【热门】四年级的老师的作文300字10篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的四年级的老师的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的老师的作文300字 篇1

老师，大家再也熟悉不过了。因为没有一个人没有接受老师的教育和培养。同样对我来说，教过我的老师有许多，虽然我只是个六年级学生。在这些老师中间，有慈祥的，有严格的，有……但每位老师都不是完美的，因为俗话说得好，人无完人，所以老师也就不会达到完美的境界。在我的心目中，老师只要做到以下几点，就已经很好了。

首先，最基本的，老师必须得有高的教学水平。接下来，就要讲师生之间的学习生活了。师长、师长，这个词语我们平时都是这样讲的，但在现实生活中，老师也应该是我们的朋友：我们遇到困难时，老师应该向我们伸出援助之手；碰到问题，老师也应该和我们一起讨论；平时，我们也可以和老师交流、交流……我希望同学跟老师之间不是停留在表面的师生关系，要成为真正的师长加朋友的关系。同学跟老师应该站在同一起跑线上。这就是我希望的平等。

我还喜欢幽默、风趣的老师。说实话，一堂课如果是平平淡淡地过去，太没劲了。要是在课堂上，老师能给我们一些幽默，课间能和我们说说笑话，我们会很高兴的。这样，一些平常调皮、不爱上课的同学也会爱上课堂的……

我心目中的好老师就是这么简单。

四年级的老师的作文300字 篇2

世界上有许多令我敬佩的人，有名人，有父母、有朋友，当然，我最敬佩的人是潘老师。

潘老师是我们四年级转过来的老师，她十分慈祥，是一位好老师，为什么说她好呢？请听我慢慢讲诉。

有一次，我数学作业字写得有点差，以前的潘老师不重视写字，就直接看对与错，现在的潘老师不仅看对与错，还非常重视字，有几次，都把我一个人留下来，但我也知道这也是对我好。她不但是最后一个走出校门，而且早上是第一个走进校门。像这样的老师，怎么不让人敬佩呢？

潘老师还有一双火眼金睛，每一次作业凡是有错误的，都得去订正，有一次，我看见人多，就偷偷地溜走了，结果明天的体育课前，潘老师把我留下来了，我没有想到，潘老师那么尽职尽责，还有一次，我有一道题目不会写，就抄同桌的书，结果订正时，被老师发现了，潘老师说：“虞同学，这是抄来的吧！”那时，我立马眼好了，呆住了，潘老师怎么知道的。

这就是我敬佩的潘老师。

四年级的老师的作文300字 篇3

今天,您因为班上的几个同学,再次留下了眼泪,而您都是为了同学们的安危而流泪.您上课的时候,口口声声说是自己的教育方法不对.其实,您并没有错,都是我们在惹您伤心.自从您当了班主任后,您没有一天高兴过,天天为了我们之间的一些鸡毛蒜皮的小事操心,而您却从没叫过累.而我们却不懂得回报,不但作业不做好,考试不考好,还总是闹事.我们上课不认真听讲,害的您竟然发出想休假一周的感叹.您今天留下眼泪,我们不知如何是好,既痛心又伤心,既想去安慰您又觉得您需要的是我们的好成绩的安慰.在您留下眼泪的那一瞬间,我们突然感受到我们是多么的对不起您,看看别班的老师们每天都快快乐了的,再看看您每天都要忍受我们的气.我们对您是多么的不敬啊!可您还是把我们教好,有个好的前途.自从您当上了班主任后,脸上也有了淡淡的皱纹,身体也越来越差了,这都是您日夜为我们的事操劳着.您就像一支蜡烛默默地奉献着......

