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四年级感动作文集锦15篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的四年级感动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级感动作文集锦15篇

四年级感动作文1

一个星期天早晨,天气格外晴朗,一辆公共汽车在柏油马路上行驶,车里的人不多,可是没有一个空位子了。

“嘀———嘀”汽车靠站了,上来了一位残疾的男孩,一位老奶奶急忙说:“小朋友,坐我这来。”小男孩说:“不用了,我到后面去。”这时有一个穿着连衣裙的小女孩说:“大哥哥坐我这来。”小男孩坐到小女孩的位子上说:“谢谢你小妹妹。”

车继续开了,一会儿突然一个急刹车,小妹妹摔倒了,还把前面坐的一位叔叔碰了一下,小妹妹连忙对他说:“对不起。”这时车里的人把目光都转到小女孩的脸上。小男孩说:

“这个坐位应该让你坐。”小女孩说:“不要紧。”那位叔叔听到后脸红着说:“这个位子应该我让。”说着就把小女孩轻轻抱到自己的位子上。车上的人都站了起来,全都露出了敬佩的笑容,小女孩也露出了可爱的笑容。

那一刻,我真的被感动了!

四年级感动作文2

这是爱的华尔兹。每一个首都都深深打动了我。每一个音符都能让我留下最真实的眼泪。他教我如何找到身边的情感。

这本书以日记的形式讲述了主角安利柯的感受,他的伴侣就是他的例子;善良的母亲教他要善良;乐于助人的父亲教会了安利感恩,我真的为安利生活在这样一个大家庭而感到高兴。

书中有令人兴奋的师生、父母、朋友之间的小爱情;国家之间,社会之间,民族之间都有感人的爱。各地乐观向上的精神也让我震惊。

再想想我们这边,在学校,帮助朋友是一种爱,在家里,父母的关心是一种爱,在公交车上,给老人让座是一种爱,在路边捡一张纸是一种爱,一种对大自然的爱……其实爱无处不在。

我们没有权利说身边没有爱。我们只能说,人类缺少的是发现爱情的明眼人。

正是这支爱的华尔兹教会了我,给了我发现爱情的眼睛,让我每天无忧无虑地过着幸福轻松的生活。

四年级感动作文3

喜欢徒步走在街上,享受太阳带给我的温暖意象。也喜欢一个人漫步在霏霏细雨中,体会水汽的氤氲带给我的淋漓欢畅。每当这时,就会有一种感动涌上心头。

喜欢穿梭于土房之间,欣赏干燥坚固的泥土残留的淳朴风尚;喜欢站立在田野之中,看阡陌纵横,以及大地灿烂的着装。每当这时,就有一种温暖流遍全身。

看惯了五彩的服装,偶尔看见一袭纯白的没有任何修饰的衣裳,就会看好久,好久,感觉暖洋洋的。

品惯了毛尖龙井,偶尔泡上一壶粗茶,粗略得口感刺激着口腔,有一种久违的难忘。

还有好多,好多。这些平凡的小幸福,总让我感动。

其实,幸福就在我们身边,不经意间就会与它撞个满怀,那时,你就会发现——幸福,其实并不难!

四年级感动作文4

有一件令我感动的事,让我久久不忘,下面让我给你们说一下吧!

寒假的一天,下雨了,妈妈带我去上作文班。外面天气很冷,我和妈妈等公交车,妈妈看我很冷,就把她的外套穿在我身上。过了好一会,公交车来了,我和妈妈赶紧上了车,上车之后,问题又出现了了,车上只剩下一个座位了。我让妈妈坐,妈妈说我还小,就让我坐下了。下车了妈妈拉着我去买了一把伞让我带上,我问妈妈你带什么呢?妈妈说:雨不大,我不用,你赶紧上学去吧!我听了眼泪都快流了出来。我上了两个小时的作文课,很饿,我想如果有面包吃就好了。这时,妈妈来接我了,还给我买了个大汉堡。我接过来,大口大口的吃,妈妈看了笑了。

这就是我的妈妈,这就是令我很感动的一件事,你们也有感动的事吧,快说来听听吧!

