【精华】四年级想象作文合集7篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的四年级想象作文7篇，欢迎大家分享。

四年级想象作文 篇1

钟昊同学在偶然之下得到了来自异星域的超级科技产品——灵能心核。

灵能心核拥有着强化身体细胞的特殊能力，人体之内拥有着两百多种不同种类的细胞，比如说，大脑细胞的强化可以让大脑思维变的更加迅捷敏锐，增强视力、听力与记忆力，肌肉细胞的强化可以让身体拥有强大的力量、速度与爆发力……

灵能心核还拥有着吸收与控制电能的能力，无论是家庭用电、电高压还是雷电。

电能妙用无穷，钟昊同学不止通过实践独创电能针灸之术，更是利用电能高温特性成立世界独一无二的天然化工企业。

同时，钟昊同学还掌握了这个世界的至高真理——莫装B学，在我面前你最好不要装B，装B一定遭雷劈。

四年级想象作文 篇2

我是一滴水，一滴有生命的水。我的家在世界各地，我有千千万万个朋友陪伴着我。

我是一滴春天的水，我滋润千万条柔柳，让它们发芽；我滋润了小草，小草探出了头；我滋润了桃树，桃树绽开了粉红的花朵。

我是一滴夏天的水，我催开了荷花，碧绿的荷叶衬托着粉红的荷花，美丽极了。我把自己送给干渴的孩子们，给他们送去清爽的滋润。

我是一滴秋天的水，我染红了枫叶，让世界增添一些色彩；我滋润了果树，让它们上面挂满沉甸甸的果实；把庄稼滋润的饱满，让农民伯伯喜笑颜开。

我是一滴冬天的水，我想给孩子们一个惊喜，变成雪花落了下来，铺了一层雪白的地毯，孩子们跑出来嬉戏，留下了一个个顽皮的小脚印。庄稼盖上了厚厚的被子，农民伯伯笑了，心里想：明年一定是个丰收年。

如果没了我，果实将不会成熟；庄稼将会枯萎；孩子们将没了笑脸。如果你们不珍惜水资源，世界上最后的一滴水就是你们的眼泪。

四年级想象作文 篇3

“呼——呼”海绵宝宝掀起被子，穿戴好衣服裤子，再洗脸刷牙。看，干干净净的海绵宝宝帅极了！

一阵大风吹过，把海绵宝宝吹到了沙漠！那里什么也没有，只有一片一望无际的沙漠。海绵宝宝害怕极了，他一直往前走，到了黄昏时，他看见一个人，那是派大星！海绵宝宝高兴极了，向派大星跑去，派大星没有理海绵宝宝，而是塞给海绵宝宝一张字条。上面写着：海绵宝宝，很高兴见到你！你只要一直往前走，你就会脱离这恐怖的沙漠！海绵宝宝正想问派大星是真的吗，可是，海绵宝宝一抬头，却没有看到派大星。海绵宝宝心想：可能是派大星自己先回去了吧！说完，海绵宝宝便像前走去。

可是，等待海绵宝宝的并不是海绵宝宝想象的那样，而是更恐怖的地方——地狱。

海绵宝宝很害怕，那里有很多的孤魂野鬼，其中有一个是飞行荷兰人！飞行荷兰人看见海绵宝宝很高兴，就说：“海绵宝宝，你怎么会到这里来啊？”海绵宝宝说：“今天一阵大风把我吹到了沙漠，我看到了派大星，派大星给了我一张字条，叫我往前奏就可以到家，可是我往前走来到的却是这里！”飞行荷兰人说：“只要你把我放出来，我就把你送回你家！”海绵宝宝高兴的把飞行荷兰人放了出来，可是飞行荷兰人并没有把海绵宝宝送回家，而是把海绵宝宝扔下了悬崖！

“啊！”海绵宝宝惊醒了。”原来只是一场梦啊！吓死我了。说完，一阵大风吹过，把海绵宝宝吹到了沙漠……

四年级想象作文 篇4

一年冬天，一个小孩堆了一个雪人，那个雪人非常像真人，它的`个子很矮，眼晴十分有神，高高的鼻子，人们都称它为“雪孩子”。

一天夜里，正在下暴风雪的时候，雪孩子被闪电注入了灵性，雪

孩子终于如愿以偿，它动了起来，走向森林深处，它看见一只狮子在捕捉一只兔子，它心想：我还是去帮忙吧！不行，如果我去了自己也会死于非命的。它的心里又开始产生了矛盾。它又一想：兔子是一个微弱的动物，我一定要去帮助它，雪孩子做出了这个决定。它飞快得跑去，抱住兔子一跑，就不见了人影，小兔子看见了说：“谢谢你，雪孩子。”

