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【热门】四年级学生作文三篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的四年级学生作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】四年级学生作文三篇

四年级学生作文 篇1

童年好似一个万花筒多姿多彩,有忧愁,也有乐事。我爱的事有许多:踢球,购物,画画,溜冰……但最爱的还是讲课了,听到这儿,你一定很疑惑,讲课?学生讲课?你吃错药了吧!别着急,听我说下去。

记得刚升入四年级时,数学老师让我们自己上课,“啊”下面的同学都惊呆了,也包括我,“我们哪行没有经验啊”下面已经叽叽喳喳的吵的不停了。

“有谁要试试”郭老师问。

没有人举手,没有人敢上。

“没有吗,再不举手我就要点名咯。”

我试着举起我的小爪爪,但不知为啥我的手像有千斤重似的,艰难举起,可却又重重放下,想伸不敢伸的手指格外可笑。我恨自己没有勇气。不过老师仿佛一眼看出我的心思一般:“最后一排的女生,你可以来试试么?”我指着自己的脸,一脸茫然,口型在说:是我?郭老师点点头。我忐忑不安的走上讲台,开始讲起来,边讲边回忆老师的方法:“第一题,我们应该先画图,然后……”我一开始有点胆怯,但到了后来开始得心应手,心中暗喜,还好昨晚做作业很认真。

终于讲完了,我如释重负,终于好了讲课真不容易啊,此时我转头一望,郭老师正冲我看呢,我有点不好意思了。

“讲的好不好?”郭老师问。

“好!”还好,同学们捧场,不然我就尴尬了。

“是的讲的很好,不过。”老师给了我一些建议。我有认真反思,也受到了鼓舞。

从此我爱上了讲课,也爱上了这种表现自己的感觉。讲课,乐事。

四年级学生作文 篇2

你一定去过动物园吧!大多数动物园里的动物是关在笼子里的,可是上海野生动物园分成了车行和步行两大区域,营造了人与动物充分和谐的环境。车行区的动物不论是温顺的食草动物还是凶猛的食肉动物,都是散养的。它们自由自在的休息,觅食,玩耍。游人则要坐在坚固的旅游车里,才能去欣赏它们。

与动物亲密接触

我们先来到车行区去游览。我们先来到了食草动物区。一进门,我就看到一群火烈鸟在争抢食物;泰然自若的斑马在悠闲地踱步;具有绅士风度的长颈鹿盼望着游人的到来;高贵的丹顶鹤在水中梳洗着羽毛;骄傲的孔雀在一旁炫耀着它五彩的屏,让人目不暇接。不一会儿,我们就来到了熊区。它们有的在地上调皮地打滚,有的在互相嬉戏玩耍,还有的在舒服地睡觉。

突然,一只熊一摇一摆的走来,它一屁股坐在路中央,两只爪子不停的摆动着,好像在说:“有好吃的吗?赏点吧!”看着它可爱的样子,有人和它扮起了鬼脸,有人举起了相机,有人模仿它的动作。离开熊区,我们又来到了狮虎区。遗憾的是,狮子老虎并不像我想象中的那么凶猛,威武,大多在一旁睡懒觉,全无王者风范。也许它们吃饱了,想睡了吧。

在步行区,我们又看见国宝大熊猫,摇着“大扇子”的大象,美丽的广场鸽。我们可以和动物合影,喂食。瞧,一个大胆的男生骑在了“沙漠之舟——骆驼”的`背上;看,一只顽皮的小猴抢了一顶太阳帽戴在了自己的头上,真有趣啊!

看动物精彩表演

看完了可爱的动物,我们又来到了海狮表演场。首先海狮先生出场。它先表演了一个绝活——顶球。它既会水中飞跃顶球,还会连续顶球。大家约而同地报数。哇,一口气顶了五十多个!真厉害!我们知道,,一指禅工夫了不起,可我们的海狮先生竟然会一指禅顶球!算是“武林高手”了。海狮小姐也不甘落后。它一下子跃进水池,跳起了水上圆舞曲。只见它头连尾,随着节奏,优雅地转起了圈。嗬!海狮表演真精彩!

如果海狮表演是美的享受,那么跑狗场的比赛就是速度的较量了,而百兽山上的表演更是惊险、刺激。让我大开眼界的同时更惊叹动物们的聪颖和才能。

动物是人类的好朋友,我想这次让我大饱眼福,同时也拉近了人与动物的距离,让我加深了对动物的印象与了解,更喜欢它们,佩服它们。

四年级学生作文 篇3

校园的早晨是恬静的。环绕着教室的水泥路上一尘不染。教学楼间的绿化带上,静静地站着许多花和树,有月季花、菊花、银杏树、梧桐树等。树上栖息着好多小鸟,发出轻轻的叫声,好像在跟同伴说着悄悄话。太阳公公从东方冉冉升起,把金色的光辉柔和地倾泻在花儿上、树木上、房屋顶上……这时,同学们陆续来到学校,花儿向他们微笑,绿树向他们招手。新的一天开始了。

校园的早晨是热闹的。沉睡的校园被同学们的笑声唤醒了。各教室前的空地上,到处是同学们活泼的身影,有踢毽子的,有跳长绳的,有打乒乓球的。最引人注目的是吸引无数女同学的跳牛皮筋了,只见跳牛皮筋的同学像魔术师一样不时变幻着花样,时而跳“井冈山”,个学校成了一片欢乐的海洋。

学校的早晨是紧张的。办公室里老师正在忙着批改作业,教室里同学们正忙着早读,操场上小运动员们正忙着练球,包干区上值日生正忙着扫地,校门口值岗员正忙着检查……他们都加快了学习的节奏。那读书的“琅琅”声,批作业的“沙沙”声,操场上打球的“啪啪”声……交织成一支欢快和谐的交响乐。

校园的早晨真美呀!