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【精品】四年级雨中作文八篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级雨中作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级雨中作文八篇

四年级雨中作文 篇1

世上的人,没有不喜爱花的。有人喜爱娇艳妩媚的玫瑰,有人喜爱富贵吉祥的牡丹,而我,只喜爱那朴实无华却“独占三秋压群芳”的桂花。

桂花小巧玲珑,只有米粒大小。它们挨挨挤挤、密密麻麻地拥在一起,一簇连着一簇,藏在那繁茂的绿叶之中,让人不能轻易发现它们的身影。

校园里的几株桂花树,有金桂也有银桂,一年四季枝繁叶茂、郁郁葱葱,无论寒暑,总是风姿飘逸。

雨中,我撑着伞,来到桂树下。桂花芳香四溢,怡人的香味早已不知不觉沁入了我的肺腑。我用力吸了一口气,恨不能将这芳香全吸进肚子里去。

小小的雨点从天空中洒落,痴于桂花的我已听不到雨声,耳里只装满桂花雨的吟唱;我已看不到其余的花草,眼里只容下这仙子的绰约风姿;我的鼻子已闻不到什么,因为空气中弥漫的这温柔的气息已牵住了它……

雨慢慢下大了,雨点欢快地涌进桂枝丛里,敲在这些纯洁的仙子身上。看,桂花仙子笑了。她顽皮地从枝头挣脱,那婀娜的身子,在雨雾中翻飞起舞,那么轻盈、那么妩媚。我不禁走上前去,捧起她,疼惜地拂去她身上的水雾。可更多的仙子又嬉闹着翩翩地舞起来,这边飘落织出金色瀑布,那边洒落摆出银色天河。眼前的美景让人痴醉,此情此景,也让我不忍心去责怪她们了。手中捧住的桂花已不知何时追随同伴而去了,唯有暗香残留在了指尖……

啊,桂花,雨中的你,更是多姿!

四年级雨中作文 篇2

今天去爷爷家,恰巧下起了一场让我求之不得的大雨,下雨天在爷爷家欣赏雨景是我最喜欢不过的了。8点钟,我来到了爷爷家。那时雨下得十分大,雷声大作,大雨如注。隔窗望去,外面被雨水遮掩的模模糊糊,欣赏雨景,这会儿恐怕不行吧!

可我并没有放弃这个念头。雨越来越小,最后从原来的滂沱大雨变成了淅淅沥沥的小雨,我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的儿童型小花伞,漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言,空气无比清新,清爽之际,略带一丝甜味,不知怎么让人有些爽口爽心的感觉。总而言之,这是用我拙劣的文笔无法表达出来的,我走到枣树下,见往日那绿油油的叶子更加碧绿清翠,挂满了晶莹剔透的小“珍珠”,忽然,我的伞钩挂到了树枝,几滴调皮的小水珠坐着树叶滑梯溜下来。

我突发奇想,我何不制造一场树叶雨呢?也就算是人工降雨吧?我把雨伞丢在一边,使出吃奶的力气摇晃枣树,雨点伴着雨珠落下来,童年的记忆伴着我的笑声与这小枣树一起成长……

四年级雨中作文 篇3

今天天气不如前几天热,从早上买完菜回来到做完作业,天一直很凉快,但一看天色,那天就像一个娃娃脸正在生气,一看就是要掉“金豆豆”了,我赶紧关好门窗,等待大雨的降临。

一滴、两滴……倾盆大雨终于从天而降,雨雾弥漫,草地上的绿茵默默地享受着这份来自大自然的洗礼;晶莹的水珠在草叶之间弹来弹去,如同草叶们在传递着一颗颗晶莹的珍珠;地上,一朵朵美丽的水花在绽放,煞生煞灭,却留给观者无限的瑕想。

树上,传来一阵阵蝉鸣,是哀叹这场雨太大,弄得它无处闪躲?是兴赞这场漂泊大雨为它驱除了赤炎的热夏,为它带来了凉爽?还是仅仅在唱着它平常的歌调?头上传来一阵阵雀声,是一对鸟雀在歌唱吗?是雨滴弄疼了鸟雀的翅膀吗?等到人抬头观望那青色的枝杈时,只剩下雨夹风吹拂枝杈的声音,那鸟雀已经飞走了,身迹无影无踪。

