【必备】四年级观察作文300字合集八篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的四年级观察作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级观察作文300字 篇1

月，皎洁的月，静静地笼罩着山川大地；月，神奇的月，将万物变的宁静柔美；月，美丽的月，能用自己柔和的美和万物巧妙的融合在一起。

月光，没有一点华丽的色彩，却有一种宁静，朴素的美。站在海边，脚下踩着松软的沙子，夜空瓦蓝瓦蓝的，只有星星在调皮地眨着眼睛，黛青色的檀头山在夜空的映衬下，显得更加绚丽巍峨。这时，山的另一边出现了一丝亮光，亮光慢慢扩大，越来越显眼，我知道月亮就要从那边升起来了。

过了一会儿，月亮露出了它的一小半边脸，紧接着，它像是负了什么重担似的，慢慢地，一点一点地往上爬，最后，它用尽了力气终于完全跳出了高山。刹那间，大玉盘似的月亮仿佛泉水一般倾洒着柔柔的光芒，整个沙滩，山间披上了一层柔美的轻纱，而瓦蓝的夜空此时已变的一片明亮。

柔和的月光就着海浪慢慢地朝我涌来，我也不后退，因为此时此刻我觉得自己好象至身于梦幻的仙境一般。月色笼罩着大海也笼罩着整个小岛，这可乐坏了我们这群孩子们，我们跑着，笑着，欢呼着，追逐这明月。虫儿也在草丛里尽情歌唱，月光伴随着它们的歌声，轻盈舞步。

当天边出现一丝丝红光时，月光渐渐淡了，消散了，它悄然无声地来，又悄然无声地离开......

四年级观察作文300字 篇2

今天晚上我在小区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度来观察小区里各种植物。

我们小区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。

乔木有：散发阵阵香气的香樟；被誉为活化石的银杏；象征高洁的松树；花儿可以泡茶的桂花树；还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。

小区里四季花开不断。它们是：春天开放的映山红和紫藤；夏天开的栀子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花树也来凑热闹；茶花有两种：一种是春天开放的，长得比较高大；另一种是冬天开放的，长得比较矮小，只有一尺高；还有就是月季花，每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工种植的；还有一些是野草，他们生命力顽强，随遇而安。我认识的有车前草和三叶草，还有一些我不认识。

小区里，大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。

通过观察，结合科学书，我学到了不少知识。大自然真奇妙啊！

四年级观察作文300字 篇3

昨天，我跟着爸爸妈妈去桐庐玩。在逛超市的时候，妈妈给我买了一只小松鼠。小松鼠的模样可爱极了！它有一双冰雪透明的眼睛，一对小巧玲珑的耳朵，毛茸茸的大尾巴，身上的毛棕色的，油光发亮，背上还有几条黑色的花纹，看起来既健康又漂亮。

小松鼠饿了，想吃东西了。我抓了一把花生放在地上，它用前肢捧着花生送到嘴里。因为它的嘴巴太小了，一口只能吃那么一点点，所以，才一把花生，它要捧七次八次才能吃完。最有趣的是，它在吃花生的时候，那表情就像跟看体育比赛一样紧张，看着真让人发笑。

渴了，它要喝水了。我拿了一个花盆底盘给它倒了水。它走近，把头低得很低，伸出舌头小心地去舔，样子可温柔，可有趣了！

午后，它想睡上一觉时，就把身子缩成一团，尾巴整个儿盖在身上。看上去就像一只带着花纹的皮球。

自从小松鼠来到我家，有趣的事情一件接一件，我真的好喜欢小松鼠，我要好好样它，照顾它！

四年级观察作文300字 篇4

我最的喜爱小动物有很多，其中最喜爱的是小白兔。

首先，我喜欢它的原因是：它有着雪白的皮毛，看着那么光滑，没有一丝杂质。就像一瓶墨水泼上去，也会落下来，可爱极了！

然后，它的步调极速，有局促不安之相。因为他走路的样子一蹦一跳的，跳得很快。

接着，它只喜欢吃草、萝卜和青菜等。

我也养过小兔子，它开心时蹦得可高了，不开心时眼睛瞪得大大的，一动不动。

可是，有一天，我怕我的小兔子饿着，拼命的给它食物吃，它那不想吃的样子好像在说：“主人，我饱了！”我后悔没听妈妈的话，没把不能给小动物喂太多或太少食物当一回事。后来发生了“一场悲剧”，它被撑死了。

