【热门】我们的校园四年级作文八篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我们的校园四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

我们的校园四年级作文 篇1

每个人都有自己多彩的校园，每个人都认为自己的校园最美，我也一样下面就给你介绍一下我眼中的多彩校园吧。

一进我们校园的大门，右边是我们美丽的小花园，那一年四季都是百花盛开，从来没说不开花的，同学们有时还在哪里捉迷藏呢！正前方有一条通道通道尽头是我们的升旗台，每到星期一，我们就在那举行隆重的升旗仪式。左边是东教学楼；西教学楼，那是我们学习知识的地方，每次在哪儿走过，就会听见同学们郎朗的读书声。

东边是同学们的乐园--操场了，首先最引人注目的是一排的体育器材了，同学们一下课就箭一般的冲向体育器材了，同学们有的爬‘‘山’’，有的倒挂金钩，有的比耐力，不一会，就都是人了，先上去也上不去了。右边是一排笔直的杨柳，他们像士兵一样守护着我们的校园。直着走是一片草地，同学们在哪里自由的做游戏，前面是沙坑，同学们去厕所时总是要跳几下的，接着是一道200米的跑道了，开运动会时总能见运动员们跑步的身影。

看，这就是我眼中的校园，怎样，美不，比你的好吧，如果不是，那你也来和我比比呀。

我们的校园四年级作文 篇2

我的学校叫伊河路小学，位于中原区伊河路上，我想大概就是因为她在伊河路上的缘故，所以才这样给她命名的。

每天上学时，首先映入眼帘的就是五个鲜红的大字-----伊河路小学。学校的大门是个自动门，每当我们去上学的时候，她就像妈妈一样展开怀抱迎接我们，让我们在知识的海洋里自由徜徉。传达室的保安叔叔们为了我们的安全，不管风吹日晒，总是面带笑容，尽心尽责地为我们站岗，保护我们进出校园的安全。

走进校园，第一眼看到的就是一块巨大的液晶屏幕，屏幕每天都在滚动播放着不同的信息，有日常安全教育、有学习方法介绍、有一些活动的时间安排等。再往里走就看到了升旗台，到了周一，就会有高年级的哥哥姐姐喊着“1、2、1”，迈着整齐的脚步，到升旗台上进行升国旗仪式。每次看到这里，我都非常激动，想象着什么时候自己也能站在升旗台上听着庄严的国歌升国旗。

走进教室，辛勤的老师正在调试“班班通”整理课件，课件内容有音频、视频、还有动画和图片，有了这些智慧因素的存在，使得我们上课内容更加生动、有趣，同学们的学习情绪也更加高涨。除了学习日常的文化知识，我们还增加了许多有意思的课程，比如新增加的电脑课，我们在老师的帮助下，学会了什么是“最大化”和“最小化”，怎么切换中英文，通过“编程猫”学会了简单的编程，自己动手做了许多简单的动画和小游戏。另外我们每周还有一节校本课，一定会有人问“校本课”是学什么的呢？我给大家解释一下，“校本课”是由多门课程所组成，包含了厨艺课、陶艺课、科学探索、国学知识等好多内容组成，同学们可以根据自己的喜好进行网上报名选课，我今年选择了“金话筒”，通过这门课程想让自己体验一下当主持人的感觉。

从去年开始，我们学校开展了校园足球联赛，我们利用中午上课前的时间进行比赛，每班挑选几名男女同学组成本班的足球队，我很高兴成为其中一员。经过大家一个学期的努力，我们班取得了不错的成绩。足球联赛不仅增强了同学们的体质还增强了我们班的凝聚力。

这就是我的智慧校园，我在智慧的校园里学习丰富多彩的知识，努力让自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。

我们的校园四年级作文 篇3

我们学校常有着迷人的景色。草坪里绿草茵茵，花园里花团锦簇，操场两旁绿树成阴。

春天来了，万物复苏，大地又回到了春的怀抱。被春雨浸泡过的泥土中冒出了一株株嫰草；竹丛中的竹笋宝宝们一个连一个的探出了头；在花草之间长出了无数个五颜六色的花骨朵儿；冒出了世界上千千万万个小生命。

校园的榕树、枫树，都长出了嫰绿的叶子。这些大树上住着各种各样可爱、顽皮的小鸟，它们在两棵树之间跳跃，还时常有小鸟站在高高的枝头歌唱。

花园中间有一个花坛，花坛里有一座假山，它的形状像骆驼，骆驼背上有一位老人，老人的嘴张着，像是在悠闲的唱歌。假山上还有一棵郁郁葱葱的大榕树，它紧紧抓住假山，让你不能轻而易举地推翻它。