雨已经越下越大,小区里那两个秋千在风吹雨打之下慢慢摇动,上面坐着的是无数的雨滴,它们坐着秋千,荡呀荡,一会儿有雨飞出去与大地拥抱,一会儿又有新的同伴加入行列,树叶在风的抚摸下,“沙沙”作响,奏起了一曲激情高昂的雨中飞鸣曲,给雨滴伴奏,给鲜花鼓舞,给大地回鸣。

楼边,从窗口往外看,楼墙上有一道雨水挂成的水帘,横看似清溪,竖看如瀑布,形成一道“水帘洞天”的美景,细看,那雨竟如泉水一般清澈,把楼冲刷得干干净净。在一旁斜坡上,一条“小河”正在流动,咕咚咕咚,伴随着盛开的水花,这条“小河”欢快地踏着步伐,像坡下走去,为草滋润泥土,为大地清洗,让整个雨中的世界焕然一新。

雨下得更大了,世界完全处在朦胧之中,飘飘渺渺。

四年级雨中作文 篇4

不知道从什么时候开始,喜欢上了雨打落在地上的雨声。滴滴答答的声音总是让人迷醉在其中。

说起雨,不知道你想到的是什么?是陈与义的,“海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。”的春景。亦或是苏轼的,“软草平沙过雨新,轻沙走马路无尘。”里的清新美景。不管如何,雨景总是让人觉得每部胜收。

而在我的感觉里,雨,就是美好的记忆。每到夏天的雨季,我总是喜欢躺在床上,听着窗外传来的雨声。美妙的音色就像是一首催眠曲,带人入梦中。悠长优美的就像是一场天与地的音乐会,让人情不自禁的陶醉了。

听着雨声,记忆就像回到了儿时,记忆中,每到夏天的雨季,天空总会有一大群的蜻蜓飞得低低的,这时就会有一群天真可爱的孩子,手舞足蹈地抓着蜻蜓,样子煞是可爱。

或许说起夏季的暴风雨,大家都会想到电闪雷鸣,乌云盖顶。而我想到的是一棵在大雨中摇摇晃晃,仿佛就像是在哭泣。那是儿时常见的野菊花,花蕊是黄色的,在阳光下,看见一片的白色野菊花,让人心情大好。

夏天的午夜,常常会听到屋后会有蛙鸣,哇哇的叫着,好不热闹。想起了儿时,在夏天的午夜,听着屋后池塘的蛙鸣,好玩的孩子们总会拿着捕捞的工具去抓青蛙,直到半夜才肯回来。有时后天突然下起大雨,孩子们都逃似的跑回了家,只有池塘里的青蛙依然哇哇地叫着。

这些都是美好的回忆啊!夏天的雨季就像是一场梦,当梦醒后会想,依然那么美好。

其实雨景不管是我记忆里的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”的情景。还是温庭筠的“梧桐树,三更雨,不道离情正苦,一叶叶,一声声,空阶点滴到明。”的离别苦。想说的就是每个人对雨的感觉罢了。

而我雨中的记忆,就是我对雨的感觉。

四年级雨中作文 篇5

下午放学时,外面大雨滂沱,可是我又没带伞,这可怎么办呀?就在我焦急之时,突然听到了一个声音:“晋梓硕,我们一起坐公交车回家吧!”原来是周耀说要跟我一起回家呀!我豪爽地答应了。我们飞快地跑到了公交车站,虽然这个车站人山人海,我们还是决定坐公交车回家。

第一辆公交车来了,可是它停得很远,离站台足足有两米,因为天上下着大雨,站台下又有大量的积水,所以即使司机打开了车门,也没有一个人敢上车。

第二辆公交车来了,司机看上去很和善,其实人品差得要命!因为前面还有一辆公交车,所以它停在了最后面,跑得快的三名乘客上了车,站台前面还有两个人在招手,而那司机却视而不见,从他们面前呼啸而过,还溅了那两个人一身的水。

第三辆公交车来了,这是一个文质彬彬的司机,他不但让我们好好排队,而且还让老人、小孩先上了车。他把车停得靠拢站台,让我们不被雨淋到,也不用跨过地下的积水,很方便我们上车……看到这一切,我心里很感动!

今天,我从最后一个司机身上学到了要礼让老人的道理!

四年级雨中作文 篇6

早晨,小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。尽管是雨天,还是无法阻此人们前进的步伐,路上的行人不计其数,小雨点儿滴在五颜六色的伞上,那叭叭的声音就像优美的乐曲。

一个小女孩哼着曲儿,背着书包。两条长长的马尾巴在背后一甩一甩的,又红又大的脸蛋上有一双闪亮的眼睛和一张樱桃小嘴。那样子别提多可爱了!

