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精选那一刻四年级作文合集5篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的那一刻四年级作文5篇,欢迎大家分享。

精选那一刻四年级作文合集5篇

那一刻四年级作文 篇1

“呼呼”一阵凉风吹入我们的教室,但却丝毫没有减少教室里紧张的气氛。为什么呢?因为现在正在进行语文期末模拟考试。

刚开始做考卷时,我还是胸有成竹的。可是,一做到阅读短文,我就心慌了,它就像只“拦路虎”似的,让我百思不得其解,最后,我只能马马虎虎的写上答案,草草了事。

终于做完了所有的试题,我长吁一十二长,从头到尾检查了两遍,确定没有漏做题目后,就开始针对阅读短文进行细致检查。一分钟,两分钟,三分钟……很长时间过去了,绞尽脑汁的我却一题也没有改,心里又是慌乱又是紧张,握着笔的手都微微出汗了。突然,我脑海中出现了一个念头:看看同桌的答案吧!他可是做阅读短文的高手。转念又想:不行,这可是作弊。可不看也不行啊!阅读短文可是我的弱项,如果看了,说不定我能考90分以上。但老师说,诚信是做人之本。我的内心经过几番挣扎之后还是决定为分数而舍弃一次诚信吧!我抬头看了看老师,发现她正在专注地看着其他学生的试卷。我便用眼睛瞄了一下同桌的试卷,但很快又把目光收了回来,心中像15个吊桶似的,七上八下。又抬头望了望老师,知道她没有发现,于是,我又把目光扫向了同桌的试卷,这下终于看清答案了,三下五除我就把同桌的答案改到自己的考卷上。我的心跳得快极了,脸上又红有烫,心里有说不出的感觉,似乎是紧张,又似乎是高兴。甚至还在想,我语文考到90分以上,妈妈会怎样表扬我呢?

试卷终于发下来了,我一看,傻了眼,才86分,而错的那些题,几乎都是我看同桌答案的,我本来写的应该都是对的,就因为这个事情,老师还把我单独叫到办公室里谈话。

那一刻,我真懊恼。

那一刻四年级作文 篇2

人的一生中,有许许多多的回忆,每次一想到那一刻,我就羞愧得无地自容。

国庆节期间,我到河南旅游,到了一处景点,我口干舌燥,便到小卖部买了两瓶瓶矿泉水,当时的我嗓子冒烟,真的很口渴,“咕嘟,咕嘟”,不一会儿,一瓶矿泉水就被我一饮而尽,我看到旁边有一条小溪,便随手把矿泉水瓶扔进了溪里,看着瓶子像船儿一样漂着,我觉得非常有趣。此时的我感觉还不解渴,又拧开瓶盖,仰起头喝了一瓶,喝完后,又自然而然地将空瓶子扔到了小溪里,两个瓶子就这样一前一后顺着溪水漂着。忽然瓶子不动了,我带着好奇心定晴一看,原来那两个瓶子被前面的塑料袋、树枝夹住了,溪里的水也被挡住了,但我什么也没想,若无其事地向前走。突然,一个佝偻的身影映入眼帘。只见他脱鞋挽裤,看这架势是要到溪里去,我的内心顿时充满了疑惑:他这是要干什么?难道想跳进小溪去凉快凉快?好奇心驱使着我关注着他的一举一动,那位老伯慢慢地赤脚蹚过水,来到我扔的矿泉水瓶旁。我顿时恍然大悟:他是要疏通小溪。我的心一下子被愧疚包围了。我急忙跑过去,叫道:“大伯,我来帮你!”他愣了一下,大概没想到有人会帮他。我脱掉鞋子,来不及挽裤,就跳进溪里把自己扔的矿泉水瓶拿掉,那个大伯说:“谢谢你,小朋友!现在有很多人不爱护环境,我要制止他们,刚才是我没看见,等我知道是谁后,一定抓住他。”我的脸一下子红了,但是我始终没有勇气承认自己的过错。

这件事,一直留在我的脑海中,老伯伯那苍老的背影,使我每一次想起时都是一阵愧疚,我真想对他说,对大自然说:“对不起!”

那一刻四年级作文 篇3

在我们的生活中,有一个特殊的人群,因为先天或后天的因素,他们的眼睛失去了光明,他们看不到日出日落,草长莺飞……他们分不清赤橙黄绿、姹紫嫣红……有的甚至连自己的模样都不知道……可想而知他们的世界是多么悲催,他们的痛苦又有谁能够体会?

为了证明盲人的不容易,老师给我们上了一节体验课——闭着眼睛走出教室,那一刻,令我终身难忘。

当老师告诉我们来体验盲人生活的时候,同学们可是炸开了锅,有的惊讶、有的欢呼,有的淡定,有的虽然摇着头,目光却流露出一丝喜悦。一阵唏嘘声、叫好声跌宕不息,教室真是热闹极了!我心里想:不就是当盲人嘛,对于我来说,肯定是“张飞吃豆芽—小菜一碟”。

体验开始了,老师先叫李瑞当盲人,老师用眼罩蒙上了他的眼睛,又原地转了三圈之后,只见李瑞就像一只可爱的小企鹅,摇摇晃晃却还很悠闲,不过,他转了好几圈,也没能走出教室,同学们看着他笨拙的样子忍不住哈哈大笑,李瑞的体验就这样以失败而告终。