在一次和煦的春风中，学校举办田径运动会。比赛时运动员个个你追我赶。同学们在一旁给运动员鼓劲。

清晨，会从各个教室里传来朗朗的读书声。有时，小鸟也会随着我们的读书声唱起动听的歌。

我爱校园这光彩夺夺目的春天，我爱校园这一幅诗情画意的景色。

我们的校园四年级作文 篇4

哈哈！我今天真是太高兴了，因为我们学校要举行“美文诵读比赛”。

我们诵读的题目是“我骄傲，我是中国人”，老师带领我们废寝忘食的练习，还专门请来音乐老师教我们掌握节奏。

下午，比赛快要开始了，学校安排我们搬着凳子去后教学楼前集合。我们先坐在那里听别的班级朗诵。我看着别的班一个个上台了，心里很羡慕，想到：“怎么还没轮到我们班呢？”漫长的时间过去了，终于轮到我们班了。我心里很紧张，一直默念着我们的诵读内容。开始了，我站在台上，感到腿发软。一紧张，都忘词了，幸亏班长及时提醒。朗诵完了，我长出一口气——好险!

我自我感觉我们班发挥的不好，别说第一名了，前几名都得不到。我一下午心里都忐忑不安，老师看出来了，对我说：“自信点，我相信你们的能力！”老师的话大大鼓舞了我，我又信心满满的了。第二天，终于宣布结果了，我们班得了一等奖！

虽然我们没得特等奖，但是我们已经尽力而为了，俗话说得好“谋事在人，成事在天”吗！

这就是我们校园的新鲜事，你喜欢吗？

我们的校园四年级作文 篇5

今天我带你们到我们的校园看一看吧。

清晨走进学校大门，你们会听到有力的读书声，向下看你们会看见几条直线：红、橙、黄、绿、青、紫，这是星光大道，同学们上学时要走这几条线中的一条。这是因为，这样同学就不会挤来挤去的，都排队走到线上去。星光大道两边，还有一些花草树木，星光大道西边还有一个亭子，那是上体育课时，只要老师说自由活动，同学们有的就在亭子里休息。

亭子的西面，就是操场，操场中间有篮球场，篮球场南边，有个足球场，足球场里边可以上体育课，也可以踢足球赛。足球场北方是升旗台，周一早上，我们的'升旗手和校长就说一些重要的话。

升旗台的东北方就是我们的主教学楼。主教学楼一共有六层，如果主教学楼里的一个班里上音乐课，就会让几个班的也哼起了歌，这是他的缺点，优点就是离厕所近，厕所就在主教练学楼的后面，男厕所在西边，女厕所在东边，男厕所的西面有些花草。花草的西面还有熊猫爱的竹子，竹子西边还有舞蹈教室和音乐教室，二楼还有图书馆。

还有就是东边了，在学校的东边，就是东教学楼，东教学楼有四楼，只是离厕所有些远，不过我们教室里有一间水房。

东教学楼里还有车库，是老师停电动车的地方。

东教学楼的北面有个地下室，地下室里放着校长的汽车和多余的桌子、椅子。

好了，我的学校介绍完了，我的校园好吗？

我们的校园四年级作文 篇6

春天的长青是最美丽的。

走进校园，第一眼看见的就是校门口的那块大石头，它光滑里带着一点粗糙，而且石头上还刻着两个字——长青。大石头的两边，就是我们美丽的花坛，花坛里有茶花、迎春花、小草、矮树丛等等……茶花姐姐绽开了灿烂的笑脸；迎春花妹妹从睡梦中醒了过来，来迎接春姑娘的到来；矮树丛哥哥像是一位卫士，保护着身体下方的小草弟弟。花儿们的香味，吸引来了许多蝴蝶，在他们周围飞来飞去。给美丽的校园又增添了无限生机。不光有各种各样的小花儿，而且还有几块鹅卵石，有光滑的，有粗糙的，有大的，有小的，不仅形态万千，还颜色各异。最有趣的还要数花坛里的小昆虫们：小蚯蚓非常勤劳，你瞧，它又开始帮泥土妈妈松土；小蚂蚁……

丁零零，丁零零下课了，有的同学在走廊上玩耍，嬉戏，开心极了；有的同学则凝视着这瓦蓝的天空和这生机勃勃的春色。

沿着楼梯向上走，就是我们的教学楼。顺便推开一扇门，就能听见有的同学朗朗的读书声；有的同学积极回答问题的响亮的声音，而且还能看见有的同学在努力地写作业；有的同学在静静的思考问题；还有的同学在认真地听老师讲课。教室旁边的瓷砖上，贴着的是同学们精美的作品。教室的墙壁上，是同学们精心写出来的对联和几幅画有公鸡的图画，画得栩栩如生。教室的后面是同学们五颜六色的黑板报，有文字，也有图案，是多么得绚丽多姿。

