我的校园四年级作文(集锦15篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我的校园四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的校园四年级作文1

我在管城区实验小学学习，这里阳光充足，环境优美！说得吹牛一点吧，我们学校真是人见人爱，花见花开呀！

一进校门，就会看到一座洁白美丽的塑像。塑像上一个女孩和一个男孩，戴着红领巾，高举小手，仰望蓝天，塑像上两个金色的大字希望熠熠生辉。

塑像的后面，是让人大开眼界的绿色操场。操场每个学校都会有，可是我们的操场不一般，踩一踩软软的，摸一摸硬硬的，是不是有些奇怪呀？我一点也不觉得奇怪，我知道它是保护我们的绿地毯呢！

再往前走，就到了手抄报长廊。这条长廊有十几米长，长廊里有很多优秀的手抄报，吸引着同学们在这里驻足观赏。向左走，又会看到图画长廊，里面的图画五颜六色，栩栩如生，有的画着人物，有的画着美景，有的画着小动物学校里呀，真是高手如云！凡是看过的人都会啧啧地称赞！

操场的正对面是教学楼。教学楼非常大，一共有五层，分布着班级教室、办公室、多媒体教室、图书室每层有十个房间，每个房间都宽敞明亮，阳光充足。

校园里还种着许多高高的大树。春天来了，大树悄悄地抽出嫩绿的枝芽，这些绿油油的参天大树，每日陪伴着我们读书、嬉戏，树上小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在对同学们说：好好学习，天天向上！

我的学校还有很多美丽的地方，请你有时间来瞧瞧哦！相信你会和我一样爱上它！

我的校园四年级作文2

早晨，同学们在欢声笑语中踏入了常平一小的大门，它位于常马广电大厦的对面。

走进校门，道路两旁种满了假槟榔，跟真的没什么两样，在假槟榔的两旁，有石子桌椅，供学生做作业，石桌椅旁边还有几棵大叶榕，又软又香。同学们利用叶子来打叶子战，玩得可高兴了！叶子在空中飘来飘去，就好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

绕过楼梯，就是宽敞而明亮的操场，它像翠绿的大地的地毯点缀着美丽的校园，操场北边有一座石雕。呀！我看出来了：两本厚厚的书放在地上，一把钥匙立在旁边，一个男孩穿着校服，他右手拿着纸飞机，左手拿着一个足球，另一个女孩左手拿着一本厚厚的书，在书上刻着几颗闪闪发光的星星，就像是晶莹剔透的宝石。这个石雕的名字叫希望，它激励着我们努力学习。

在操场前，有一个升旗台。每到星期一的时候，我们就开始升旗，我为我自己骄傲，因为我是国旗下的一员。旗子上画上五颗闪闪发光的星星。我感到非常自豪。

我们的校园真是个风景优美的啊！我喜欢升旗台旁边的夹桃竹，喜欢那传出朗朗读书声的课室，让我们在这美丽又可爱的校园里茁壮成长！

我的校园四年级作文3

我们的学校坐落于繁华宽阔的城北沙土街旁。

走近校门，就看到大门正上方的几个金光闪闪的大字——新余市第八中学。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。

穿过学校的自动伸缩门，就看到一个名为“知识殿堂”的巨大雕塑。黑色的大理石基座上，摞着三本红色的大书，巨大的银色钥匙撑起一颗金光闪闪的球体。银色钥匙旁，环绕着同样是银色的天梯，天梯呈“S”上升状，有三只银色的鸟儿展翅飞向金色的球体。这个艺术雕塑，象征着同学们发奋学习，打开知识的大门，朝着美好的理想飞翔。

再往里走就到了操场，也是我们学校最美的地方。操场四周铺着红色的塑胶跑道，中间是两个篮球场和一个网球场。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。继续向前走就是我最喜欢的升旗台了。升旗台上不锈钢的旗杆高高地矗立着，每到星期一升国旗的时候，五星红旗就会在庄严的国歌声中冉冉升起。，

操场两边是教学楼，我们小学的教学楼在南面，涂着粉红的油漆，深蓝色的玻璃墙在阳光下，闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。

