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【必备】四年级想象作文汇总6篇

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在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级想象作文6篇,欢迎大家分享。

【必备】四年级想象作文汇总6篇

四年级想象作文 篇1

假如我有个机器人,我会让那个机器人做家务。爸爸妈妈不用擦桌子,拖地扫地了。

它还可以帮我预测明天的天气,如果明天的天气预报不准的话,它可以说出来明天的天气。有雨的话,它可以给我说明天有雨,注意带伞,如果有雪,它可以说明天有雪,注意多穿衣服。

这个机器人身上还有五个按钮。第一个可以让机器人拿出来食物让我不受饥饿。

有了食物就必须有水,所以说第二个按钮就是让那个机器人拿出来水。第三个,让他可以变成一个自行车。虽然我不会骑电动车,但我会骑自行车呀。我倒车的时候他还有雷达显示,如果要撞上什么东西了它会给我说。要撞住东西了,请停下。第四个就是对你吹气,如果你很冷,他会对你吹热风。如果你很热,他会给你吹凉风。第五个按钮的功能就是它会检测你生病没。如果生病了,他会立马给你治好。

这个机器人还会送我上学,如果我没意思了,他还会陪我聊天还有他会给我讲笑话,给我猜脑筋急转弯儿,当然也会给我讲故事。

这个机器人是不是很好呀!你是不是也想要一个呢?

四年级想象作文 篇2

一天,大象伯伯安排了一个任务:让小熊、和三个人想办法去林场运些木头回来。

来到林场后,小熊认为自己的力气最大,拿起又长又圆的木头,扛起来就走。看见了,心想:“小熊的力气好大呀!我没有这么大的力气,但是我有坚硬的鼻子,可以拱着木头走。这回,就让我的鼻子来发挥作用吧!”于是,拼命地拱起木头来。这时,依然没有动手。它看见小熊扛着木头,没走几步路就累得满头大汗,再看小猪拱啊拱啊,“呼哧、呼哧”地直喘粗气,见此情景,边看边想:“有什么办法可以又轻松又省力呢?”突然,它发现旁边有一条小河,眼珠子一转,一拍脑门,大叫道:“有了!”只见,小猴找来了一根麻绳,捆住木头的一端,把圆木头推进了水里。木头顺着河水缓缓地往下游漂去,小猴只要轻轻松松地一边拿着绳子,一边哼着歌儿,大摇大摆地朝森林深处走去。

最后的结果,小猴运的木头又多又快,受到了大象伯伯的表扬,大家都竖起大拇指,夸小猴肯动脑筋,它的办法最好!

四年级想象作文 篇3

刷刷刷,沙沙沙……这是秋姐姐在洗刷着世间万物。

呼——一阵秋风,吹落了片片树叶,给大地披上了一层天然的地毯。这是秋姐姐带着调色盘来了。

滴上一滴红,枫叶立刻变成火红火红的了;染上一点黄,小草变成黄的了;画上一点金,树林,田野都成了金灿灿的了……对了,还有菊花和果园,都成了彩色的了:红彤彤的,黄澄澄的,紫莹莹的,粉嘟嘟的……咦,怎么还有几株白菊花?一定是秋姐姐忘了染它们了。

瞧,小朋友出来了!他们穿着漂亮的毛衣出来了。看,他们有的捡落叶,有的做游戏,有的还和爸爸妈妈去摘苹果……他们都说:“好美的秋天!”秋姐姐正高兴,呀!顽皮的小麻雀,打翻了调色盘,天空被染成瓦蓝瓦蓝的了。

转眼间,天黑了下来。

秋姐姐抬头一看,啊!那又大又圆的月亮还没染呢!可是这时的她,已经在银白色的月光下甜甜地睡着了。

四年级想象作文 篇4

我是一个爱想象的女孩,拥有神奇的魔法。瞧,我在魔法的国度里无所不能——

我会变,转眼变成了一朵娇艳的花儿,我兴奋地看着自己——金黄的花蕊,粉红的花瓣,散发着迷人的清香。我认为自己的美丽是独一无二的,便傲慢地打量起周围的花草,觉得他们都比不上我。但这么漂亮的花儿,别人怎么能不摘呢?没过一会儿,一个美丽的小女孩盯上了我,毫不犹豫地将我从枝干上摘了下来,我痛苦地叫着,原来做一朵花,不好!

我赶紧摇身一变,变成一个漂亮的.芭比娃娃。我开心的打量着自己——一头金黄的卷发,一身粉红的衣裙和一双透亮的水晶鞋。我正陶醉在自己的美丽之中,突然,一个庞然大物正向我走来。我抬头一看,原来是我的主人。她拿着一把梳子,不由分说就为我梳起头发来。尽管弄得我嗷嗷直叫,她也毫不在乎。看来做芭比,也不好!

变成一棵高大的松树吧!你看——郁郁葱葱的枝叶,碧绿碧绿,粗壮的枝干加上健康的树根,简直就是一幅完美的杰作!我高大挺直,茂盛的枝叶为动物们撑起了一把保护伞。我呼吸着新鲜的空气,享受着和小鸟的游戏。这下总不会再受人欺负了吧?可是,哎,好景不长啊!没过几天,砍树的人们来了,他们麻利地操纵和机器,砍倒了一棵又一棵树,看到昔日的伙伴一一倒下,我又气又急,恨不得大声呼喊。刹那间,魔法消失了,我又变成了以前的我。

做好自己,快乐生活,原来比什么都重要。这次改变让我知道了要爱惜玩具,保护环境。希望大家也能做到这几点,做一个有教养的好公民!

