三年级小学作文5篇（集合）

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的三年级小学作文5篇，欢迎大家分享。

三年级小学作文 篇1

　　春节到来，人们各个兴高采烈，欢欢乐乐，为了欢欢喜喜地迎接春节。人们拜神，拜祖先，求取来年丰衣足食，财源广进，生意兴隆，学习进步，龙马精神：每家每户都去买爆竹，这可乐坏了爆竹店的老板儿......

夜里，黑漆漆的一片，忽然亮了起来，却不是灯光，而是一支支烟花用响亮的`声音来吸引人们去欣赏它一瞬的美丽与精彩；爆竹用自己洪亮的声音告诉世人：它比烟花强多了。我们全家坐在电视前，等待着春晚的到来，茶几上摆着各式各样的瓜果，有葡萄，香蕉，苹果，橘子，火龙果，西瓜等等，我们一边聊天，一边满心期待地看着电视机。春节联欢晚会已经开始了！

各人都有各自绝活，节目也是多多，小品有趣，魔术神奇，歌舞精彩，杂技奇异。这些节目中，我最喜欢的节目是魔镜，刘谦精彩的魔术让我看的神乎其神，总弄不出点头绪来......

春节联欢晚会还没有播完，但我已进入梦乡，春节在我睡时悄然离去。

三年级小学作文 篇2

您还记得昨天的事情吗?

是的,我非常想要那个文具盒。您知道我为了这个文具盒跑了多少家店吗？您一次又一次的提出借口，一次又一次地把我的要求取消；还把我带到殷实书屋，和那个阿姨合伙说那个文具盒是坏的，我知道你们其实是在骗我

您把我拉上车，走了。妈妈：那时我的心彻底碎了您不是一直都在教育我要做一个诚实的孩子吗？妈妈，求求您了！

儿子：名曦

２００８年８月１６日

妈妈：这是儿子以纸条的'方式给我写的信，他有了三个文具盒，现在要买的这个非常贵，也不实用，所以但是看了他的信心里还是酸酸的！

三年级小学作文 篇3

一天，我上幼儿园回家人，发现妈妈挺高兴的，就好奇地问她：“妈妈，你怎么这么高兴呀！”妈妈笑着告诉我，“妈妈今天去学车了，以后妈妈就可以自己开着车带你去兜风了！”我一听也高兴极了，以后的日子里，妈妈每天都去学车，脸上手上都晒黑了，我每天放学都查问妈妈的学习情况，盼着妈妈快一点拿到驾照。我等啊等啊，盼呀盼呀，终于盼到了妈妈考过试拿到驾照的一天了！

我兴奋极了，拉着爸爸妈妈的手。高兴地喊：“坐妈妈开的车兜风去罗。”我们坐上了车，我和爸爸挺开心的，妈妈却好像有点紧张，开始的时候蛮顺利的，车子平衡地开在路上，我也高兴地唱起了歌，前面有红灯，妈妈慢慢地把车停了下来，绿灯亮了，妈妈却怎么也发动不了车了，不停地熄火，后面的'车不停地按喇叭，妈妈就更紧张了，后来在爸爸的帮助下，车终于又开在了路了，妈妈脸上好像不太高兴了，爸爸安慰她说，第一次都会紧张的，我也对妈妈说：“妈妈加油，我看好你哟！”妈妈这才又露出了笑脸！！

三年级小学作文 篇4

在我的生活中遇到了不少有趣的事，有令人发笑的，有令人难忘的，其中有一件事最搞笑。

记得小时侯，妈妈常常会剥出一个鸡蛋给我吃，鸡蛋不但好看又好吃。有一次，妈妈说有事要出去一下。但我等了好长时间，妈妈还没有来。我实在饿极了，想到妈妈给我剥鸡蛋的`样子，就从蛋盒里小心翼翼地拿出一个鸡蛋来。鸡蛋壳很硬，我的指甲剥不动，就在碗上狠狠地一敲，鸡蛋壳碎了，蛋黄和蛋清掉到了地上。我看到鸡蛋变成了一摊液体散在地上，吓坏了，连忙用手去抓，可是抓了一手黏糊糊的东西，我索性坐在地上哭了。

幸好妈妈在这个时候赶了回来，看到地面上的蛋黄和蛋清，还有坐在地上哭的我，妈妈吓了一跳，赶紧把我抱起来问明了一切。妈妈听了我的解释，哭笑不得："小傻瓜，鸡蛋是煮熟了才能吃的，煮熟了才能剥去蛋壳，不然里面的蛋黄和蛋清是要流出来的。''

从那以后，我知道了怎样才能吃到香喷喷的鸡蛋了，现在我还煮鸡蛋给爸爸、妈妈吃呢！

三年级小学作文 篇5

敬爱的王老师：

您最近好吗？

我们虽然是师生，但我想：下课了，我们能和您作为朋友那样聊聊天。可您要么是拖堂，要么是在批改作业。我和同学们都希望您能笑一笑。可是，每当我们准备给您讲笑话的时候，忙碌的您只说了一句“什么事？”害得同学们都不好意思开口了。老师，我们都知道您是为我们好。可是我们多希望您能笑一笑，这样我们会更开心。

现在的您终于会笑了，可是您这种笑叫苦笑，并不是我们想要的那种笑，我们看到您那种开心，快乐的微笑。还有，您虽然会有感情的`朗读课文，会说出优美的英语，会唱出动听的音乐，还会画出栩栩如生的动物。可是您缺少一种放松的心情—开心。

每天，我们都闷闷不乐的上学。因为您总是扳着一张脸对我们上课。有一件事，我记得十分清楚。那一天，学校宣布去春游，我们听到了，立刻欢呼了起来。可是您却说：“高兴什么，这有什么可高兴的。”我觉得外出春游是一件特别好的事，因为可以探索许多的课外知识。我不知道老师为什么不高兴。

我们多希望您能和我们一样开心、快乐。

祝您身体健康。

　　您的学生：xx