【实用】爬山四年级作文合集七篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的爬山四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爬山四年级作文 篇1

星期六，阳光明媚，妈妈带我去亭溪岭爬山。

走在通往山脚的路上，耳畔回响着工厂机器“轰轰”的响声。家家户户门前都收拾得干干净净的。这时，我看到在一户人家门前有一堆棕色的东西。走近一看，原来是一些木料做的爬山杖，在墙上还用红色颜料写着——“爬山送”。忽然里面传来一阵“嚓嚓”的声音，我一看，两位大概七八十高龄的老人正在削着一根木棍上多余的枝条。

我有点奇怪：为什么两位老人要做这些爬山杖送给人们呢？带着疑问，我走进了屋内。我和老人们聊了起来：原来，老人们为了让爬山的人们上下山时方便一些，就专门跑到山上，选取一些又直又结实的木料，砍下来后，削去多余的枝条，再打磨光滑，就可以供游客爬山时使用了。老人还说，最近山上这种又直又结实的木料越来越少了，有时要翻越好几个山头才能砍到一捆合适的！我被这对老夫妻助人为乐、默默奉献的精神感动了。当妈妈问起他们到底坚持了几年时，两位老人只是摆摆手，笑着说：“不多不多，只有几十年而已。”

我震惊了。这两位老人十几年如一日为爬山的人们制作爬山杖，不求回报，不求嘉奖。而我，有许多事情我都没能坚持下来，往往一尝到苦头就想半途而废。我一想到这样鲜明的对比，就忍不住打心眼里佩服这两位老人。

离开时，我不经意间瞥到了老人手上的刀伤，这大概是削枝条或砍木料时留下的吧！我和妈妈一人拿了一根爬山杖，向老人道谢后来到了山脚。

爬山的时候，望着手里那结实的、其貌不扬的木棍，我突然发觉，这一根根木质爬山杖上面，闪烁着灿烂的金色的光芒！

爬山四年级作文 篇2

星期天，我和爸爸妈妈去爬浮山。在山脚下看上去，浮山并不是很高，开始爬的时候比较轻松。随着我们越爬越高，一片片美景逐渐出现在眼前。山上的风景真美啊！往山下看，能看到广阔的大海、密密麻麻的楼房、车来车往的马路，远处还有一座座陡峭的山峰。抬头往上看，湛蓝的天空飘浮着片片白云，金灿灿的.太阳放射着耀眼的光芒，还有一两只老鹰在高空盘旋。山上的风非常大，把山坡上的野草吹得像波浪一样。

爬着爬着，我感到有点累了，额头也渗出了汗珠，但在美景的吸引下，我们坚持往上爬。不久，我们的面前出现了一个山洞，里面黑洞洞的，看不到底。我和爸爸很好奇，就状着胆子走进去一探究竟。走着走着，突然感觉眼前一亮，从洞顶射下一道光，原来这里就是出口了，我和爸爸就顺着出口爬出来了。终于爬到了山顶，这里有一个小石屋，我们照了几张相留作纪念，欣赏了一会美景，便开始下山。俗话说，上山容易下山难，我真切的体会到了这种感觉，到了山下，我的腿都发软了。我看了看表，已经四个小时过去了。虽然这次爬山很累，但我还是很高兴。

爬山四年级作文 篇3

学校里上了《爬山虎的脚》这一课，我发现，在我们的小区里，也爬着爬山虎。

爬山虎不如它的名字那样威武，它没有牢固的根，它的茎和枝干差不多粗细。但是，它坚强不屈，无数只脚攀住墙壁，在你没有注意的时候，又迈出了一步，努力向上攀登。

爬山虎没有牡丹那样华贵，没有玫瑰那样艳丽。也许你要说它不美，但它却给人以力量，促使人们努力奋进，每当我在学习中遇到困难，正想偷懒时，一想到爬山虎那种坚强不屈的精神和意志，就感到惭愧，这时，我就会立即振作起来，鼓起勇气来战胜困难。

爬山虎的叶子是三片小叶子组成的，正面是深绿的，反面是淡绿的，看起来像梧桐树的叶子，在墙上铺的很均匀。没有重叠的，也没有空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

爬山虎的精神，实在是令人敬佩的。你看它，不管刮风下雨，墙面多滑，它总是一步一步向上长，直到墙顶，俯瞰大地，它生长速度较慢，不如春笋，可是，过不了几天你会突然发现，它又长高了。

在生活和学习中，我们要学习爬山虎的精神，不能碰到一点困难就放弃。

爬山四年级作文 篇4

回顾童年，那一件事又浮现在我眼前，让我忍俊不禁。

在我四五岁的时候，一天，我和伙伴们去学校的乒乓台那边玩。在乒乓台上左窜右跳的，胡乱地嬉戏着。不怕一万，就怕万一。我不慎失足摔了下去。还好我早有防备，只在地上闪了个趔趄，便站稳了脚步。揉揉眼睛，咦，怎么前面还有一个小山坡？我赶快把小伙伴叫来，准备一探究竟。很快，我们来到了小山坡，伙伴们一个个跃跃欲试，想当众一显“神威”！“我先来试一试！”一向胆大包天的圆圆哥哥豪气万丈地说道。话音刚落，他手足并用，艰难地向坡上爬去。快了，快到了！就在即将成功的那一刻，老天打了个喷嚏——一阵风忽的将坡上的松土吹落，给圆圆哥哥来了个黄金爆头！圆圆哥哥顿时懵了，双手一滑，臃肿的身体便滚下来，与地上的软土来了一次亲密接触。有了这次惨痛的教训，伙伴们似乎有了担忧，一个个地往后退呢！“哈哈，真好玩！”不明辨是非的妹妹也不由分说地开始了攀岩，我们也只有维护自己的面子——跟着妹妹往上爬呢。但妹妹终究是妹妹，技术欠多，没爬两三步变摔在我头上，我有摔在圆圆哥哥头上，以此类推，五人都落在地上了。萧萧哥哥“伤势”不重，找了一个较平稳的面，三窜两跳就爬上了小山坡。上去后，他转身就来帮我们，在“萧大哥”的协助下，我们也勉强爬上来了。四处望望，原来是一个公共厕所，就在下面不远处，还有楼梯呢！