四年级想象作文 篇5

夜,静悄悄的,没有一点声音,月亮姐姐也早已入睡了。大家都进入了甜甜的梦乡,我也沉沉地入睡了。

突然,一阵白光闪过,一个白胡子老爷爷出现在我的面前。老爷爷俯下身子,亲切地对我说:“你不是希望自己有超能力吗?这是你的魔鞋,穿上吧!你会成为一个优秀的魔鞋手的。”话音刚落,只见又是白光一闪,老爷爷一下子消失得无影无踪了。

我拿起魔鞋一看,这不是一双非常普通的运动鞋吗?蓝白相间的条子配上金黄色的鞋带,显得分外漂亮,我非常喜欢。但是左看看,右看看,怎么也看不出它有什么特殊之处。我把鞋子藏好,继续着我的好梦。

第二天,我醒来一瞧闹钟,哎呀!坏了,要迟到了。我手忙脚乱的穿好衣服。当我穿上那双魔鞋时,奇迹出现了:魔鞋下面长出了两个轮子,载着我象一支箭一样飞快地冲向学校。我抬头一看,正是学校门口。没有迟到,太好了!

“铃!铃!铃!”下课了,我匆匆忙忙的往家赶,心里想:“这魔鞋是不是还有其他功能呢。”正想着,突然,前面一位同学一不小心,从自行车上摔了下来,脚上流出了鲜血,脸色青白。我忙跑过去,脱下魔鞋给他穿上,心想:这魔鞋或许能帮助他呢。当他穿好鞋子,奇怪的事情又出现了:只见他的脸色慢慢红润起来,腾地站了起来,血止住了,他完全恢复了健康。他脱下魔鞋,递给我,连声说谢谢。说完,骑上自行车,走了。

我回到家,吃着饭,想:“魔鞋到底还有多少魔力呢?”做数学作业的时候,一道难题难住了我,我百思不得其解,绞尽脑汁也想不出来。这时,魔鞋轻轻颤动了一下,我的脑子灵光一闪,一下子清醒了许多,不用半分钟就解决了这个难题,甭提我有多高兴了。

我高高兴兴地出去玩了。在商场里,我突然发现有个小偷正在偷一位老大爷的钱包,那小偷人高马大,非常强壮,怎么办呢?我不能让他得手。对了,我不是正穿着魔鞋吗?我轻轻呼唤着:魔鞋!魔鞋!请给我魔力。话刚说完,我就觉得浑身上下有使不完的劲,就象大力水手吃了菠菜一样。我走上前,一下子把正在偷东西的那个人抓住了,我大声喊到:抓小偷啊!抓小偷啊!那人一惊,看见站在他面前的是一个小孩子。立刻面露凶光,威胁道:“小孩子!滚一边去!不然,本大爷对你不客气!”

我哈哈一笑。说道:“快跟我去派出所,否则,让你吃不了兜着走。”那人恼羞成怒,一下子冲了过来,我一伸手,抓住他的手,用力一捏,只听他一声惨叫:哎哟!求求你!放了我吧!

大家投来了惊奇的目光,我更得意了,大摇大摆地押着小偷到派出所了。

晚上要睡觉的时候,我把魔鞋轻轻地脱下来,把灰尘扫除干净,放在我的床前。在梦里,只见又是白光一闪,白胡子老爷爷又出现了。他和蔼地对我说:“孩子!你已经长大了,你很好地利用了魔鞋的魔力。只要你以后努力学习,一定会再拥有这双魔鞋的。”

“铃!铃!铃!”闹钟响了。我一个激灵,一下子从梦里醒了过来,原来我手里还抓着闹钟呢。再低头一看,一双蓝白相间的运动鞋正静静地躺在地上。

唉!原来是美梦一场。我多么希望拥有那双魔鞋啊!

四年级想象作文 篇6

蜡烛,有一种良好的品质──燃烧自己,为人们照明,尽管它短暂的人生只在这十分钟里就结束了,但它并不后悔,因为它为人们照明了前方未知的路途,它是人的第二双“眼睛”呢……

今天,我们24个人点燃了24双“眼睛”,一起展开想象……

当洁白的蜡烛“躺”在我的手上时,用打火机砰地点燃,把融化的蜡滴在桌子上,再固定好蜡烛,我便一点一点看着温暖的火焰,将蜡烛烧尽。起初,火苗也只有豆粒大,随后又变成了手指大……火焰心始终都是清澈如水的蓝。想想,如果地球上的每一条小溪,每一条河流都有这么清澈,地球,也还在微笑呀!这时,墙壁上有一副夜空的画面,天空,还是乌黑的,但天上却有无数小星星眨呀眨,布满了整个天空。以前,地球微笑的时候,天空是不是也是这么美呢?每一根蜡烛都越来越亮,把教室照得亮晶晶,每一根蜡烛都发出了米黄色的光,照亮了我的视线,把黑暗驱逐于外。

看着这闪闪发亮的蜡烛,我想到的除了光明之外,还有我们可爱的地球。如今的地球,夜空会不会也有钻石般璀璨的星星?会不会到处都有清清的河流?环保环保,每个人都在宣传环保,但哪一个人是真的在环保?我的汗毛都竖了起来,今后的地球会面目全非吗?还是……

“唰──”蜡烛熄灭了,我的思路也被打断了。光想没用,我们要带着像蜡烛一样的品质,为地球服务啊!