走过教学楼，就到了操场，那儿传来加油声，有时传出欢呼声，有时洋溢着大家的笑声。跑道上常常闪过同学们的身影。乒乓球桌上，有几个同学在打兵乓球；操场上有许多同学在踢足球；还有的同学在练习跳远，活动可真多呀！

这就是我们美丽的校园——长青小学，欢迎你来观赏哦！

我们的校园四年级作文 篇7

我们的校园是一个学习和欢乐的地方，每天老师们都能听到孩子们的浪浪读书声和欢声笑语。

我们的体育场那里宽阔无比，是个同学们都喜欢的地方，每当星期五下午第二节，同学们就冲出教室来到体育场，我们的体育老师是何校长，何校长他人很好每当我们做完体育动做，他就让我们自由活动，这就是我们的体育场。接着是我们的教室，我们教室不是很漂亮，但是我很喜欢，教室里有两个门，一个前门和一个后门，我们走进教室正前方就有一台电脑和两块黑板，黑板的正前方是讲台，讲台非常长，是一个长方形的讲台，讲台的正前方是我们的桌椅，还有后面的白墙上有几个字它就是“秀我风采，做七好少年”这几个字让我明白要乐于助人和当好人，这就是我们的教室。我要说我们的花园太美了，知道我为什么说它美吗？因为花园四秀都有特，各种各样的鲜花扑满花园，各种颜色都数不过来，这就是我们的花国一个美丽的花园。我们的校园非常干净，没有一点白色垃圾，这样干净的校园，让我骄傲，这就是我们干净的校园。还有我们那浪浪读书声，上课的时候老师还没进门我们就把这节课需要的东西拿出来，然后老师就让我们读书，我们的读书声非常咱从一班就可以响到四班，这就是我们的读书声。

这就是我的校园，一个藏着浪浪读书声和欢声笑雨的地方。

我们的校园四年级作文 篇8

我叫云云，是小学四年级的一名学生。今天阳光明媚，桂花在微风中舒展着灿烂的笑容，散发出淡淡的清香。两只画眉鸟唧唧喳喳清脆地叫着，就像一对情侣正在对唱着山歌。我背着书包，哼着昨天音乐课刚学的童谣，走在通往校园的宽阔的马路上。

可是刚走进校园，我突然想起忘记带水杯啦。我怎么给姥姥打电话呢?有了，教室走廊旁边不是有磁卡电话吗？我乐坏了,立即跑到学校的磁卡电话旁边，掏出我的学生卡，在电话机上一插，就给姥姥拨打了电话。“姥姥！我忘带水杯了，请您快点把我的水杯送学校来吧！”

接着，我走进班里。一看时间还早，我就想读会儿课外书。我立即跑到班里崭新的电子读书机旁边，和我的同桌“小喇叭”一起看起了电子读书机。读书机里面的课外书真多呀，古今中外、历史地理、方方面面、无所不含。我们找了一本最近出版的好看的儿童读物，看了起来。

我正看得入神，“小喇叭”突然叫了一声，“老师来了！”“你真是一个大嗓门的小喇叭呀，吓我一跳。”我抬头一看，真是语文老师来了。要上课了，我赶紧跑回我的座位。

今天，王老师要用班班通给我们讲课。我们班班通里存了语、数、英、科技、心理等好多课程，每一门学科都图文并茂，内容丰富。王老师今天用班班通给我们讲成语故事，听得我和同学们哈哈大笑，开心坏了。

时间过得真快，不知不觉，已经结束了一天的课程，到了放学时间。老师下课的时候，还告诉我们：“今天作业比较多，我怕大家忘记，已经把作业内容和详细要求发到了班级微信群里，请大家回家以后认真阅读。”我回到家后，赶紧去看看妈妈的手机，果然班级微信群里已经有了老师的作业。做完书面作业，我又开始用“一起作业”学生客户端进行英语听力和口语练习。

完成所有的学习任务，我又玩了一会儿，天就黑了。该睡觉了，我躺在床上，回想今天在学校愉快的一天。磁卡电话、电子读书机、班班通、班级微信群、“一起作业”学生网络客户端，每一样都充满了科技和智慧，让我的学习、生活变得丰富多彩。我能生活在这样的校园里真是幸福啊！想着想着，我就不知不觉地抱着粉色毛绒熊睡着了。