能闭上眼睛。”

我听了叔叔的话,感觉对金鱼更有兴趣了,赶快又跑回去,再寻找金鱼还有什么发现。

你看,在我们日常生活中,只要我们仔细观察,就会发现许多我们想不到的东西。啊!原来大自然是多姿多彩的,是多么奇妙的。

四年级的观察作文 篇6

我家有一只小猫,我给它起了个名字叫——咪咪,它周身洁白,五颜六色的条纹像嵌在白玉上一样,身上的毛毛绒绒的,看了就想亲亲它,一条黄色的尾巴上带有一些黑色的点,它缓缓的步子从容稳健。

有一次,它竟破例从草丛走回家来,我想它是不是病了?我疑惑不解地仔细观察它的行动,它一会儿跑到自己的小房子里,一会儿出来喵喵的叫,最后跑到厨房,趴在地上用那像蓝玻璃球一样的眼睛看着我,冲我眯着眼睛喵喵地叫,我想它是不是饿了,我马上把一个鸡翅放到它的旁边,它立刻吃起来,我看它吃的样子,我心里高兴极了!小猫吃完后,用它的小舌头舔着自己的毛和爪子,又用爪子把脸洗洗,清理自己的毛,它显得更讨人喜爱了,它这么爱干净,我一定要向它学习。

这只小猫,我喜欢它、爱它,希望它能永远地陪着我,因为我们是好朋友。

四年级的观察作文 篇7

昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候,突然,一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识,说急忙缩回手,找来放大镜,仔细研究起来,蚂蚁到底是什么样的?

放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角像卫接收器重,有一个圆溜溜的大头在东张西望,有一“颗”米粒大的胸,还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它赶紧“跑了,我也只好悻悻地继续吃饭,过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了,排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了,它们反复几次,终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的`脚步,把米粒抬回家。总不能让它们就这么走了,我故意用手在它们中间划了一下,它们像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬?书上说它们靠交流信息?蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。

今天,我真的亲身体验到了蚂蚁的工作,也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了!

四年级的观察作文 篇8

这次,我写一篇有关科普的小论文,我的观察对象是一种小动物DD蚂蚁。

我们平常见到的蚂蚁身长大约1D2厘米,全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分。

蚂蚁喜欢成面群结队地住在一起,寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种,我们平常看到的只是工蚁,它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事,要等到蚂蚁搬家时,才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵。

蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣,只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方,在旁边耐心地等待,仔细观察,就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际无目地到处爬,爬近你放的甜食附近,就会嗅到甜味,然后慢慢地爬过来,先是用腿试探一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食物拖走。如果食物很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向食物方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。不一会儿,从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。

蚂蚁真是一种有趣的小动物!