“哇,哇,哇!”一个大约有九个月的婴儿坐在路边哇哇大哭。每个人的`脸上都长着一双明亮的眼睛,却没有一个人看见路边那个号啕大哭的婴儿。小女孩见他身边没有一个大人,可能是个孤儿,她看了看手表,心里就不禁犹豫起来。如果不管他,让他在这儿哭,上学就不会迟到了,如果把他送到孤儿院,他是有了依靠,可自己却要被通报批评了。真是进退两难啊!这时,她想起妈妈昨天说的一句话:“民安重泰山。”她的眼神坚定了起来,好似一位严肃庄重的大将军一样向前走去……

她抱起那个婴儿,把自己的外套脱了下来,包住婴儿的身体。一摸他的额头,“哎呀,好烫呀!一定是因为淋了雨发烧了!”小女孩惊呼到。说完,她以最快的速度奔向一家孤儿院。途中,一朵朵泥花绽放在她的脚下,一滴滴雨点打在她的身上,她的伞呢?早就已经不知飞向何方了!

终于,她抱着那个婴儿跑到一家孤儿院。当她把婴儿递给院长之后,她竟昏迷了过去,原来她也病了。

那个女孩的身影深深地刻在了我的脑海里,因为她教会了我“民安重泰山”的道理。

点评:“民安重泰山”这句话出自一个年仅十岁的小女孩之手,实在会人心生敬佩。膨因的这篇习作以细腻的笔触渲染氛围之后,又以饱含情感的笔端传神地刻画了人物形象。尤其是小女孩救人一幕,心理矛盾描写非常细腻,情景交融,真实、生动地表现人物的高尚品质。再接再厉,更上一层楼!

四年级雨中作文 篇7

白沙公园,是我梦寐以求想去游览的地方;老天爷好象和我在作对,每每我计划要游白沙公园时,老天细雨绵绵下个不停。

终于我挡白沙公园美景的有诱惑,我下定了决心,在蒙蒙细雨白沙公园。在公园中我沿江而下,映入我眼帘一尊白沙女的雕像,她手中挥舞着薄沙在雨雾中若隐若现的翩翩起舞,使我情不自禁的白沙女挥沙变桥的美丽传说。

当我来到蘑菇厅时,天上的雨也开始下大了,在雨中个蘑菇厅就象是森林中色彩斑斓的蘑菇栩栩如生。雨越下越大,我打消了前进的念头蘑菇厅避雨。

啊,坐在蘑菇厅内看公园的景致一番滋味;雨落在公园的花坛上但花依然争奇斗艳的开着,依然的绚丽夺目;雨落在小草上,小草在风中的摇动,好象在我,不要被的吓倒;远处的那片耶林让我的看了半天,耶树在雨中昂首挺胸的样子,就象是守卫在边防哨所的战士,不谓风雨的在保卫着的祖国。

的雨中游览与以往旅游都不,的雨中游览使我明白了有志者、事竞成的道理,的雨中游览我会鼓舞。我会永远的记住这难忘的一游。

四年级雨中作文 篇8

“数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。”这句诗真是妙不可言,把一种情谊说的入情入理,那就是友情。

在一个风雨交加的下午,池塘里有一朵红莲,风雨中她硕大的身子艰难地支撑着,她的身旁,一朵小小的白莲已被风雨敲打得疲惫不堪。就在这时,旁边的红莲用一片巨大的叶子遮住了它,最终,白莲在红莲的帮助下幸得一片宁静的天空。看着这一幕,我的思绪飘到了远方……

还记得那是一年级的一天,放学的时候正下着倾盆大雨。我忘带伞了,正当我在这雨中走的时候,突然感觉后面的雨没有淋到我,我的头不再感到凉,身子不再感到冷。我猛地一回头,原来是王珂奥。

“走吧,我送你回家吧!”

“嗯,谢了!”

就这样,我们手拉着手回到了家。虽然他的个子不那么高,身材不那么魁梧,声音不那么洪亮。可是他给我留下了一个巨大的身影,给我内心撑起了一把绚丽的大伞……

转眼到了四年级,有一次放学也是在下着大雨,我拿伞正走在回家的路上。突然,我看到一个眼熟的身影——王珂奥,他正被雨淋着,雨中的他显得很狼狈。见此状我像箭一样跑了过去,用伞遮住了他的头,他给我笑了笑,我也给他笑了笑,我们消失在雨中,我也要给他撑起一把绚丽的大伞……

原来世间最美好的东西,莫过于有个真正的朋友了。