四年级感动作文5

寒假里,有一件事让我非常感动。

正月十五晚上,外边下着暴风雨。正在建设的北城区要举行大型烟花表演。我很想去观看烟花表演,但是门外风雨交加。我们正要走出去,爸爸看着外面的大风大雨说:”外面的风雨太大了,要不我们别去了。“我非常失望,但是我看见爸爸妈妈还有点犹豫,我又有了一丝希望。

一会儿,妈妈突然站起来对爸爸说:”不行!为了孩子也得去看。“

我听了这话,感动极了。

接着,我们一人打一把雨伞,来到北城区。我们来到的时候燃放已经开始了。那美丽的烟花一个一个地冲上天空……”阿嚏!阿嚏!“我突然打起喷嚏来,爸爸见了,赶紧把他的围巾递给我,妈妈也把她的大衣给我穿上,我再次被感动了……

冲上天的烟花虽然被水冲洗得只能看见半个,但是对我来说是无比珍贵的……

四年级感动作文6

我曾经听到过一件震撼人心的事,深深印在我的脑海中。

那是20xx年的冬天,中国部分地区下了一场50年难一遇的大雪。高速公路交通警察官姜军平与往日一样正在处理一场因雪至路滑而导致追尾的交通事故。正在这时,一辆现代牌小轿车想脱缰的野马向姜军平冲去,不偏不倚的撞在了这位交警身上,毫无防备的姜军平倒在了血泊之中……姜军平被送往医院,昏迷不醒。医生说:“姜军平车祸后患下了轻微的脑震荡。”而姜军平仅6。7岁的儿子不知情,在他的爸爸病床前对记者们说道:“爸爸摔了一跤,他累了,在睡觉。你们快出去。”

听了这则故事,我十分感动。我也很自豪,在雪灾的狞笑声中,中国的一位尽忠职守的人民交警。我祝愿:姜军平早日恢复健康。

“姜军平”的三个字永远留在我的脑海中,我不会忘记,20xx年的那一场雪,发生在我们身边许多震撼人心的时刻。

四年级感动作文7

炎热的下午,我坐在教室里发呆,因为我被一道题给难住了!“怎么办呀?真的好难!受不了啦。”心里的想法让我变成了解不开的结。

突然,尹晓晴从我旁边经过,我头上的“灯炮”亮了,可以找她呀!我叫住晓晴,请求得到她的帮助。没想到,她很爽快地答应了。

尹晓晴拿了一张A4纸,有条理地写了解题步骤,并慢慢地讲解为什么要这样做,但是她没有告诉我最终的答案,让我自己算出来,她担心还是没有完全明白这道题的思路,又出了类似的新题目给我去做,我越做越熟悉,最后就全部记下了,一见到类似的题型就能迅速做出来!

我抬头无意中发现晓晴桌子上的东西还没有收拾,她却依旧认真地教我解题。浪费了很多她的课余时间,最后受益的人却是我,我很感动!

尹晓晴她乐于助人,她总是无私地帮助别人,默默奉献自己,她是我学习的榜样!

四年级感动作文8

“呼呼——”窗外的风猛烈地挂着,大雪纷飞。我走在上学的路上,看见了一幕令人为之动容的情景。

在我的前面,一位老奶奶正带着她的孙子上学,马上,她脱下厚厚的棉手套,从旁边捞起了一把雪,为孙子擦鞋。刺骨的疼仿佛针一般扎进她的手,可是她只是默默忍了下来,没有言语。

其实让我们感动的人和事很多,电视上,新闻上也经常报道。但是我认为,其实在我们身边,在那些并不引人注目的细节中,也有很多能感动我们的,这些事都非常贴近我们的生活,所谓的感动,是由心发出的,也许这些事不至于感动得令我们流泪,但是却曾触动到我们的心灵。感动是不分大小的,每种感动都应被我们尊重。