我们的校园虽然不大，但是整洁美丽。我爱我们的校园，它是我们学习的乐园。

我的校园四年级作文4

我的课余生活，真是丰富多彩！有画画、游泳、收集树叶和花朵来做书签，玩黏土，抓蝴蝶，观察小鱼的成长过程、做好吃的蛋糕和果冻，但是，我最喜欢的事情是看书。

每当我趴在房间的地板上，吹着凉爽的空调，看着一本本好看的书，我觉得这是一种享受，每当翻开一本新买的书时，我的心里，就会有一种激动，而又期待的感觉，当我看完一本书时，我心里就有一种兴奋和满足的感觉，接着，又期待、激动、好奇地想汲取下一本书里的营养，书，不仅可以带给我知识，也可以带给我快乐，不是所有的书，都是枯燥无味的，每本书都有它的价值，每本书都能让我感到快乐，我想知道的东西，书本都能告诉我，书也是一个神奇的东西，但是，书都是不一样的，有的让我开心，有的让我好奇，有的书还会让我有一点小小的伤心，有的会让我明白，世界是多么的奇妙。

书好像成为了我生命中的一部分，就像吃饭、睡觉、喝水、上厕所一样，但是呢，我觉得看书，比其它事情有趣多了，而且，我有的时候还会利用其它事情，把阅读也加进去，比如说上厕所的时候拿一本书看啦！喝果汁的时候一边喝一边看啦！睡觉前一边听英语一边看书啦！等等，我时时刻刻都离不开书，就像爱看电脑的人离不开电脑，鱼儿离不开水，小草离不开土一样。

我还觉得书可以给我带来无穷无尽的快乐，我要把它们当做宝贝一样爱惜。

我的校园四年级作文5

我的学校是一个大学校。一共占地有十五亩。

一进校门，我们会看到一棵松树。瞧，它已经有三层楼那么高了，肯定历史久远。

右边还有一棵桂花树。这棵桂花树一到秋天，就会变得金黄金黄的。像换了身新衣服。这时只要一靠近，准能闻到一股桂花香。桂花树旁边还有很多小朋友在采桂花，摇桂花树呢。

沿着桂花树往前走，就到了操场，这个操场虽然普通，但是这里每天都洋溢着我们快乐的快乐笑声。

再往左走有一个博艺堂，这里是老师开会的地方和大家表演的地方。这里时而歌声优美，时而书声琅琅，时而琴声四溢。

博艺堂边上是一个篮球场，篮球场边上有一个乒乓球场。虽然只有几张乒乓球桌，但却充满了欢歌笑语。时而有单打的酣畅淋漓，时而双打配合默契。

乒乓球场后面有一个花园，这个花园有点小，但里面却栽满了花花草草，中间还有一个小池塘呢。给学校增添了不少生机。

花园中还有几棵棕榈树呢，有四五楼那么高。像撑着一把保护伞保护着我们的学校。

这就是我们的学校，一个充满生机的学校，一个充满快乐的学校，一个令人向往的学校。

我的校园四年级作文6

我的学校在郑州市新密市第三小学，所以身处城市，却没有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路，左边种着一排生机勃勃的小树，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了。透过左边的小树，就可以看到我们最喜欢的游戏场所----操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道，但是这里却有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步，捉迷藏，跳绳······操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷、就像一个高大的士兵，时时刻刻保护我们的校园。操场右上角有门卫伯伯种的玫瑰花和蔬菜。正对操场北面，是我们的教学楼，教学楼前面有两个花坛，一左一右，教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花·玫瑰花·······五颜六色·争奇斗艳，好看极了，给校园带来了芬芳的花香。进入教学楼，就是我们汲取知识的世界。教师宽敞明亮，老师不辞辛苦地为我们讲知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀，学校的图书馆里是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间；在计算机教室里面大概有五十多台电脑，老师让我们认识了计算机的世界，教我们学习编程，指引我们探索计算机的奥秘；音乐教室也很有趣，老师给我们弹奏着优美的乐曲，我们放松地坐在座位上，聆听着歌曲里每一个音符··········学校还为我们开展了个人社团；有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团·······我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令·童话故事·寓言故事·还有朗诵，拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方--------我的智慧校园。

