【精品】四年级雨中作文九篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的四年级雨中作文9篇，欢迎大家分享。

四年级雨中作文 篇1

天慢慢地变黑了，渐渐地遮住太阳，终于在天空划过一道闪电，没过多久又响起 “轰轰 ”震耳的雷声， 主角 出来了它就是雨，雨儿在我们小区里轻快地跳着舞。

水淹没了道路，一些没有带伞的行人，手忙脚乱的往家里跑，小猫小狗也再找躲雨的地方，骑自行车的人也飞快的向家中飞奔，他们的衣服已经被大雨淋湿。

在大雨中，我们家的车也不例外， 过了一会儿下起了雨，雨越下越大，雨水像要把玻璃打烂一样，看看他已经被大雨冲掉身上的枯枝烂叶，仿佛大雨在给他洗澡 ：“不要洗车了 ”妈妈叫道“ 为什么” 我问 “天上落下自来水把车洗干净了” 妹妹说“ 这都不知道” 。说着说着雨停了，我们下了楼，车闪闪发亮 挺干净的 我说。

突然，我闻到了一股清新的味道。鸟飞来了，太阳出来了，白云赶跑了乌云，小朋友们又出来玩了，一切都好了，几只小猫抖抖身上的露水，小狗躲在温暖的窝里，小区里的欢呼声又回来了，草地上一片生机勃勃的景象，虽然雨走了，但是雨水还留在我的心里，没有晒干……

四年级雨中作文 篇2

秋，在我的脑海中本应是红枫叶那富有激情的红色的，是枯叶那充满诗意的黄色的。可这冰冷的雨滴，似乎把人这些记忆全都带走了，留下的，这样连绵不断的秋雨……

——题记

天空依然是阴沉沉的，风儿依旧拂着我的脸颊，“滴答滴答”的雨声不断地传到耳旁，声音渐渐复杂了起来，变成了一首交响曲，轻快地音乐使人心都跟着快活起来。

孩子们从窗里探出来，听着这美妙的大自然的音乐，手指在窗台上打着节奏。

树叶们纷纷从树枝——他们的小房子里跳下来，仿佛这雨的冰凉不存在一样，他们迈着轻巧的舞步，享受着属于他们自己的舞会。

鸟儿们姗姗来迟，他们可是这舞台的乐师！伴着雨滴们的鼓点，他们奏响了圆舞曲。瞧他们那入迷的样子，就像是个世界顶级乐队。

这场舞会的参加者们好像不愿让人们去打扰，灯光师乌云把天色变得更暗，雨滴们也十分配合，他们一个个争先恐后地往下跳，好像不怕摔下去的死亡，反而觉得下面才是天堂一般。

雨啊，就这么下大了，人们也不怎么出来了，就连嬉闹的孩子也回家了。舞者们高兴极了，因为他们不希望人出来抢风头。

雨声越来越大，一不小心叫醒了早晨打鼾的太阳公公，可他才不愿让这场舞会不欢而散呢，还是懒洋洋的。

人们生气了，受不了这两个星期的雨，就差拉出后羿来射太阳了。太阳害怕了，赶快出来了，阳光射在大地上，舒服极了。

可也许没有人注意到，在那个角落里——就在那场舞会举行的地方，一大堆树叶渐渐干枯，随风飘走了。

或许也没有人知道，正是这场大雨，送走了荷花的清香，也正是这场大雨，唤来了桂花的芬芳……

四年级雨中作文 篇3

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……

只听到“叽叽——”的一声，我慢慢地睁开了眼睛，目睹了这件残忍的事实。我的眼中出现了一个悲惨的画面：一只可爱的家燕被货车撞了，它再也没有像往常那样活泼，只是双翅紧缩，那双原来光滑柔顺的翅膀被淅淅沥沥的小雨打湿了。整个身子紧缩一团，似乎有一种寒冷，似乎有一种痛苦，这时，它是多么期望有一个朋友，一个亲人来抚摸它，给他一丝温暖，让它再看到一丝希望。