啊，如果我当初把妈妈的`话当一回事，就不会发生“悲剧”。我一定要记住教训，但是，你看完了我的介绍，你一定会觉得它非常的生气勃勃和天真可爱！

我实在太喜欢我以前养的小白兔，如果到现在它还活着就好了。

四年级观察作文300字 篇5

今天下午，妈妈带我去一个农场，里面养了许多只小兔子。

在那些兔子中，有的很小，还没有一个巴掌大。有黑的，也有白的，它们刚出生5天了，眼睛还没有睁开。它们的耳朵小小的，只有一个小指的指甲盖那么大。它们有的瘦，瘦得就像只剩下皮包骨头；有的胖，就像一只胖乎乎的小猪仔。

有的兔子稍微大一点，大概有8根手指的距离。一共为12只。它们有许多种颜色：有的是金色的；有的是黑色的；有的是白色的；还有的是金白相间的。其中有一只金白相间的。我准备称它为“花猫”，可是，它又是一只兔子，没办法，只能称它为“花兔”。

还有一些更大的，尽管它们还不是最大的。妈妈拿了一些菜叶，让我去拿给它们吃。结果，我才也刚拿上去，它们全都立起来等着吃了。后来，我一走过去，它们就都把前脚抬起来，用后脚支撑了。这样就好似一只只复活节兔子。

那些最大的，都被关在了笼子中。大概有三只吧。笼子中都放着一根苦瓜，有些苦瓜就只被啃了前半段，后半段“毫发无伤”；有些苦瓜被“挖心挖肺”，两边都没有动过……

这样可爱的小兔儿，你们想要吗？

四年级观察作文300字 篇6

秋天到了，天空显得格外的高，格外的蓝。朵朵白云轻轻地漂浮着，多美啊!

柳树姑娘脱下了绿色的裙子，穿上了墨绿色的西装，显得更加秀美端庄，微风吹过，树枝热情地像我们招手。再看那菊花，正迎风开放，五彩缤纷，红的像火、白的像雪，显得神气勃勃。

走进公园里，我捡起一片枫叶，细细地观察起来，一片枫叶有七片小小的叶瓣组成，它的边有点毛糙，红色的茎细长细长的，像一只张开的手掌，枫叶还有一个特点，那就是它变化的色彩，春天的枫叶是绿色的，可是一到秋天就渐渐变成红色的，像一个魔法师，美丽极了。

我一直走下去，我闻到一阵阵清香，我突然想起，秋天里还有一种叶子是我喜欢的，那便是桂花树的叶子，果然直直的走下去，一棵棵苍劲挺拔的桂花树，就出现在我的面前，桂花像一个小姑娘一样，害羞极了，躲在叶子后面，只悄悄地露出了半张脸，桂花树上的叶子，密密麻麻呈椭圆形，它的边是锯齿形，全是绿色的，在阳光的照射下，呈现出翡翠色，我喜欢它，更喜欢它爱护花蕊，就像母亲呵护自己的孩子一样。

我喜欢秋天的树叶。

四年级观察作文300字 篇7

今天中午，我来到广场上，看到几只蚂蚁，想起老师让我们观察东西，那我想：就来观察这些蚂蚁吧。

蚂蚁的启示蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着，一边走一边左右嗅着，似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了，它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角，好像在说什么似的。第二只又碰了第三只，依次来，不过传的很快。不一会儿，所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈，到了最后一只的后面，这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想：西瓜虫虽小，但跟蚂蚁比起来，那不成了庞然大物了吗？蚂蚁PK西瓜虫能赢吗？我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上，一个给一个搭梯子、叠罗汉，爬上它的壳。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜虫不停地来回打滚，拼命的挣扎着，不过，这都无济于事，蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会，西瓜虫没有了力气，两只蚂蚁从它的脖子上一咬，它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。

我想：这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗？

四年级观察作文300字 篇8

听说，花生是一种地上开花，地下结果的植物。我觉得很好奇，于是在三月份，奶奶、妈妈与我一起去家乡种花生。观察花生的成长。

我们首先锄地，然后挖沟，我与妈妈一起把花生放进沟里，奶奶盖上土。过了八天左右，长出了两片白色小苗，又过了八天左右，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子椭圆形的。奶奶、妈妈与我一起给花生浇水、施肥。花生越长越高，四月份，花生高二十厘米左右。叶子也越长越多，颜色变深绿色的了。五月份，我发现花生长出了许多黄色的小花，非常美丽！蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了，变成花针伸到地下。六月份，花生的叶子变成墨绿色了，高40厘米了。我问奶奶：“花生成熟了吗？”奶奶说：“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”七月份，我看见花生的叶子开始变黄了，妈妈奶奶与我一起拔花生。我拔了一棵，数了数一共有十五颗花生。我开心极了！我终于验证了花生是一种地上开花，地下结果的植物。