关于梅花的三年级作文（通用14篇）

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的梅花的三年级作文，希望对大家有所帮助。

梅花的三年级作文 篇1

“岁寒四友”之一梅花是生活在我们周围的。与其他花儿有着无法想象的差距。梅花是在冬天开花的，而其他花儿却都在温暖的春、夏两季开花的。

凉爽的秋天并没有持续多久，一股寒流就将它赶出房屋，毫不客气的将“冬”这个字眼展现在人们的眼前。一阵寒风吹过，树上的枝叶凋落，飘飘悠悠，想母子二人不舍得分离。又像一只迷路的小鸟，飞来飞去，寻找着自己的家园。百花凋谢,到处都是叶子和花一瓣的踪迹，但，一直金鸡却站在人们的眼前，它就是梅花。

梅花的全身是一片金黄，像披了一件黄袍，在风雪中显得格外有一精一神。梅花花朵较小，但能饱经风风霜。每个黄色的小花一瓣都呈叶状，柔一嫩、细腻、富有弹一性一。梅花的圆一茎一上已长出了许多细珠似的黑色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种一子。梅花叶子的边缘呈波状，像波一浪一在海面上漂浮。寒雪铺天盖地，唯有梅花挺一立枝头。它与岁寒三友，共同装点着自然。

梅花以坚强的毅力和永恒的一精一神，成为我们嘉泽的象征，也成为我们中国的象征。

梅花的三年级作文 篇2

春天，百花齐放，五颜六色的花在竞相开放，只有梅花没有开，别的花儿都劝她：“春姑娘来了，你快点开吧。”梅花说：“我要在冬天开放。”其他花儿都不理解梅花的选择。

夏天来了，荷花、莲花、太阳花芬芳扑鼻，它们还是问梅花同样的问题：“你为什么不开花?”梅花笑着遥遥头，这些花儿开始怀疑梅花是为自己不能开花找借口。

秋天到了，枫叶骄阳似火，菊花对着太阳笑着，这些花问梅花：“你为什么不开放?”梅花开始保持沉默。这时，别的花儿开始嘲笑梅花，认为它是一个大骗子。

冬天，百花凋零，梅花开始倚枝独放了。冬爷爷问它：“你不怕我的寒冷吗?”梅花说：“再冷我也不怕，我要坚持冬天开放。”其他花儿终于看到梅花的盛开，它们想想自己说过的话，羞愧的低下了头。

梅花的坚持真值得我们学习!

梅花的三年级作文 篇3

梅花是中国最有名的花之一，他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。

作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一齐。又一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不留意把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气，说梅花图是不能够随便玷污的，因为梅花是我们祖国的名花，也是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。然而作者和妈妈回国，外祖父由于年纪大了，不能回国，他是那样悲哀。临行前，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的手绢，告诫她无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。

多少年过去了，当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。

《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪，我也要做一个有梅花秉性的人！

梅花的三年级作文 篇4

在一个春寒料峭的雨天，我来到了东塔公园。一走进大门，就看见一座假山，假山的旁边有梅树，开满了粉红色的梅花，远看像一团粉红色的火焰，在树枝间燃烧。

走近一看，梅花的树枝黑黑的，细细的，像一条条黑色的铁丝。树枝上没长叶子，只长了一朵朵粉红粉红的梅花。有的梅花还是花骨朵儿，有的梅花含苞欲放，有的梅花花瓣儿全展开，绽开了笑脸。梅花的花瓣重叠起来，中间露出一根根淡黄的花蕊，像一个个粉红色的小喇叭，仿佛在说：“冬天要过去了，春天要来了”。

看着梅花，就让我想起一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”这说明梅花非常坚强，能在寒冷的天气开放。我也要跟梅花一样坚强。

梅花的三年级作文 篇5

寒冷的冬天，大雪陪伴着北风，伸出冰冷的手抚摸着我的脸，让我不由得打了个哆嗦。在万物凋零的冬天我忽然闻到了一股淡淡的清香。

跟着香味我来到了一个寒冷的寂静的角落，墙角竟然有一树梅花。只见它屈曲嶙峋的枝干如同虬龙，星星点点的粉红的花苞，静静待放，仿佛在冷风中孕育着一个美丽的梦。有几朵已经盛开了，就像娇羞的女孩子，在银白的风雪中舞蹈，为来年的春色跳一支序曲。这样的美景不由得让我想起了王安石诗里写的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”看啊！在这么寒冷的冬天，它们正在这里怒放，让花香传遍每个角落。