这时，他的同伴，飞了过来，望了望那只家燕，它很恐慌，也很好奇，它看到伙伴在悲鸣着，在挣扎着，那瘦小的身子蜷缩在一起。他似乎明白了什么，，急忙走在同伴的身旁，同伴又痛苦的呻吟了一下，他又上前了几步。

他发现了那只家燕病的很重，它开始为那只家燕着急了，不停地扎煞着翅膀，仿佛在说：“醒一醒吧！我们走呀！醒一醒！我们快飞走吧！”一阵微风吹了过来，那只家燕的羽毛轻轻拂起来一点点，它以为是那只家燕醒了，就更加用力地拍打着翅膀。

可是，那只可爱的小家燕最终还是逃不过命运的“魔掌”，它已经奄奄一息，它的同伴非常着急，又发出了“叽叽——”地悲鸣声，并用它那无力又微小的一只翅膀轻轻地托起另一只家燕的小身子，并摇了两下，好像在说：“你怎么了，为什么不动了呢？是不是刚才那辆车压了你一下，你才变成了这样？如果不是，你就呼叫一下，示意你还能动，还活着！”那只家燕仍然一动不动，过了好一会儿，那只家燕的体温渐渐下降了。这意味着什么？这意味着那只家燕已经死了！

天，不知不觉地暗了下来，这本应该是百鸟归林的时候，可它却在不远处，不时回过头来凝望着它的同伴，目光是那样执着，似乎在等待着奇迹的发生。豆大的'水珠从那只家燕的身上滑下，不知是苦涩的眼泪还是这春天的雨水……

我望着这一对瘦骨嶙峋的家燕，情不自禁地发出了一声呼唤：“友谊，不久能创造出美好的境界吗？只要我们懂得友谊，珍惜友谊，世界将变成一片美好的人间！

四年级雨中作文 篇4

晚饭后，通常是与邻居同事散步的。今天傍晚却下起了雨，看来，今晚的散步要取消了。于是，在书桌前打开了一本书。

读了三四十分钟，7：50，侧耳倾听，听不到哗哗的雨声，只是偶尔有几个滴答声。雨不大，何不在雨中散步呢？联系、拿伞、出门。雨好像停了。站在路边，伸出手，偶尔才有一两个雨点落在手上。

我们并肩走着，说着莱芜的燥热、南方的洪水……不很暗的路上，有人匆匆地赶路，有人悠哉地散步，有人撑着塑料伞但是没有彷徨。我们没打开伞，脚步也不匆匆，在半天一个雨点的天空下走着、说着。

渐渐地，雨点密了起来，我们就想回家，往家的方向走着。我想起曾经看过的一篇文章，北京某私立学校，每年都让学生在雨中行走一个半小时。同行者慨叹现在的孩子既不能经风，又不能经雨，脚力也不行。不像以前，十里八里的路在人们脚下根本不算啥。说着，到了楼头，“我们能经风雨吗？我们在雨中走一会如何？”同行者提议。

于是，顺着路走。这时，天暗了，只有路灯透过稀薄的雨帘漏下的昏黄的光。尽管天暗，路上行人的脚步却更快了，三三两两的散步者也多撑开了伞，也有不紧不慢在雨中走着的人。听雨、看人、聊天。在小雨中走了不到十分钟，小小的雨又要停——又是半天落下一个雨点了。( )

“什么样的云会落这种小的甚至感觉不到的雨呢？”我们又聊开了雨。

“一定不是强对流的云朵。强对流的云会大雨磅礴。这样小小的雨，润物无声的雨，恐怕是晚饭后在天空慢悠悠散步的云朵洒下的汗水吧。”

谈着雨，沐着雨，我们散着步。

四年级雨中作文 篇5

阳春三月，细雨绵绵。春天是一个美妙的季节，绵绵细雨滋润着世间万物，当春雨从软绵绵云朵上悄悄地蹦下来时，万物早已唱起了春天的歌，春天的歌柔柔的，带着些忧伤，不过令人心情舒畅。