我的校园四年级作文7

我家旁边有一所美丽的学校，这也是我所读的学校，在我心里它是最美的，现在就让我带着大家一起走进这美丽的校园吧！

一进校门，一阵阵微风拂面而来，，树叶、小花、小草都会微微地颤动，发出“沙沙”的响声，好像对我们点头微笑。让我感到心情舒畅。

再往里走是我最喜欢的漂亮的大花园，远远望去，就像绿色的大伞，在“大伞”旁边开满了各种各样的花，大的，小的，红的，蓝的，粉的，有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂似的，有的才展开两三片小花瓣，有的全展开了，姹紫嫣红，姿态万千。微风吹过，一园的花儿随风舞动。勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶飞过来，停在花儿上，好像告诉花儿们飞行的快乐。

花园里有一条弯弯曲曲的走廊，走廊的顶上满是爬山虎，爬山虎的叶子一顺朝下，绿的鲜艳，看起来心里十分放松。我很喜欢爬山虎叶子的形状，像倒立着的绿色皇冠。爬山虎的脚会贴在墙头上，一点一点地往上爬，就像蜘蛛侠一样。走廊里有8或9张木板凳，下课铃一响，同学们会纷纷坐在木板凳上，有的在谈天说地，有的在静静地看书，还有的在玩游戏，走廊里一片欢声笑语，上课铃一响，同学们陆陆续续地离开走廊，走廊又恢复了原来的平静。

整个校园，无论哪一角，都是美丽的，都是充满快乐的！

我的校园四年级作文8

我的学校叫东栅中心小学，它坐落在南溪路和双溪路交叉口的东北侧，是一座美丽又温馨的学校，我很喜欢它。

一进校园，就能看到一个圆形的广场，广场上有许多人在做运动的图画，有跳绳的，有跑步的，有游泳的……一看你就知道，我们学校是一所非常重视体育锻炼的学校。我们学校还是武术特色学校，我们学校的每位学生都会一套以上拳术呢！在广场的东北侧，有一个大操场，全校一千五百多人站在那里进行大课间活动，一点儿也不会觉得拥挤。

广场的南侧有五幢教学楼和一幢行政楼，楼与楼之间都有花坛。花坛是最美的了！春天到了，花坛里的结香花开了，绒球似的洁白的花儿在枝头散发出阵阵馥郁的芳香。在碧绿的草丛中，你会发现有许多小野花，星星点点的，有黄的，有蓝的，有紫的……这些小野花如小精灵般，在那翠绿的草丛中绽放着。花坛里最多的植物要数黄杨树了，修剪得如一个圆球似的黄杨树就像是保护花坛的士兵。在花坛里，偶尔还能看到一些开着小小的黄黄花儿的蒲公英。秋天，校园里到处能闻到一阵阵沁人心脾的花香，那是一棵棵桂树开花了，那小小的如米粒般的黄色小花散发出的迷人香气，不管你在校园的哪个角落都能闻得到呢。

我们的学校很有文化气息。如果你漫步在校园里，就到处可见同学们的作品：小报啊，绘画啊，折纸啊……我们的校园这么迷人，我真为它感到自豪。

我的校园四年级作文9

今天，老师带我们去生物园参观。站在生物园前，抬头一看，像桥洞似的门口上有三个醒目的大字：“生物园”，在阳光的照耀，三个大字闪亮闪亮的。

走进门口，就看见许多蔬菜，有葱、白菜、生菜、四季豆等。尤其是菜果，菜果长势很好，叶子绿油油的，茎银白银白的，圆圆的菜果好像一个个小胖子躺在泥土上，一阵风吹来，把所有的小胖子都叫醒。

再往里走，会看见许多花花草草，有丁香、玫瑰、一帆风顺、黄叶富贵竹、千头柏、黄冠兰等‘’让人看得眼花缭乱。在大大小小的花坛里，有几条弯弯曲曲的小路，我们只要走上小路，就可以观赏自己喜欢的花花草草。发财树的叶子深绿的，因为它的名字既好听又惹人喜爱，所以大家相信家里只要种这种植物，就会发大财。虽然寒冬刚过，但芒果树仍是那么茂盛。它的叶子一簇堆在另一簇的上面，不留一点儿空隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。风吹过，树叶一摇一摆的，像是在向我们招手。仙人球被装在一个圆圆的盘子里，仙人球圆溜溜的，身上长满刺，像一个小刺猬。如果你一不小心被那刺扎一下，就像被针扎到一样痛。老师告诉我们仙人球原本是沙漠植物，它长期生长在沙漠里，因为沙漠很干旱，为减少水分的蒸发，所以它的叶子慢慢演变成刺。看着看着，我被花草树木陶醉。

