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【实用】假如我是四年级作文300字八篇

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的假如我是四年级作文300字8篇,欢迎大家分享。

【实用】假如我是四年级作文300字八篇

假如我是四年级作文300字 篇1

假如我是克隆专家,我要克隆N多的水,让那些干旱地区的人民的用水问题得到解决,能喝到干净的水。

假如我是克隆专家,我要克隆数以万计的树木,保护地球上的森林资源。

假如我是克隆专家,我要克隆许许多多的粮食运送到非洲地区。那里的居民成天闹灾荒,人们骨瘦如柴,我要将这些粮食全部分给他们,让他们丰衣足食。

假如我是克隆专家,我要克隆父母亲。当今世界上有许多的孤儿,他们孤苦伶仃,没有父母的疼爱。我要让这些父母们去照顾这些孤儿,让他们觉得这个世界还是美好的!

假如我是克隆专家,我要克隆一幢幢的学校。许多贫困山区条件差,没有学校,那里的孩子们渴望读书。我要克隆美丽、宽敞、明亮的学校给他们,给他们的希望一个完满的结局。

假如我是克隆专家……

假如我是克隆专家,我要克隆人间的真爱,造福全人类,让他们知道:原来生活可以更美的!

假如我是四年级作文300字 篇2

我的梦想是当宇航员。因为我看见20xx年神州7号三名宇航员到太空探索奥秘,我也想到太空去探索奥秘。

假如我是一名宇航员,我将去太空看一看宇宙是什么样子,到底有多大。

假如我是一名宇航员,我将到火星上去看一看上面到底有没有生命。

假如我是一名宇航员,我将到月空上去行走,试试在月空行走是不是很吃力,如果走太急了是不是很容易飞起来。

假如我是一名宇航员,我要到月球上面去,看一看月球上到底有没有嫦娥姐姐和玉兔。

假如我是一名宇航员,我将到木星上面去看一看,30亿年后木星到底会不会变成另一个太阳。

假如我是一名宇航员,我要到宇宙中去看一看星星会不会相撞,星星和星星的距离有多远。

假如我是一名宇航员,我将坐神州八号去宇宙探索很多奥秘。

如果我是一名优秀出色的宇航员,我要把爸爸妈妈爷爷奶奶接到宇宙去生活,也要他们开开眼界,宇宙可是个美丽的地方。

现在我只是一个学生,但是我长大后一定要实现我的梦想,当一名优秀出色的宇航员。在宇宙中探索许许多多的奥秘。

假如我是四年级作文300字 篇3

看到鱼儿在大海里游来游去,看到人们带着氧气瓶在大海里探秘……我就想:假如我是一条鱼那该多好啊!

假如我是一条鱼,我要游到大海里,欣赏美丽的珊瑚,观看奇妙的海洋生物,探索海底深处的奥秘,然后告诉那些见识不广的孩子们,让他们也大开眼界。

假如我是一条鱼,我要为那些迷了路的船只做贡献,帮助他们指引航行的方向,让船只安全到达彼岸。

假如我是一条鱼,我要给美味可口的饭菜再增添一些美味,让孩子们大饱口福;让没饭吃的穷孩子也尝一尝这美味佳肴。

假如我是一条鱼,我要为人们预报天气,如果要下雨,我就会跳出水面,呼吸新鲜空气,这样,人们就不用用卫星来预报天气了,就可以知道是不是要下雨了。

假如我是一条鱼,我要为祖国作贡献。

假如我是四年级作文300字 篇4

敬爱的老师,您是一位中学的语文老师,我从小就梦想像您一样当一名人类灵魂的工程师。我要向你学习,学习你对学生的'严格要求,对工作一丝不苟的精神,但我觉得,您也该听听我对你的意见,平时,您总是对学生说:“抓紧时间,好好学习”,经常给我们布置很多任务,但是,我们毕竟还是孩子呀!我们学习生活需要七彩阳光,我们青少年喜欢看五彩缤纷的世界。 假如我是班主任,我就要像法官那样,平等对待每一个学生,无论是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。首先要改革课堂教学网 ,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的马,在知识的跑道上奔驰,带着问号去读书,去分析,去思考。一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间。 假如我是班主任,我要关心同学,看看学生的不足,对症下药。当他们看起来有些反常时,就要留心观察他们的一举一动,然后帮他解决问题。因为学生就像一粒粒刚刚种入土壤的种子,需要耕耘,细心的照料,不管炎炎烈日,不管天寒地冻,都要以一颗耐心的心来让它们在温馨中成长……

