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精选四年级温暖作文五篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的四年级温暖作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选四年级温暖作文五篇

四年级温暖作文 篇1

有人说:母爱像春风一样温暖;有人说:父爱像一座泰山那样牢靠。古人云:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。爸爸妈妈的一个举动令我的心温暖了,那是6岁时发生的事。

有一次,冬天的时候,我回到家,感觉到整个人身上火辣辣的烫,感觉整个人都要灼烧起来了,我的脸红里透一些深红,感觉整个人轻飘飘的,感觉浑身没有力气,我跟妈妈说:“我……浑身好……难受。”妈妈用她冰冷的脸贴着我滚烫的额头,我微弱的呼吸声依稀可以听见,我粗重地喘着气。

车子在路边抛锚了,妈妈也管不了那么多了,背起我就往医院跑去,那时已经是深夜,11:40分我在医院的椅子上,我听着药水“滴答”地掉入管中,我看着时间一分一秒的流逝着,我醒来时感觉躺在软绵绵的东西上原来是——床,可我感觉到了床上的重量比平时增加了不少,我睁开朦胧的睡眼,看见一个庞大的身躯靠在床头上睡着了,原来爸爸怕我在半夜惊醒找不到爸爸妈妈,守在我的床边,由于太疲倦了,结果睡着了,我感动地看着看着……

四年级温暖作文 篇2

活中,我们势必会遇到种种坎坷、波折。但是我们是以坚强来面对,还是以泪水来面对。早就听旁人说过:“生活不相信眼泪。”

曾经我听到过一个故事:有一户人家在很久以前是非常幸福的,虽不富裕,但却过得很温馨,爸爸在外地打工,妈妈在本地打工,与女儿生活在一起。但是当女儿在六年级暑假的时候,却接到了爸爸要回来的消息,当时女儿非常开心,因为爸爸回来后又可以陪女儿了,但是女儿却从未想过,爸爸这次回来是病了。当妈妈带着女儿与爸爸去医院检查,几天后,爸爸的检查结果出来了——艾滋病,在那时,妈妈不愿告诉女儿因为她怕女儿承受不了这个打击,毕竟才是一个十二岁的孩子,这会让她经不起的。于是,回到家后,妈妈告诉女儿:“爸爸得了白血病!”女儿当时蒙了,整个人呆呆地坐在那儿,一动也不动,但她仿佛也看到了妈妈眼中的辛酸与无奈。所以,她便笑了一下,问妈妈:“妈妈,爸爸还会好吗?”妈妈不再回答女儿,因为妈妈知道这个病是治不好的,于是,妈妈对女儿说:“孩子,有些事,我们是不能决定的,只能顺其自然,但我们一定要坚强。你以后也一定要更懂事,知道吗?你是妈妈唯一的精神支柱……”妈妈哽咽了,女儿似乎也懂了……

在这个残酷的社会中,我们要学会坚强 !!

四年级温暖作文 篇3

有许多事可以把我感动,有父母的关爱,有老师的开导,也有同学之间的友谊。

有一天,老师宣布语文考试,我心想:我还没有复习,老师就要考试,这可怎么办呀?我忐忑不安地写着卷子。下课铃响了,我看到自己的卷子,才八十几分,我的情绪瞬间低落下来。

午休到了,我拿了饭,因为没有心情,同学都吃完了,我刚吃了一半,我到门口一看,把我惊呆了。饭箱竟然被食堂的叔叔收走了,我的饭盒放哪呢?我伤心地走回教室,突然,有一位同学站在我面前,他说:“你不要再伤心了,我去帮你把饭盒送到食堂吧!”我说:“不用了,我自己去吧!”他从我手中抢走了饭盒,向楼梯口跑去,我毫无办法,只好回到座位去等。