第二天是个阳光明媚的天气，雪孩子感觉很不舒服，它就躲进了一个山洞里，看见一只山羊在养伤，可它却走出了山洞，这是为什么呢？原来，它是去给山羊找草药呀！到了晚上，山羊感觉很渴，它问：“雪孩子，你能帮我找点儿水吗？”雪孩子说：“这里没有水，你咬我一口吧！”山羊不知道雪孩子为什么让我咬它，山羊就咬了雪孩子一口，雪孩子忍着痛说：“不渴了吧！”

第三天，雪孩子捂着伤口到了独木桥边，它看见狐狸要过河，很想去帮忙，可独木桥又细又长，又很滑，很容易掉下河，我会死的。可它却不顾自己的生命危险小心翼翼地走了独木桥，眼看快到河对岸了，可雪孩子脚一滑，用自己所有力气把狐狸推上了岸，自己却掉入了河里。

过了几天，许多动物都来到独木桥边喊叫起雪孩子，可雪孩子的身影已经渐渐消失在了河里。

四年级想象作文 篇5

大家好!

我叫网络!要说起我呀，那可有的说!

我产生的目的就是带给人一个方便，快乐，高效的生活，所以，我的功能也是如此：游戏、搜资料、放电影、购物……等等。大家还可以在网上聊天，获得乐趣。听，还有人在我的帮助下结成夫妻了呢!怎么样?这就是我的好处，够多吧!

什么?你说好处越多坏处越多?啊……这个、哎呀!行!我承认有人因我而产生不良现象，但这不能怪我呀!都怪他们自制力太差!再有就是父母了吧?假如他们从小就抵制，哪还会有?不会了。

“臭网络!都怪你了，让我差点失去工作，都怪你了!……”

你们好欺负人啊!我给你们带来这么好的生活，你们还砸我，不可以以人的缺点来断定人就是坏人啊!

不管怎么说，大家一定要克制好自己，防止被吞入黑暗啊!哎呀!别打我!救命啊!

四年级想象作文 篇6

转眼间，二十年过去了，我已经成为世界上一位顶尖的设计师，并建造了荥阳市中心第一所智能电脑学校。学校有一千多台电脑，每个教室都有智能电脑指挥。你一定想到这儿上课吧？那就先跟随我一起去看看吧！

来到教室门口，有一扇智能门，安装有脸部识别系统，如果想进教室，可是脸部识别系统认为你是“未登记”的陌生人，即使你知道密码，也是进不去教室的。

走进教室，正前方黑板是自动的，老师头上戴着高智能的帽子，里面安装有声音传感器，老师想到什么内容，只需直接说出来，黑板上就会呈现出所说内容。

教室中间一排排课桌上是电脑显示屏，上课时你只要点击屏幕上的“语文”两字，它就会显示出语文课本，你只要根据目录选择课文就好，这样同学们上下学就可以不用背着沉甸甸的书包了。写完作业直接点击提交，老师就可以在电脑或手机上批改作业了。

除此之外，教室窗户是新型高科技玻璃，会根据天气的变化而改变颜色，适时的开窗通风，真正的冬暖夏凉，还能消除室外的噪音。

学校里所有电脑全部安装在暗处，在教室里是看不到的，它们各尽其责，同时又相互连接，为同学们提供一个温馨舒适的学习环境。

怎么样？是不是很棒呢？是不是已经心存向往了呢？这就是我设计的未来神奇教室！

四年级想象作文 篇7

今天，我校又跟恒得小学篮球比赛了。这是一次全场赛。但是可惜，我们以10：20惨败。直到晩上，我还意犹未尽，躺在沙发上回想今天的比赛，但很快我的上眼皮开始找下眼皮“打架”了……

一觉醒来，我发现我又上了“赛场”：原来，我们镇上搞了个“全民打篮球”活动，我原本只是替补后卫，只是一个后卫突然受伤了，我就替换了上去。看着队友及对手们高大威猛的样子，我觉得自己简直是“打酱油”的。但是沒办法，教练在叫我上，我发现自己的身高竟然有1。8米的样子，手、脚也大了许多……来不及多想，我立即以火箭般的速度——在规定时间到达前10秒奔到了指定位置。一切准备就绪。比赛开始了，只见对方前锋像一道闪电似的从我方队友手里抢过球，站在三分线外，猛地一跳，球从他手里飞出。我看准时机，双手一抬，在离球篮还有不到半米的时候有惊无险地接住了球……最后我们以20：19险胜对方。我们全队欢呼起来……真开心！

“篮球，篮球，我的最爱……”我被一阵电话铃响吵醒。原来是队友小潘。他告诉我明天练训时间有变。“训练？不是刚赢了吗？”我好像还没完全醒来。“哈哈，哈哈！”小潘好像站在我面前，“你不会刚才做梦了吧？！”我愣住了。唉，假如真有时光机就好了！我们就能再多点时间训练，说不定就能赢了恒徳！“老大，你醒醒吧，那是不可能的。别忘了训练时间！”小潘挂了电话。只留下我呆愣。