假如我是班主任,我会少做家访,因为这样会使孩子们产生畏惧;如果我经常去的话,学生们会对我很多意见,甚至上课也无心学习。

假如我是四年级作文300字 篇5

我,是一本书,一本能带给人们知识和乐趣的书。

一转眼,过了几天,几个星期,几个月,我的身上铺上了一层厚厚的灰。今天,终于有一位头发花白的教授看中了我,把我带走了。来到了教授的家里,这是一间古色古香的房子。一回到家,教授就马上擦干净我身上的灰,轻轻地抚摸着我。我感到一股暖流流过全身。教授打开了封面,仔细地阅读了几页,微微地点了点头,微笑了。我也开心地笑了。过了那么长时间,只有教授和我度过的时光是在记忆中最美好的。每当教授打开我,我就会挺直了身子,让他好仔细地阅读。

过了一年又一年,教授脸上的皱纹增加了,一双锐利的眼睛也变得黯然无色了。教授又得了重病,终于有一天,他死了,我也哭了,我再也没有心爱的人了,我的生活变得无趣了。我一定要找一个更好的主人,你愿意做我的主人吗?

假如我是四年级作文300字 篇6

假如我是一朵花,我会用自己的一生来打扮世界。假如我是一朵花,我要在草地上高兴的开着。假如我是一朵花,我会在水里和小鱼玩。假如我是一朵花,我会让风儿把我的心愿撒向世界各地。

春季我高兴的开着,夏天我为人们放出清新的空气,秋季人们为我浇水,冬季我谢了,小鸟把我叼起,带我远走高飞,突然把我遗落在崖缝里,让我生根长叶。我非常感谢小鸟。

我突然来到小河边,我的影子倒映在湖泊里,小鱼、小虾都被我迷惑了,它仿佛像在跟我说话呢! 我感到很高兴,快乐。我的美丽而打动世界,我为我自己是一朵花而感到高兴。

我又来到树林里,我来到树爷爷、树奶奶的怀抱里,我和我们的同伴在一起快乐生活,我和小蘑菇比美,让树爷爷、树奶奶当评众,比美完以后,我和树爷爷、树奶奶谁的叶子绿。..............

世界为我们而美,我们要为世界付出一生。

假如我是四年级作文300字 篇7

笔,对大家来说,都很熟悉,无论是出至贫穷家庭还是富裕家庭和读过书或没读过书的人,都有。但是,谁有像《神笔马良》这部动画片中的那支神笔呢?我想,大家都希望自家有这样一支神笔,我和你们一样,不过,我希望的是自己是一支神笔,如果真是这样,我会和马良一样,造福于人。

黄河进几年来不是一到洪水季节的时候,两岸的堤坝很容易被冲毁,形成了可怕的大水灾,一定会有许许多多的老百姓受到了不同程度的伤害,我会给那些灾民们画上一些生活中需要用的东西,让他们过上好日子。另外,我还会给他们画上一些房子,让他们也过上像我们这样的生活。

我们学校的教学楼已经很破旧了,我要给学校画上更好的教学楼,在教学楼上面和下面都画上一些花,如:牵牛花、百合花、兰花、菊花……我还会在操场旁边也画上一些树,再画几个花坛,画上一些鲜花,这样一来,我们学校的环境一定不比其他学校的环境差。环境好了,我还会再画一些体育用具,画一个乒乓球馆和篮球馆,让我们的体育素质更好。

有了神笔是件好事,但是,如果没有神笔,我们一样能做得一样好,大家都和平相处,这个世界就不需要神笔了。

假如我是四年级作文300字 篇8

假如,我是一位天使,我会无怨无悔地帮助人们。

第一天,我飞到了汶川,来到了那些失去家人的人们的家里,我挥动了手里的魔棒,那些人没有再哭泣,变得快乐起来。我走到了他们的面前,说:“哭泣,是解决不了一切的,只有开心、快乐,你才会克服困难,走出悲伤。”他们笑了笑,说:“谢谢你!天使小姐!”我又继续去帮助人们了。

第二天,我飞到了孤儿院,我又挥起手里的魔棒,让小弟弟小妹妹突然变得活泼开朗起来,我陪他们做游戏、上课……几天后,他们不再为没有爸爸妈妈而伤心了,反而比有爸爸妈妈更快乐了。我开心地对他们说:“弟弟妹妹们,有没有爸爸和妈妈都不要伤心,因为他们就算没有在你身边,他们也依然爱着你们!”他们说:“谢谢你,大姐姐!我们明白了!”我摸了摸他们的头,飞走了。

当然,我不会停止帮人,反而还会帮更多的人!