歌声飘进了果园里，桃花妹妹听见了，慢悠悠地脱去了雪白的棉袄，穿上了粉红色的小外套，像一个亭亭玉立少女。梨花姐姐也听见了，她不甘落后，脱下白绒衣，换上白纱裙，仿佛是一名举止优雅的公主。“春天到啦！”果园里的花朵们边喊边吸允着新鲜的雨水，好像是饥渴了很久的人，一看见水就很兴奋似的。

歌声又飘进了校园里，小朋友们听见了，高兴的笑了。因为，他们最喜欢的春天又来到了，要是你，怎么能不高兴呢？小朋友们毫无顾忌地冲出教室，感受着春风拂过面颊的温柔，感受着春雨带来的花香，啊！春天太好了，捡起几朵被春风摘下的花朵，送给了正在教室里读书的小朋友，送给了清洁工人，送给了大家……

歌声接着飘进了森林里，那温柔的、深沉的歌声轻轻地叫醒了冬眠的小动物们，小动物们说：“谢谢春天把我们叫醒，这个梦可真是甜蜜呀！”可不是吗，小动物们的梦犹如吃了棉花糖一般甜蜜，不，比这还甜蜜。这是谁的功劳呀？你肯定会毫不犹豫的回答：“春天！”，对了，就是春天！

难道春雨带给我们的仅仅只是这些吗？不，还有很多很多你不知道的，春天一直在默默地奉献，和夏天、秋天、冬天一起用自己独特的方式滋润着我们那仿佛嫩芽似的心灵，一直是，一直是默默的……

四年级雨中作文 篇6

窗外飘起了淅淅沥沥的小雨。突然，一个急促奔跑着的小男孩闯进了我的视线。他好像在追着什么，一不留神，重重地摔倒了，看上去很严重。我正打算下楼扶他的时候，一个时尚的少年走近了他。

那个少年身穿黑色的T恤衫，戴着鸭舌帽，还撑着一把十分漂亮的雨伞，悠闲地戴着耳机听着音乐。哇，他真是又酷又帅!可是他看见那个男孩后竟然不耐烦地皱起眉头，破口大骂：“真是脏死了!真不知道那些父母是怎么带孩子的!雨下这么大，烦死人了，滚开!别挡我的道!”说完还踢了一脚小男孩。

此时，小男孩哭得更凶了。我实在看不下去，怒气冲冲地走出房门，一路飞奔到楼下，结果反倒因为跑得太快摔了一跤。我吃痛地站了起来，想去帮男孩也无能为力了。

男孩身边不知道什么时候多了一个身材瘦小的中年人。他的样子很奇怪，皮肤像炭那么黑，手也像枯柴般又瘦又干，衣服上的补丁很显眼。我琢磨着男孩又得被人欺负了。意外的是，那个中年人竟然毫不犹豫地把男孩架在自己那弱不禁风的背上，用慈祥的语气说：“孩子，没事吧?叔叔送你去医院，别怕!”小男孩不再哭泣，点了点头。然后，中年人背着男孩一瘸一拐地往医院走去。 我呆呆地看着他们的背影，男孩倚靠在中年人的背上，而中年人一边对男孩嘘寒问暖，一边向前走着。他每迈出一步都那么艰难、那么吃力，可是他仍坚持着。他们越走越远，直到变成一个黑点，消失在雨幕中......

那一瞬间，我终于明白了“人不可貌相”的真正含义。

四年级雨中作文 篇7

清晨，昏昏沉沉的我，颤颤巍巍地走进了树林里。树林里还下着小雨，在小雨里，我忽然变成了一个活泼可爱的小精灵，和小动物们一起游戏起来。

一个个小雨点儿娃娃，调皮可爱。他们有的落到绿油油的树叶上滑滑梯，他们从树叶这一头滑到另一头，又从这片树叶滑到下面的树叶；有的落在了一片片美丽的花瓣上，滑了下来，躺在花蕊里，品尝着花的甜蜜和芳香；还有的掉在了一个个浆果上，小雨点儿站不稳，滑倒了，摔在了地上。