因为在这感动的背后,一定有一位伟大的人,一定有一件伟大的事情。所以我选择了些生活中的小事,那些不引人注目却一直有人在坚持做的事情。

四年级感动作文9

有一个小男孩,才上四年级,就懂得孝敬长辈了。当时,我在老家电视上看见这个孝子,心里不禁一颤,随后,便感动得潸然泪下了。

我 不知道他的名字,但是他推着轮椅车出来时发生的事,已经深深地印在我的脑海里。男孩带着坐在轮椅上的爷爷,到健身场溜达。他的爷爷脚上的骨头断了,还有着 严重的肺病,不停地咳,声音比小炮还响,喉咙里卡着的痰发出令人恶心的'声音。就在这时,小男孩轻轻地拍着老人的后背,让他舒服一些,然后,男孩问:爷爷, 你冷吗?要不要给你披件衣裳。爷爷点了点头,懂事的孙子,立刻把身上的棉袄脱下来,给老人披上。接着,缓慢的推着轮椅。寒风中,那小男孩的身影变得更加伟 大。隐隐约约中,他的身子还在发抖。

啊!多么乖巧的男孩,我平时都觉得我是个很孝顺的女孩,但现在,我才发现自己变得多么渺小。那小男孩的孝才是真正的孝,他远胜于我了。

我以后一定要更加孝敬长辈,要学习男孩这高尚的品质。

四年级感动作文10

3月5日的西康路不再像往日一样宁静,那里传出了一阵叫卖声。那声音是那么的动听,不含任何嘈杂;那声音是那么的真情,不含任何自私。那声音传出的地方就是河海大学学生组织的爱心义卖。义卖的物品是大人的冬秋装,物美价廉。大大的招牌上写着:“您不经意的一次购买,将成为一位同学的温暖!”

我和阿姨看见后就停下电动车,阿姨走进去挑选衣服,我就在车旁等待。这时,一位老奶奶走了过来,掏出钱包,从钱包里拿出一百元钱说:“我要捐一百块钱。”老奶奶的举动让我感动万分,在场的几位河海大学的学生连忙说:“老奶奶,这是爱心义卖,您可以到里面挑选一下衣服。”说着,老奶奶就在学生们的指引下进去挑选衣服了。过了一会,阿姨出来了,她买了两件衣服,我们就高高兴兴地回家了。

到了家,当我再想起河海大学学生的爱心义卖时,我就会想起一句话:慈善是一缕阳光,照亮世界的每一个角落;慈善是一兹清泉,滋润你我心灵。

四年级感动作文11

落日的阳光照耀在我的脸上,但并没有使我的脸颊红润起来,因为天实在太冷了!

爸爸骑着车接我放学回家,本来我想换一个姿势,不料没处落脚,只听“啪咔”一声,我的脚被自行车的车轮卡住了。瞬间我发出一声尖叫,爸爸赶紧往下一看,慌忙下车,小心翼翼地去拽我的脚。一边拽还一边说:“宇杭,别怕,有爸爸在”。我的眼眶里流出了痛苦的泪水,旁边的叔叔也来帮忙了,看着爸爸一脸紧张的表情,我无比愧疚,但心里也感觉到了前所未有的温暖。爸爸的眼眶不知什么时候也湿润了,和额头的汗珠混合在一起滴落在地上……

我的脚总算被拽出来了,再看看我的脚,鲜艳的血液从伤口上不停地流出,爸爸再也忍不住了,紧紧地搂住我哭了起来。

顽皮的月牙悄悄爬上了天空,星星正在向我们眨眼。我坐在自行车的后座上,紧紧地搂着爸爸,再一次感受着他带给我的温暖……

四年级感动作文12

今天是星期五,下午第一节课的时候,老师对我们说:“现在咱们要去电教室听演讲。

”同学们很高兴。

我们今天听的演讲主题是“爱父母,爱祖国”。

最让我感动的是听到爱父母的那一段,听着听着,我的泪顺着眼角流了下来。

这次演讲让我深有感触。

正所谓“儿行千里母担忧,母行千里儿不愁”。

父母为了我们的成长,付出了多少,而我们对父母的回报呢?父母为我们付出了这么多,是为了我们好好学习,为国效力啊!