啊！生物园，你是一首优雅的诗，你是一幅美丽的画，你是一首动听的歌。

我的校园四年级作文10

我们的校园坐落在山西省偏关县县城的东山脚下，从我家出来大约走三分钟，便来到了我们美丽的校园，走进我的校园，抬头一望，便可以看到我们那高大雄伟的教学楼上面用红色油漆写着几个大字，厚德博学远志报国，这是我们的口号，也是我们的精神。

向左边一看那便是我们的学校的新楼会议室音体美的教室都在新楼当委会议事书法教师阅览室都在那里面。

主楼前有两个花坛，种着许多花，到了夏天，许许多多的花开了，五颜六色，美丽极了，玫瑰花也开了，

花的香味夹杂着泥土的芳香迎面扑来，沁人心脾。

每个星期，课前，全校师生来到操场上集合，国歌响起，我们向红旗敬礼，此时心中犹然升起，一种荣耀感

走进教学楼，最先看到的是电子大屏幕，上面有本周值日的老师，还有时间和重要通知，可以让你知道今天有什么新鲜事，楼道四处都贴有名人名言，古诗词，旅游景点介绍上了三楼，这就是我的教室里面安静又整洁朴素又温馨，这就是我们的教室。 我们在这里学习，玩耍，成长，学校是我们第二个家，我爱我的校园。

我的校园四年级作文11

每天早晨，我会早早的起床，迎着太阳，随着微风，一路往东，踏着小路，来到学校。

一进校园就听到朗朗读书声。同学们一个个坐姿端正，那读书声像是美妙的音乐。

教学楼旁，是综合楼，它的玻璃在阳光下是多么闪亮，像一块一块宝石。走进综合楼，迎面便是展示栏，上面是同学们的画作。再看，还有剪纸画，上面贴着同学们的剪纸，有连年有“鱼”、有福寿双全、有多子多福、还有一些说也说不清，看也看不够的画。

综合楼里还有教室，中午，同学们都在安静地阅读，偶尔会有一些讨论声。

对了，我还要特意介绍综合楼独有的风景，那就是“微笑墙”。

“微笑墙”上贴满了老师们微笑的照片，在这里，无论老师们平时多么严格，都会在这“微笑墙”上留下一抹温柔，一丝阳光，一点清风。

微笑墙上的老师们一个个面带微笑，有开心的笑，笑的像春天盛开的十里桃林；有温柔的笑，像夏天解暑的清风；还有甜美的笑，像冬天温暖的火焰。这就是微笑墙。

这就是我的学校，有无微不至的老师，有欢声笑语的课间，还有认真听讲的学生，我的学校是一个温暖的大家庭，是一个我爱的大家庭。

我的校园四年级作文12

我有一个充满智慧的校园，在那里我学会了成长，在那里我还收获了欢乐。早晨，我拉开了窗户，我一拉开就觉得一片清新，绚丽的一天，我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园，我呼吸着清新的空气，我望着蓝蓝的天空，我的心情是开心的。

漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土的气息扑鼻而来。同学们正在教室里声情并茂的读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味的听着，入神的看着，真是一派和谐的景象啊！

校园里充满着智慧，瞧！课堂上，同学们聚精会神的听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海；有时教室里会飞出郎朗的读书声，如同童声大合唱，音符满天，有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？

智慧的校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！下课了，迎来了同学们嬉闹的欢笑声，有跳绳的，有玩游戏的，有的在教室里，专心的读书写作业的，大家各自都干着自己喜欢的事情。智慧的校园还充满了快乐和洋溢着笑声呢！

我们的校园不但景色优美，而且还有丰富多彩的生活，又舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们，我为我生活在这样一个幸福快乐的'大家庭而感到自豪它让我成长！我爱我的智慧校园，它更使我快乐！

我的校园四年级作文13

我的智慧校园是荥阳市第一小学，位于荥阳市演武路与万山路交叉口向西50米路北。妈妈说早起的鸟儿有虫吃，所以，每天早上我都是早早地起床，快快地吃完饭，背着我的书包小跑着去上学。