每当想起这件事，我也只有捧腹大笑的份了！

爬山四年级作文 篇5

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是要我们勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又焕发生机，那是在叫我们从哪里倒下就要从哪里站起来；爬山虎一步一步地爬上高墙，告诉我们要一步一个脚印地做事。

我上幼儿园的时候，幼儿园中有几株爬山虎顺着墙一直往上爬，我和小朋友们每天都到爬山虎脚下玩耍。长大后在我们家的小巷子里，同样有一片绿绿的爬山虎。

我们与爬山虎共同成长，它每天不知疲倦地攀登着，而我们每天也是快乐地无忧无虑地玩耍。那天，我们又来玩了，由于有一段时间没来这儿，爬山虎又爬了一段高墙。这时，我的好奇心便跑了出来：以前我也没怎么看它是如何向上爬的，今天我要看个究竟。我跑到墙角下，用手拨开它的绿叶，一瞧，哇！爬山虎竟然也有“小脚丫”呀！我意外的发现引来了别的小朋友观看，我的好奇心再次涌上心头：这小小的脚丫是如何爬上墙的呢？我有意地拔下一只脚丫观察，这“小脚丫”呈吸盘状，可以牢牢地吸住墙壁，并且时间越长吸得越紧，难怪我费了好大力气才拔下来。爬山虎不但趴得紧，而且还有着坚毅的精神，一步一个脚印地爬上高墙，在那时，我就成为爬山虎的“粉丝”了。

大自然给我们的启示是无穷的，只要用心地观察，发现，就会得到对我们人生有着很大的用处的启发。

爬山四年级作文 篇6

我是爬山虎，又叫巴山虎、趴山虎、爬墙虎等。很喜欢贴在墙上生长。

我刚长出来的叶子是嫩红的，都给大叶子遮住了，很少引人注意。过几天，叶子长大，颜色也就变成嫩绿的了。我的叶子像鸭掌。我的叶子为什么不重叠起来呢？这是因为它们都像充分吸收阳光。一阵 风吹过，叶子们就跳起舞来，像一层又一层的海浪，好看吗？

为什么我能爬上去的呢？原来，我是有脚的。我的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方反面伸出六七根细丝。细丝像不像蜗牛的触角？我的脚小时候是嫩红色的，跟新叶子的颜色一样。脚就像壁虎一样，只 要碰到墙，不管墙有多么光滑，都会牢牢地吸住。

我的脚触到墙时，脚的头会变成小圆片，粘住墙。脚会像手一样把嫩茎拉一把。我就是这样一脚一脚地往上爬。

如果我的脚没触到墙，不几天就萎了，最后连痕迹也没了。触到的，细丝和小圆片逐渐变为灰色。你不要以为脚变灰了，就枯死了，要摘掉它，你试一试，手指不费一定劲，歪想拔下我的一根茎。

我是一种很好的绿化植物，现在人们利用我来绿化环境。我的茎、根还可以入药。

爬山四年级作文 篇7

我爱运动，因为运动可以锻炼我们的身体，我最喜欢的运动是爬山，因为我喜欢爬到山顶看浩如烟海的白云。

今天，我们国际班的同学们要去爬美丽的白云山。一听洪老师说要爬山我就精神大振！上完早读了以后，我就迫不及待来到教室门口排队，我们整整齐齐的排好队走向校车。在校车上我安静的坐在座子上看着司机想什么时候才开车。过了一会儿司机就开车了，司机一开车同学们就兴奋的叫起来。这是洪老师说;“从这里到白云山大概要三十分钟时间才到白云山。”我喜欢安静，就拿出手机来消磨时光，一边玩一边听歌一会儿就到了白云山。

老师帮我们买好票后，我们就进去了里面，秦老师在门口帮我们照相之后，我们就开始往上爬。突然在前面出现了两条路，一条是宽阔的大路，一条是有一千级台阶的，洪老师问我们：“你们想走那条路？”同学们异口同声的说：“我们要爬那一千级台阶的。”我很好奇，真的有一千级吗？我要数一下。

我们沿着台阶往上爬，好累啊，我早忘记了数台阶了，我们沿途看见了一个小店，老师让我们在这里休息一会儿。我看见有的同学去买水喝，有的同学跟洪老师一起聊天。休息了一会儿我们就继续往上爬，终于爬到了山顶，我早喝光了老师发给我的水，感觉自己要焦渴而死了。

在山顶的麦当劳，洪老师给我们选择汉堡包。选完以后就跟我的同学一起到散步，因为还要很长时间他们才做好汉堡包。在山地广场我看见了有许多人在比赛拔河。我们也想跟他们一起比赛。过了一会儿我们就开开心心去吃麦当劳。我真喜欢爬山！