给

四年级的老师的作文300字 篇4

我有一个特别厉害的老师，他的眼睛大大的，天天挂着一张严肃的脸，他严肃的时候像一个一本正经的魔鬼，让人觉得他特别厉害，深怕被他抓到，四年级作文我的老师。只要他一走进教室，教室里一定会立刻安静下来，因为谁也不想接受他的处罚。他定下了一个规定，只要谁在语文课上讲话，就一定要抄一篇课文，有一次我就和我的同桌吃了一次亏。

一次在上课前，我和我的同桌正在讨论一些关于写作文的方法，这时老师走进了教室，看见我和同桌正在讲话，他十分生气，气得火冒三丈，就把我俩叫了起来。“干什么呢？说什么呀？”老师说。“老师我们正在讨论怎么写作文。”我小声地说。“我不是说了上课不能说话的吗？给我去抄课文去！”顿时老师的嘴巴像火山爆发一样向外喷射，可怕极了，那声音都可以让教室都震得抖三抖。

没有办法我只好认命地抄写了课文。

四年级的老师的作文300字 篇5

方老师：

您好！

20xx年我们在一⑷班认识，您成了我们的班主任。今年暑假，我相请您到我的家乡：新乡做客！

我的家乡地处河南省北部、南临黄河，中心位于北纬35°18’，东经113°54’。我的家乡的风景也是多姿多彩多种多样的；我的家乡又迷人的宝泉、八里沟、万仙山、郭亮和九连山。

这里，我要重点介绍一下八里沟(因为我去过)它拥有“北方九寨沟”的美称。八里沟分为上八里和下八里，中间由天河瀑布链接，玩下来要两天一夜，所以我们只玩了下八里，下八里枝繁叶茂，鸟语花香；泉水甘甜可口，十分冰凉。天河瀑布也十分壮观，那美景简直无法用语言形容，上八里肯定更加美丽

我们的风俗也十分古老。每年农历二月初二，是“龙抬头节”或“青龙节”。这天，河南的妇女一般不动剪刀，不做针线活，怕动了剪刀伤龙体。

我们新乡的特色小吃也有许多如：罗锅肉、牛忠喜烧饼、红焖羊肉、明氏烧饼、姜庄街厚凉皮、逍遥镇胡辣汤、姜庄街兔肉和杜记牛肉。

听了我的介绍，您一定感兴趣了吧？我们时刻欢迎您。

祝您工作愉快！

　　您的好学生申畅

　　20xx年7月9日

四年级的老师的作文300字 篇6

周老师是我们新密市实验小学四四班的班主任，是一位既年轻又漂亮的女老师，她在课堂上是我们的语文老师，在课下则是我们的好朋友。

我们班有学习好的，也有学习差的，而在她眼里我们都是可塑之材，周老师时常告诫我们说：“学习如逆水行舟，不进则退”。她要求我们每一个同学每次考试都要有进步，哪怕是一点点，积少成多，我们的学习成绩自然就会有很大提高。我们班的成绩也一直不错。

周老师还特别重视培养我们的`阅读能力，她要求我们每个同学每周阅读一本课外书，画出书中优美的句子，写出读后感并打在博客上，这样既提高了我们的阅读和写作能力，又提升了我们的电脑打字水平。

说周老师是我们的好朋友，一点都不夸张，记得有一次，快要上语文课的时候，我突然发现我的钢笔没水了，我胆怯的告诉了周老师，心想这次肯定要挨批了，没想到她不但没有批评我，还笑咪咪的摸着我的头说：“下一次一定要让你的钢笔吃饱饭哦，要不它也会罢工的！”

我爱我们周老师，我为她喝彩。

四年级的老师的作文300字 篇7

我们日思夜想的班主任老师从深圳回来了啦！周一早上，大家都像赶集似的争先恐后地赶往学校。我和大家一样，都想早一点见到老师，问她一声“老师好！”同时，心里也在猜想，这回老师会给我们带来什么样的礼物。

见了像妈妈一样的老师，同学们那种发自内心的热乎劲儿就别提了。一个星期没见着我们了，老师满是笑容，一阵阵的似乎热泪盈眶。课堂上又恢复了家的氛围。

可是，一天都好过去了，老师的礼物怎么不见踪影？我问自己“难道老师这次没有给我们带礼物吗？”“不，不可能！”自己又马上否了自己的问话。快放学了，老师终于打开了她的礼物包。大家都跑过去，像以前一样抢礼物，我当然也不甘示弱。哦，小礼物原来是只大约6厘米高的小靴子。我抢了一个粉色的。只见小靴子的筒里装着两块巧克力糖，还用白纱包着，上面打着粉色的蝴蝶结，可爱极了。我边看边想，老师的礼物虽小，可这里边却饱含着妈妈一样的深情。