一只蜘蛛心灵手巧，织出了一张张各式各样、美丽的网，小雨落在网上，变成了一串又一串的银光闪闪的项链，美丽极了。蜘蛛摘下一串，给我戴上，我感觉自己成为一位美丽的公主。

一片片花瓣飘落下来，给大地铺上了一张又软又香、五颜六色的地毯。许多只青蛙在地毯上高高兴兴地打着鼓，跳着舞，表演着他们的拿手好戏。我看了，也高兴地手舞足蹈。

雨中的浆果酸甜可口，一只只小刺猬用他们那灵巧的身体把浆果摇掉到了地上，打几个滚，小刺猬身上的刺全变成了一串串红红的冰糖葫芦串。他们把浆果运回了家，迫不急待地吃了起来，一边吃一边自言自语：“好吃，好吃，雨中的浆果最好吃。”于是，我也捡起一个浆果，咬了一口，啊！果然是酸甜可口，好吃极了。

渐渐地，太阳出来了，小雨点儿也都回家了。

我走出了树林，回头看，树叶正在向我挥挥手呢！

四年级雨中作文 篇8

沙沙，沙沙，是谁在唱歌？哦，原来是害羞的小雨滴，晶晶听着小雨滴轻柔的歌唱声进入了甜蜜的梦乡……

在梦中晶晶看见自己走进了一片大森林，变成了一个可爱的小精灵。森林里每棵树的四周都放了个精美的小礼盒，晶晶每打开一个礼盒就会有一份惊喜，晶晶高兴地跳起舞来！

晶莹的雨珠滚落在叶面上，象珍珠一样亮，象宝石一样闪，晶晶用蜘蛛吐出来的丝串成了一条漂亮的项链，戴在脖子上；片片花瓣飘了下来，在地上铺成一条又软又香的花地毯；还有青蛙击鼓，小鸟儿叽喳，仿佛在为晶晶伴舞；躲在树上的小松鼠也好像被陶醉了一样，毛茸茸的大尾巴一摇一摇地舞动着。森林里充满了幸福的味道！

细雨淋过的浆果泛着水灵灵的光亮，浅红的深红的，仿佛酸酸甜甜的味道马上要从果子里蹦出来了，刺猬扎了满满一身运回了家。

小雨点一滴一滴地落下来，掉在地上变成了小蘑菇……

四年级雨中作文 篇9

从小，我就听妈妈说，雨中的树林是个童话世界，今天正好下起了小雨，我们决定走进去看个究竟。

我来到了树林，没想到一走进去就发现自己成了一个小精灵，每一棵树都为了欢迎我，都把自己的喜悦送给了，使我变得快乐起来。我蹦蹦跳跳的走着，一边哼着歌，一边观赏雨中的树林的美景。在观赏的过程中，我还发现了许多新奇的事情：树竟然有手臂，并且蜘蛛还会串项链……

蜘蛛为了迎接我这个可爱的小精灵，用正在叶面上“运动”的、晶莹的雨珠吐丝给我穿了一串雨珠项链。这每一颗雨珠形状都不一样：有的是小熊头；有的是一个只可爱的小兔子……我刚把雨珠项链戴在脖子上，雨珠项链就变成了珍珠项链，蜘蛛笑着说道：“因为你是一个特殊的客人，所以有特殊待遇。这串项链，只有你一个人拥有，别人都看不见。”我听了不禁大喜。

之后，我便离开了蜘蛛，继续走着。芬芬迷人的花儿见到了我，把自己的花瓣铺在了地上，当作地毯来欢迎我的到来。地毯又软又香，走在上面异样的舒服。

这时，鸟儿决定给我唱一首优美动听的歌曲。我听了以后被深深的陶醉了，松鼠也被鸟的歌声吸引了，摇晃着毛茸茸的尾巴。浆果被细雨淋过后酸甜可口，刺猬扎满了一身运回了家。

我发现雨点也会变魔术，落在地上就变成了蘑菇。之后我便在一棵树下睡着了。

我真希望自己永远驻足在这雨中的树林里。