可生活中,我们又是怎样做的呢?有些同学不把父母的钱当回事,总是要这要那。

父母为我们付出了这么多,我们还不满足吗?我后悔自己惹爸爸妈妈生气,在妈妈生气的时候不去理她。

听完这一次演讲,我非常内疚。

我要关心我的爸爸妈妈,在他们最难的时候说“我爱你”,在他们最疲倦的时候,端来一盆水,给他们泡泡脚。

最后我要说:爸爸妈妈,我爱你们!

四年级感动作文13

那天,我去幼儿园看望教过我的老师。

我悠闲地来到小二班教室门口,看到谢老师正要擦吊扇。她搬来了一把长梯子,手拿抹布,一步一步往上爬,不时地往下面看,脚还微微地发抖。我没作声,靠在门边看着,我猜谢老师肯定怕高。谢老师好不容易爬到了最上面,第一把擦下去,灰尘都掉到了老师的头上,还迷了眼睛。我偷偷地笑出了声,瞧,老师都成了灰姑娘了。这时,一个看似很小的妹妹摇摇摆摆地走过来,抬头望了望谢老师,说:“老师,你小心哦!”听了这句话,我的眼眶红红的,不知是因为灰尘迷了眼睛,还是被这个小女孩的关心感动了。之后,又围过来一大群孩子,你一句我一句地说,“老师,我帮你扶着。”“老师,慢点。”谢老师一句话也没讲,从梯子上爬下来,抱着大家。

看到这一幕,我感到很惭愧,这么小的孩子都会关心别人,而我却什么行动也没有。我想,我应该向弟弟妹妹学习,从小事开始关心、体贴别人。

四年级感动作文14

每天世界上都会发生许多事,然而,最让我感动的是这样一件事。

那天,爸爸不在家,妈妈发着烧,昏昏沉沉地躺在床上。可是,我们还没有吃饭,怎么办呢?突然,妈妈说:”玲玲,饿了吧?我起来给你做晚饭。“我说:”您这样怎么能做饭呢?“妈妈没说什么,挣扎着起来,找了几片退烧药吃下,就去厨房做饭。我说:”妈妈,您别做了吧!我不饿!“可妈妈很固执,坚持要做,我只好在一旁看着。妈妈费了好长时间才把饭做好,她为了做饭差点把手切住。可做好了饭,妈妈又没胃口吃了,她让我自己吃,就去休息了,我是含着泪吃下这顿饭的。等我吃过饭后,妈妈又坚持把碗洗了,这才草草洗漱去睡觉了。这时,我的心里暖暖的。

是啊!母爱无处不在,像阳光、空气和水一样滋润着我们。

四年级感动作文15

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”

每当看到这首诗,我就会想起我的母亲,想起了母亲对我无私,无价,无声的母爱。母亲节到了,我想借这个节日送妈妈一样礼物,送什么好呢?我想了又想,呀,有了!我就亲手做一张贺卡送给妈妈吧!

我先取出一张白纸,在上面画了无数个爱心,然后画了一个小女孩代表我,对面站着我的妈妈。我捧上爱心,献给妈妈。又再写上祝福的话:祝妈妈身体健康,万事如意!贺卡做好了,我悄悄地放在妈妈的床头柜上。

晚上,我看见妈妈进了卧室,我就悄悄地躲在门外观察,我看见妈妈拿起贺卡,看了又看,眼里闪着泪花,嘴里含着笑,还自言自语地说:“没想到我的孩子这么懂事,真是妈妈的小棉袄!”

我万万没有想到,母亲为我付出那么多,一件不起眼的礼物竟然感动成这样!我决心从此以后,很认真很努力的去做好我自己该做的一切,报答母亲对我的爱。