20分钟过去了,他怎么还不回来?我开始为他担心起来。正在这时,门吱吱地响了起来,是他回来了。他身上脏兮兮的,连上衣纽扣都掉了一颗。我惊讶地问他:“你怎么了?”他说:“没事,只是摔了一下。”这时一股暖流涌进我的心中。他为了给我送饭盒,还摔了一跤,我对他的感激真是无法用言语表达。

这一刻,温暖了我的心。

四年级温暖作文 篇4

我们曾相约在浪漫的雨季,用撕哑的歌喉唱出我们的青春,用明媚的舞姿炫出我们的梦想。

半晚入梦,月光随着风潜入屋内,在酣睡的脸庞上切割出深深的条纹,似睁似闭的双眸,在思怜,在不舍,在留恋。我们用岁月承载梦想,用未来纪念过往。在梦里,我们站在花开的角落,观赏桃花一片红。拽着衣角,脸庞微红,伸出僵硬的手,挥摆着,你们彼此告白着,最初的爱意,温暖了整个春天。

背上背包,越过城村,布入青春的殿堂,会惶恐会迷茫会害怕,踏进满是陌生人的班级。你胆怯了,开始想逃走,只是那道门槛,怎样都越但是去。爽朗的笑声传入你耳,你好,最轻的问候,你愣了愣,握住书包的手又紧了紧,风不和时怡的吹来,吹乱帅气的头发,吹走初遇的害怕,吹散了满座城,只是吹不散的是那炽热的温暖。

车上塞满人影,车上挤满欢乐。满满的幸福满满的温暖。我们一齐讨论博学,讨论题目,阳光洒在马尾上,顿时变成金黄色,笑脸定格在相册里,时光让他流淌,静静地,突然,你说,天还没亮。我转过头,看着被星星点缀的夜空,寂寞油然而生。我笑着说,等不到天亮的话就等时光吧。两个少女的对话,温暖了整个夜晚。

毕业典礼不期而至,歌声响起,朗朗书生响起,我把思绪寄托在过往,望着老师疲惫的脸庞,望着正在睡觉的我,望着窗外柳条将舒未舒,感慨时光飞速溜走。来不及抓住时光的我们,欣赏着庆祝我们毕业的节目,我们欢呼,只是当最后的话语结束,当握上老师长满茧的双手时,藏在心底的雾蔼最后爬上我的眼睛,只是加油的温暖一向在。

青春的温暖,那年,依旧在。

四年级温暖作文 篇5

岁月匆匆,成长如同一部时光的旧影片放映着人生的.一幕幕,记录着每个人的点点滴滴。在光阴的旅程中描绘下人生的“三部曲”,老师的“小奏鸣曲”让我牢记心扉……

开学第一周,我们班光荣任职“红马夹”,在每一个雨天或晴天我们都无私地美化着校园,乐于助人,这一抹红黄相间的背影成为了全校师生心中的一道温暖的风景线。

在值周的一天,我与我“并肩作战的战友们”完成了任务,就闲来无事去操场上的健身区玩体育器材。我们班别的“红马夹”做好了任务,也纷纷来体验这“天伦之乐”,“吃瓜群众”越来越多,大家越玩越起劲,不知是哪个“叛徒”去告诉老班——“董姥姥”,“董姥姥”往操场一瞧,在阳光下格外“耀眼”一下子“火山爆发”了!把我们一群人叫上来,让我们好好感受了一番“爱的教育”并“奖励”我们抄写两篇课文,因太过“优秀”,把心愿卡没收并“荣获”白“痴”(吃)等雅称,让我们一群人的小心灵十分不安,让双手好好做了一个“按摩”。

经过这“黄金套餐”,“董姥姥”另送了我们一堂免费的思想教育课,让我们班的同学长了记性,一场“不敬业风波”完美收官。

“董姥姥”的这堂思想课挽回了我的“不务正业”让我深刻地明白了一个道理:做事不能三心两意,做完了也要约束自己,回到原本的位子上,不能放任自己,要自觉。

一段话,一场“爱的教育”,让我的成长路上,历经了一次温暖的旅程。