终于轮到我上场啦!老师用眼罩蒙上了我的眼睛,我眼前顿时一片漆黑,仿佛掉进了无底洞一样,我跌跌撞撞的走到讲台前,也许是老师想给我增加难度,竟然又让我停下来转了三圈,这下子可不得了,我感到一阵眩晕,像喝醉酒的大汉,脚下变得轻飘飘,失去了重心了。我定了定神,小心翼翼的摸索着,双脚试探着向前走,突然摸到了一个硬硬的东西,哦!原来是一面墙啊,我仿佛见到了希望,见到了曙光,心里的石头一下子落了地,我扶着墙慢慢移动,一会就摸到了门,我心中一阵窃喜,心想:真是功夫不负有心人啊,我终于要走出教室了,我刚要打开门,耳边就传来老师的声音:“朱红旭,停下来,快看看,你在哪里?”我迅速摘下眼罩,一看,啊!吓了一大跳,老师笑着说:“朱红旭,幸亏我赶紧叫住了你,否则,你呀,就走进洗手间去了!”就这样,我也是以失败告终。我心里像打翻了五味瓶一样说不出是什么滋味。

另外两名同学吸取了我的教训,都成功的走出教室的门。这时,老师打开电脑屏幕,我们再一次看到了湛蓝的`天空,白云、青山、绿水……眼前的一切似乎比以往更加美丽了。

体验课结束了,我的心却久久不能平静,我们应该庆幸自己有一双健康而明亮的眼睛,我们一定要好好保护它,同时,还要帮助那些视力有障碍的人,为他们做一些力所能及的事情。

那一刻四年级作文 篇4

下周就要期末考试了,我懒洋洋地写着作业。妈妈实在看不下去了,嚷了起来:“你这慢蜗牛,什么时候才能做好呢?”我不耐烦地挥了挥手。可不大一会儿,妈妈她的声音陡然又响了起来,我就在这种时起时伏的旋律中完成了作业。一看时间,夜已深,我连忙跳上床……

第二天,老师正改着我的作业,她似乎有点恼了,疾步走到我身旁,说:“你看看你的作业,本来很浅显的题目,却错得离谱……”老师絮絮叨叨地,从作业讲到了学习态度。“其实,只要你静下心来,这些题目根本不会错,对吧?”“唔———嗯。”我慌乱地应着,头都快垂到胸口了。“下次做作业要认真呀!”老师许是看到我眼眶里盈盈的泪水了,她的语气缓和了下来。我抬起头来,正好迎上老师的目光,原先有些愠怒的目光慢慢地柔和起来。

我突然感到一阵尴尬,似乎像一个胡桃夹子遇到了一颗庞大的核桃,任凭张大嘴巴,只能卡在嘴边,堵住所有想说的话。而这尴尬背后,更多的是对自己、对老师的愧疚。

老师的话:教育实在是一门神奇的艺术,教师实在是神奇的魔术师,教育既有培养创造精神的力量,也具有扼杀创造精神的力量。文中的老师对学生认真负责的态度,让学生受益颇多。小作者将做作业这一真实事例写出来,内容真实,材料典型,特别是人物神态、动作描写是本文亮点。感谢小作者细腻的再现,让我们看到一个同学真实的心路历程。

那一刻四年级作文 篇5

生活犹如一本书,记录着我成长中的点点滴滴;生活犹如一片海滩,上面镶嵌着一个个珍藏的贝壳;生活犹如一颗生机勃勃的大树,树上结着一颗颗精美小巧的果子,那是我美好的记忆。

记得叫我三年级时,曾经在湘鋁子弟学校参加过一年的足球训练。那时的我十分热爱足球,每次训练的时候都非常刻苦、努力。虽然训练的时候经常会切磋球技,但是我期待着一场真正的比赛。终于机会来了,我被教练派到了长沙参加足球比赛。那时正是五一假期,我准备好行李,怀着激动的心情和队友一起坐上了开往长沙的大巴。安排好住宿后,我们直奔足球场。

到了足球场,教练马上开始排兵布阵。随着裁判的一声令下,我们开始了紧张的比赛。

首先是对方发球,发完球后,只见对方队员带着球朝我们球门奔来。这时,身为后卫的我赶紧上前阻拦,几番对峙后,球终于被我挡了下来。于是我果断地一脚把球传给了前锋,前锋江艺鹏马上带球单刀直入,只见他顺利地绕过了对方后卫,来了一脚大力射门,球进了!他为我们队争得了可贵的一分。比赛激烈的进行着,双方实力相当。时间一点一点的过去,距离比赛结束还有两分钟,现在场上的局势是二比二平,我们开始了终极PK。这次是我们发球,发完球后前锋江艺鹏把球传给我方队员,不料球被对方后卫一记大脚射了回来。我心里十分忐忑不安,紧张地盯着球一点都不敢松懈。正当对方快要逼近我方球门时,我赶紧上前一个抢断,一脚传给了正在对方球门的前锋,前锋立马抬脚把球踢入了对方球门,我们获得了比赛的胜利。我高兴得跳了起来,奔跑着,和队友们一起欢呼着,激动的泪水直往下流,因为那是我第一次正式参加比赛并赢得胜利。

那一刻,我激动不已……