瞧呀！在百花枯萎的隆冬，它们却在竞相开放，让人们欣赏它们美丽的形象，它永远和风雪作伴，它的品质不就是我们中华民族不屈不挠、自强不息的精神吗！每个人需要的不也是它的品质吗？

我很欣赏你，梅花，我欣赏你美丽的花朵，更欣赏你不畏严寒的品质。

梅花的三年级作文 篇6

过完年不久，听说红梅公园的梅花开了不少，我便和爸爸妈妈一起去看。

一进门，我就闻到了一阵清香。顺着香气，我们一直走到山坡上。这时，我看见了大片的梅花，数一数，至少有上千个不同的品种，有上万棵梅花树。这里的梅花五颜六色；有的粉红，好象害羞的小姑娘；有的大红，像一团团燃烧的火焰；有的金黄，看起来像黄金那么诱人……这里的梅花千姿百态，有的围在一起，好象在讨论一件重大的事件；有的靠在一起，好象是在讲悄悄话……这么多的梅花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一片梅花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

来看梅花的人真多，公园里人山人海，人头攒动，光是看一棵梅花树都很拥挤，旁边有的人拍照，有的人视频，到处都是“喀嚓”的声音。人们在花海中漫步、欣赏……过了好久，我才依依不舍地跟着爸爸妈妈离开了红梅公园，但这美丽的梅花却永远留在了我的脑海里。

梅花的三年级作文 篇7

寒冷的冬天到了，许多树林都掉了叶，树枝光秃秃的，只有梅花还在欣然怒放。不信，我带你去学校的后操场看看。远远的，一阵淡淡的清香扑鼻而来，我忍不住使劲吸了吸。只见梅花树上大片的树叶已经变黄了，落了不少，一个个可爱的“小金球”挂在枝头，美丽极了!

走近一瞧，梅花姑娘有的还是花骨朵，有的已经绽开了它迷人的笑脸。它们长得圆圆的，薄薄的淡黄色花瓣舒展开来，露出了漂亮的花蕊，像一朵朵小莲花。我忍不住捡起一朵放在鼻旁，哇，真香!看着它们，不禁让我想起了王安石的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。梅花，你凌寒怒放，高洁、刚毅的品格真值得我们敬佩啊!

梅花的三年级作文 篇8

我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，然而可我更赞美梅花的傲雪怒放。 在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。 那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，能够看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。

古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”然而吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，应对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。然而它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自我的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。 它不仅仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自我的工作岗位上认真的工作着。 我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。

梅花的三年级作文 篇9

我家二楼的阳台上，爸爸养了很多的花，有仙人球、芦荟、山茶花、桂花、君子兰、金边墨兰等，我最喜欢的是姨妈送给我们的一盆梅花。它放在我家阳台的最高处，在众多的花中，显得十分抢眼。

今天，我又上楼看梅花。这株梅花的形状很奇特——很像一个人。最上面的像一个人头，下面的枝条弯成一个曲形的角，为微微向前倾斜，颇像人跑步时的姿势。后面还有一些短短的枝，就像人的手臂。简直是一个真正的人啊！

它的花美得出奇。从头到脚密密麻麻地挤满了花瓣、就像穿了花衣裳的小姑娘，那么鲜艳美丽。花瓣由五小片组成，是粉红色的，花蕊呈黄色，像个小盘子一样铺开。看到梅花的这个样子，我突然明白了什么叫“梅花型”的图案。你瞧！知道我来看它了，它那粉红的花瓣就耀武扬威地向我扑来呢！

它的花香令人陶醉。一股轻风吹来，芳香扑鼻而入，一直钻到我的心底。

我爱这美丽的梅花。

梅花的三年级作文 篇10

冬天来了，吃早饭我走在上学的小路上，天空忽然飘起了雪花，我匆匆忙忙的赶往学校，看见路边一棵树上开满了花，扑鼻而来的是阵阵清香。奇怪，那不是菊花，可老师在课堂上讲过只有菊花才可以在冬天生存，我来不及多想，准备中午回家时再仔细观察。

中午放学时，我跑过去开始了握的观察，咦？它到底是什么花呢？它的'树杆光秃秃的，没有一片叶子，它的花朵像一个五角星一样。终于明白了，原来它是梅花。可是，梅花为什么可以在漫长的冬天开放呢？我又有了疑问；于是，我决定回家去查找资料。

吃过午饭，我拿了一本植物小百科，开始查找起来。找啊找啊我我终于找到了，梅花之所以可以在冬天生存因为实际上梅树喜欢温暖的气候，但它又有一定的耐寒耐热的能力。因此它可以在冬天生存。