走进校园是笔直的水泥路。路的两边是小小的可爱的花坛，花坛里种着各种颜色的小花，尤其是春夏两个季节的时候，花开的可漂亮了，五颜六色的，我最喜欢的是黄色的。路的尽头是我们的主教学楼，走进教学楼，两边的墙上挂着优秀的学生作品，我的作品也在墙上哟，为此我高兴了好几天呢。教学楼的走廊非常的干净，那可是我们学生自己打扫的呢，里面也有我的功劳呢。原来我是在主教学里面上课，但是我升级成为4年级学生之后就开始在东教学楼上课了。

东教学楼的对面是我们的操场，也是我最喜欢的地方，因为操场的西南角是我们的跳蚤市场，每周五的时候，我们都会带着自己的小物件在跳蚤市场上交换或是变卖，我每次都能找到自己喜欢的东西，有一次，我的一个跳跳球在这里卖了5角钱，我很高兴，把钱拿给妈妈的时候，妈妈说买的5元，我却卖了5角，管他呢，反正我还是感觉心里可美了。

好了，我的校园大概就是这个样子，我要在这里继续学习到6年级毕业呢，妈妈说希望将来我出息了，可以骄傲地说我的小学生涯是在荥阳市第一小学上的，哈哈，为我加油吧！

我的校园四年级作文14

清晨，一阵阵微风向我们吹来。树上，鸟儿在枝头唱歌，花儿，散发着浓浓的花香，这就是我们的校园。

春天，鸟语花香，春暖花开，一进校园就听到了那朗朗的读书声，那声音犹如一支优美的歌曲。下课铃声响了，我们如同一群离弦的箭一样奔向操场。有的同学在跑步；有的同学在玩游戏；有的同学在看书。叮铃铃上课了，大家以兔子般的速度回到座位上去了。

夏天，太阳火辣辣地烤着大地。尽管天气炎热，我们还是抵挡不住玩耍的诱惑。但是，有的同学没有受到这炎热气候的影响，在教室里聚精会神地看书，他们这种精神值得我们学习。

秋天，树叶渐渐地变黄了，慢慢飘落下来，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋叶把整个校园都染成了金黄色，好看极了。

冬天，校园一片洁白，放眼望去，小路上、大树上、房屋顶上都变成了白色，为校园增添了光彩。冬季时分，尽管非常寒冷，我们还是很活跃。下课了，同学们会像小鸟一般飞奔出来，操场上、小路上、大树下、教学楼前到处都有同学们的身影，有的在奔跑；有的在打雪仗；有的在观赏这雪的世界。欢笑声、打闹声，汇成了欢乐的海洋，让我们忘记了寒冷，忘记了忧愁，充满了欢乐！

看，这就是我们的校园，既美丽又可爱的校园。

我的校园四年级作文15

我们的校园美丽极了。绿绿的树，青春的草，红红的花，白白的墙…….她就是我心中一幅多姿多才的画卷，越看越；她更是我心中的一首赞歌，叫我没法不唱响她。

走进学校的大门，映入眼帘就就两块大大的草坪。那翠绿的颜色仿佛是打翻了墨水瓶染成的，风儿姐姐一来，细嫩的小草就翩翩起舞，像一阵阵海浪向岸边翻滚；你看，那草坪上挺立的椰子树，远看就像一个个威武的战士，保卫着我们的学校。在草坪的右侧有数张用麻石做成的石台凳，以供同学做作业或家长接送同学们时休息用的。草坪右侧是这个学期新做的几件木浮雕，这些都是关于文学和艺术的浮雕，蕴涵的意思是：幼儿学，壮儿行，上匡国，下泽民，让我真正的体会到要勤奋学习的重要性。

绕过草坪，你会被那绿树围绕的操场吸引住。

我们的操场有一条长200米的跑道，整个操场呈椭圆形的，春天来了，操场周边的绿树抽出了绿芽，操场上也立刻变得生机勃勃。一下课，小朋友都依恋着这个美丽的操场，有的在跑步，有的在玩捉谜藏，有的在跳绳，整个操场都沉浸在一种欢乐的气氛中。另外，我们还有一座大约十五米高的教学楼，里头有先进的电子设施。

我们的校园，除了花草，还有树木。除了树木，还有高楼。除了高楼，还有那可敬可爱的园丁。你说，叫我怎么不爱她它，不赞美她呢？