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关于五年级梅花的作文三篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的五年级梅花的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于五年级梅花的作文三篇

五年级梅花的作文 篇1

梅花是冬天里最美的风景,在白雪的映衬下,红的梅花带上了傲骨。

自古以来,文人们对梅花的赞美之词就数不胜数,赋予了梅花一个又一个完美的形象。冰天雪地里的梅花确实也能担得起这些完美无缺的形象。

梅花是一个敢于拼搏,不畏艰险的战士,坚守在自己的领域上,无论风雪有多大,无论这雪地里有多么的寒冷,傲骨的梅花都开放在枝头。仿佛要用它那鲜红的颜色给这个白色的冬天送去它的不屈。

每逢冬天,万物都宛若陷入了沉睡,唯有这一株株绽放的梅在迎接着冬天。梅花开在枝头,就像是在说,它才不惧这严寒的冬。

梅花是一位冷艳的仙子,梅花的美让人瞧着都高不可及,它就在飘舞的雪花中绽放,从九重天上飘落而下的雪花似乎都不忍去遮盖了它的美,也或许是雪花不想承认,它们也不敢去触近这位冷艳的仙子。在这个寂静的冬日里,梅花的绽放都好似送来了花开的声音,美好神秘,让我们这些凡尘俗子不经意的撇上一眼就难以忘却。

梅花的形象有很多,不过,梅花还是一朵极其神奇的花儿,它有着很吉利的象征意义。梅花五瓣,每一片花瓣都有着一种不同的含义,和平、快乐、顺利、长寿、幸运。象征着和平的是第一瓣梅花。开在冰天雪地里的第一瓣梅花给这个静谧的世界送上了美丽的祝福。第二瓣自然是快乐,但最让我注意的是第五瓣,这一瓣象征着幸运的花瓣,我想这最后一片花瓣就是带上了对春天的期盼。我们是否能这样理解幸运,因为冬天过后就是春天,相比于沉睡的冬天,接下来的春天就热闹的多,也正是因为有了冬天才会迎来春天万物生长的大爆发,这或许是春天的幸运,也能说是我们的幸运,因为是我们见证了一个欣欣向荣的季节到来。

五年级梅花的作文 篇2

从前有一只老虎,它老了,没有力气捕食了,但它又想饱餐一顿。老虎叫来邻居狐狸,让它骗一只鹿来,供自己享用。

狐狸在森林里转悠着,碰巧看到一只梅花鹿,狐狸走过去对梅花鹿说:“梅花鹿大哥,你真是好运气啊。老虎大王快要归天了,它想让你来代替它当山大王,叫我来找你,快跟我去见它吧”梅花鹿听了十分高兴,就跟着狐狸来到了老虎的驻地。冷不妨老虎一个猛扑,梅花鹿吓得撒腿就跑。老虎因为身体虚弱没能追上,生气的说自己太没用了,连只鹿都抓不住,可又不甘心,又让狐狸去骗那只梅花鹿。

狐狸只好又去找,刚走到河边就看到梅花鹿正在喝水,狐狸走过去装腔作势的说:“我说梅花鹿大哥啊,你刚才跑什么啊?”梅花鹿喘着气生气的说:“老虎就是想吃我,并不想让我当大王。”狐狸说:“老虎是在试探你,看你有没有胆量,它现在叫我请你回去,要把大印交给你。”异想天开的梅花鹿又被狐狸的美言给蒙蔽了,半信半疑的跟着狐狸去见老虎。

这次呢,老虎一扑,把鹿扑倒在地,咬断它的咽喉,吃得连根骨头也不剩。可悲的梅花鹿到死都不知道是怎么死的。

五年级梅花的作文 篇3

梅花朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼,开得高傲;是因为它美的别具一格的`缘故么?是的,它的美的确与众不同。它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,但它的确很美,它的美绽放在风雪中,盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽,走出门外,看到这株傲于风雪之中的红梅,谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?是因为它美的精神的缘故么?是的,中国人爱梅花,是爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。

梅花的作用很多,把青梅可以制成乌梅,可以镇咳,祛痰,解热,杀虫等。花蕾还可以生津化痰,活血解毒等。

邰丽华《千手观音》,令观众眼前一亮,人们震惊于聋哑人所铸造的非凡!可是这样的成功在邰丽华的心中早已成为可能——当年幼时她从同伴口中读出“哑巴”,从别人眼中读懂“不屑”的那一刻起,她就痛下决心:一定做个不凡的自己!残疾、痛苦与不屑,她都抛在脑后,她只有不断的追求,努力,奋斗。今天的绚丽与风采,今天的掌声与羡慕,不正在情理之中吗!