这真的是太有趣了，没想到，一个非常不引人注目的梅花竟然有如此大的学问，看来我们以后要好好学习，才可以解答一切关于大自然的奥秘。

梅花的三年级作文 篇11

我们都知道花儿一般是在春天开放，因为春天的气候温和，不冷也不热。可是有一种花却是在冬天开放的，那就是梅花。

梅花耐寒性强，所以冬天寒冷的天气更适合它开放。正是由于梅花能够在天寒地冻，大雪纷飞的季节里傲雪怒放，所以被人们誉为“群花之魁”。每至寒冬，成片的梅花疏枝缀玉，缤纷怒放；有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，形成梅海凝云，云蒸霞蔚的壮观景象，煞是好看。

梅花以它高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。愈是寒冷，花开得愈精神，愈是风欺雪压，花开得愈秀气。

梅花品格高尚，铁骨铮铮。它不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

梅花不畏严寒，傲霜斗雪的精神，值得我们学习！

梅花的三年级作文 篇12

每个人都有自己喜欢的花，有的人喜欢桃花，有的人喜欢出淤泥而不染的荷花，也有的人喜欢菊花，我最喜欢，是梅花。

梅花跟其它的花不一样，别的花大是在春夏暖洋洋的时候开花。而梅花却是在寒冬腊月时迎着刺骨的寒风顽强生长。 我们中华民族也出现了许多具有梅花精神的人物，如精忠报国的岳飞，还有项羽，他们不管怎样都不屈服，这都是我们学的榜样。 金银财宝收买不了朱自清；困难艰苦折磨不了刘胡兰；武力威胁不了狼牙山五壮士；正如梅花的品质，正如在鹅毛大雪刺骨寒风中的梅花，开的那么艳、那么美。傲雪开放的梅花的精神值得我们学。 梅花不会与群花争奇斗艳，到了白雪皑皑的冬天，百花都凋零了的时候，它才开放。古人说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花是有灵魂、有骨气的。听余音绕梁的梅花三弄，看傲寒独立的梅花，茫茫雪地的一点红，红梅的清香沁人心脾。

我喜欢梅花，它特别的漂亮，蓦然回首，她在丛中笑。

梅花的三年级作文 篇13

冬天的一个清晨，我伸了伸懒腰，睁开了朦胧的双眼，收拾好床铺，便背着沉重的书包踏上了去往学校的路。

我一边走，一边看身边的景物。映入眼帘的是一堆光秃秃的枝干。忽然，一抹红色闯进了我的眼中。我放慢脚步，仔细观察着，原来是梅花。它的身上撑着几片雪花，洁白无瑕的雪衬着鲜红似火的梅花瓣，竟让人看着别有一番风趣。当我的视线移到它的枝干上时，我有些惊讶，梅花的枝干只有一个年轻人的手臂粗，可当风雨来临时，为什么它没有倒下？我陷入了沉思。我认为，是因为它有百折不挠、坚持不懈的品性，它才能坚强地活下来。想到这，我对梅花已经不只是喜爱了，更多的是由衷的钦佩！

梅花的不畏严寒、高洁孤傲，让我想到中国古今很多坚贞之人，如林和靖、朱自清等。

这些人，用生命向我们诠释了人生的真谛，他们就如梅花一样，是一位位值得我们学习的榜样，让我们努力学习，长大报效祖国。这样想着，我来到了学校。

梅花的三年级作文 篇14

我爱坚贞的松柏，我爱娇艳的牡丹，我爱清新的白荷，但我更爱傲雪怒放的梅花。

梅花，最初吸引我的，便是它那独有的清香。在冰天雪地之间，那份清新淡雅、沁人心脾的香味，让我心旷神怡、流连忘返，仿佛连雪都染上了它的香气。

循着香味，走近细看，一朵朵淡红色的梅花，在树枝上悄悄绽放，宛如一个个亭亭玉立的少女。粉红的花瓣中白雪皑皑，映衬着冬的气息。墨绿的梅花枝干弯弯曲曲，树枝又细又长，上面点缀着淡绿的嫩叶和粉红的梅花。在这寒冷的天气中，饱经风霜的梅花枝干就像一位长辈，把他的子女都守护在自己的怀抱里。

我情不自禁地走上前，摸一摸那美丽的梅花，感觉柔柔的、软软的，连手指上都带有一丝丝清香。

“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”啊！梅花，你这种不畏严寒、傲雪怒放的精神吸引了我，我真喜欢你啊！