我很喜欢这个小礼物，拿回家打开看了又看，没有舍得吃掉那两块巧克力，而是原模原样地放在我的小书架上。我更爱我的老师，我要把她的这份心意放进心窝里，做一个品学兼优的好学生好孩子。

四年级的老师的作文300字 篇8

教我的老师很多，但我印象最深刻的是：现在的语文老师——林老师。

林老师不肥不瘦，高挑的身材，有一张能说会道的嘴巴，高高的鼻子上架着一副金边的眼镜。虽然她平时很严肃，但她是一个和蔼可亲的老师。

记得有一次上语文课，同学们都坐得端端正正地听课，唯独我在抽屉里津津有味地搭模型飞机。老师提出的问题，同学们异口同声地回答着，我也随便地附和着。正在我搭得兴致勃勃的时候，林老师严肃地走过来，小声地对我说：“下课到我办公室来。”下课后，我提心吊胆地去办公室找老师。心想：我上课不认真听课，老师会怎样地批评我呢？会不会打电话告诉家长呢？我小心翼翼地来到老师的身旁，老师看到我来了，她和蔼可亲地摸了摸我的头说：“你搭得模型飞机真好看！长大后，老师相信你能成为一位优秀的飞行员，但是一位优秀的飞行员也需要科学文化知识啊！所以你上课的时候更加需要认真听课，掌握好知识，你能做到上课认真听讲吗？我低着头说：“知道了，我下次上课一定认真听讲。”在回教室的路上，我心里激动地说着：“这是一位多么和蔼可亲的老师啊！”

林老师真是一位好老师呀！我喜欢你！

四年级的老师的作文300字 篇9

有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满力量……谭老师的目光会说话。

听话的学生只要看到那赞赏的目光，便会更加认真；淘气的学生只要一看到那严厉的目光，就会认真起来；成绩好的学生，只要一看到老师那微笑的目光，就会更加认真，总之老师的目光会变温柔而善良。

记得有一次，我们班进行第六单元考试，我正写着阅读题，突然，同桌小声问：这个词怎么写？我说：我看看书。当我正要拿出语文书，突然，老师那严厉的目光向我扫来，下的我赶紧把我那发抖的小手收回来，老老实实的写我的试卷，不敢再理我的同桌了。

下课后，老师把我叫到办公室，对我说：你们知道你犯了什么错吗？我说：“知道，老师下一次我不作弊了，您能原谅我吗？”“诚实的孩子我喜欢！”老师高兴地说，目光里露出了喜悦。

老师的目光，时刻教育着我们，老师的眼睛是闪烁着智慧光芒的星星。它就是我们心中的航标灯。

四年级的老师的作文300字 篇10

陶老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，是她教会我什么是比喻句、拟人句、夸张排比句，还是她教会我如何把作文写生动，如何开头、结尾。是她教会了我们数不清的知识，我非常感谢她！

陶老师的头发里有几根白头发，可能是平时操心过度了吧。她的鼻子不大，也不怎么小，嘴巴偏大，最有意思的是陶老师的眼睛，上课时，陶老师的眼睛里闪烁着慈祥、善良和快乐，可是，在平时，她的眼睛里，我们看到了忧虑、严肃和疲惫。

平时她看上去只有二分精神，而上课时，她居然打起了十二分的精神来给我们上课。如果换做是我的话，肯定连六分的精神都跟不上。所以，我非常敬佩我的陶老师。

陶老师非常希望我上课时能发言，为了让陶老师不再那么忧虑，我现在偶尔发言；陶老师也希望我能把字写好，于是，我现在经常注意要把字写好。

陶老师而且还非常大方：有一次，我没有带红领巾，被校园卫士抓住了，给我们班级扣了分，如果是别的班主任，一定会像唐僧一样唠叨个半天，有些甚至还会体罚学生。可我万万没想到的是：她对我说：“下次一定要记得带红领巾，别再被扣分了哟。”你看，我们的陶老师多大气呀！

陶老师像一位园丁，培育着我们小花小草。

陶老师，我爱您！