三年级花作文【锦集10篇】

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的三年级花作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级花作文 篇1

星期天，春光明媚，我和爸爸妈妈去郊外踏青。看见了漫山遍野的油菜花。

从远处看，整个大地一片金黄，好象披上了一件金色的外衣。有几个小朋友在放风筝，风筝在空中飞翔，与油菜花一起构成了一副美丽的图画。

走到近处，我闻到了油菜花浓郁的花香，阵阵花香沁入了我的心脾，我沉醉在花香中。几只蜜蜂飞来飞去，辛勤地采着花蜜，它们在酿造甜蜜的.生活;一群蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好象在金色的屏幕上演绎童话。

我走在花丛中，感觉置身在金色的海洋里。我奔跑着，欢呼着，心情格外舒畅。

几位农民伯伯从田间走过，看到田里的油菜花，开心地笑着，他们的笑脸像盛开的油菜花。

三年级花作文 篇2

有的人喜欢高贵的玫瑰花，有的人喜欢洁白的百合花，有的人喜欢高雅的月季花，而我却喜欢品质高尚的荷花。

俗话说：“荷花出淤泥而不染。”这就是我喜欢荷花的原因。

让我先讲讲这些荷花的来历吧。

我爸爸在青城山买别墅之后，把房子和花园装修了一下，我觉得少了一些什么植物。就和爸爸妈妈一起到园林公司买了一些植物。花中之王：牡丹花。花中皇后：月季花。凌波仙子：水仙花。月下公主：公主。浪漫色彩：杜鹃花和品格高尚的荷花。爸爸交了钱之后，就让一个大车把那些花运了回去。

一回到别墅，我就赶紧跳下了车，精心的去栽花了。先用铲子挖了一个深坑，然后把我植物放进去，最后把我填平。当我要栽荷花时，发现没有水塘，于是我就叫上爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起走路，去请了工人来做水塘。我生怕可怜的荷花“昏”过去。于是，我和那些工人叔叔一起做。第二天，水塘修出来了，爸爸还给我反复了淤泥在里面。我赶快把鞋子脱了，挽起裤子边，跳进去把荷花栽好。

每一个星期，我老远老远就看见荷花在向我“挥手”呢！

它像一个亭亭玉立的.小姑娘，根部是黑色的，好像胡须。叶子大大的，像圆盘。花儿未开时时绿色的，开了是粉红色的。

啊！我爱荷花！

三年级花作文 篇3

吃完午饭，我和妈妈去外公家玩。

到了外公家，我到田野里去玩耍，突然一股幽香钻进了我的鼻孔里，我不由自主地去寻找这香气的来源。

不一会儿，我发现墙角边长了一棵小腊梅。哦，原来就是这棵不是很容易被发现的小腊梅散发出来的香味啊！

我发现腊梅的花蕊像个害羞的小姑娘躲在花朵里面。花瓣的颜色是黄中带银。远看整棵腊梅，宛如一位亭亭玉立的`少女。那花朵可爱极了，在风姐姐的抚摸下，随风摇摆，显得更加小巧玲珑。

在我正看得入迷时，一阵寒风不停地向我“袭”来，我冻得直发抖，可腊梅，却还挺拔地站在那儿，这是为什么呢？我跑去问妈妈，妈妈只笑着对我说：“腊梅最坚强了。”

我真佩服腊梅这种不畏严寒的精神呀！

三年级花作文 篇4

在坚强的仙人掌、美丽的月季、香气扑鼻的荷和血红的牡丹中，我最喜欢牡丹。因为牡丹不但优雅，雍容华贵，而且还香味迷人。

牡丹在未开的情况是花苞，花苞是粉红或绿色的，好像一个小姑娘在挡着自己美丽的`身体。到了几天之后，我早早地起来跑去花园看可爱的牡丹花。牡丹花已经开了一半，血红的花瓣一朵一朵的，显得十分漂亮，让人心旷神怡。牡丹是花王，它秀丽多姿，花繁叶茂。全开的牡丹绚丽多彩，花瓣像一个个爱心，因为都是血红色的，牡丹在阳光的照耀下，生机勃勃。牡丹身上的刺，刺到人会非常疼，像一个个针在牡丹上嬉戏玩耍。牡丹在非常多花之中竞相开放，周围的花草树木苍翠挺拔，仿佛几十个人在保护牡丹，不让牡丹受到伤害。

啊！牡丹，你是我的宝贝，我永远爱你！

三年级花作文 篇5

我是一缕阳光，在寒风中温暖人心，从发光到力量耗尽，飞到天上补充能量。

我是一片雪花，在凉月如眉的夜幕飘降到朴素的枝丫里，和绿叶作伴。

我是冬季的皇后，被众叶捧起，在寒气逼人的地方，由单纯少女成长为稳重的女人，坚强地肩负起自己的使命。

我是一段淡香，淡淡的.芳香走遍万水千山，心甘情愿被人们采回家中，为他们的家增上一处亮点。

春天，我沉思，冥想着怎样度过一生；冬季，我微笑着，原来生活如此简单、美好。

公园里，我悠闲地散步，为她添加一道风景线；绿叶众中，我欢快地哼着小曲儿，和他们谈心。我向着阳光，云朵们便让出一条路来，让光明洒向大地；我在月光下熟睡，一层银光在我身上闪闪发亮。

我贪婪发吸收阳光，为的是让人们醉在其中；我让鸟儿在这筑巢、唱歌，为的是让人们放松身心。

这就是我的爱恋之花——永远矗立在寒风之中的腊梅，一朵坚强的花。

三年级花作文 篇6

春天来到时，只要我和妈妈到公园游玩，都要在樱花园里停留，观赏一下美丽的樱花。

远远望去，一颗颗樱花树犹如一把把粉红色的大伞，满树的烂漫就像一片花海，如云似霞;在太阳的照射下花影映在金黄的沙地上颤颤巍巍、波光粼粼;时时来一阵风，花瓣纷纷扬扬飘洒下来，好像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，不一会儿地面上一片片粉红，又似铺上了柔软的地毯。

走进樱花园，在树下享受花香吧!深深的呼吸，那淡淡的清香沁入心脾，令人陶醉。在树下仔细欣赏樱花，樱花真美!它红而不艳，粉而不娇;盛开的樱花三五朵拥在一起，一团团、一簇簇，高贵而典雅;含苞欲放的.，一个个如红珍珠般晶莹、欲滴，小巧而诱人。在这美丽的粉红世界里我都不愿意离开了。

美丽的樱花，我爱你!你给我留下了春天里最美的记忆!

三年级花作文 篇7

一阵微风吹来，阵阵清香扑鼻而来。咦，什么这么香？我随着花香来到了一片桃树林。哦，原来是桃花呀！

走进一看，一朵朵桃花像穿着红纱裙的姑娘你挨着我，我挨着你，相互拥抱着。在风姑娘的吹拂下一起跳着集体舞呢！真美啊！

还有一些未盛开的的花苞像红着脸的小宝宝睡在摇篮上，真可爱呀！看到这么美的.桃花，我不禁想起了杜甫大诗人写的诗句“桃花一簇无开主，可爱深红爱浅红？”

我相信今年夏天的桃子一定会结得又大又甜！

三年级花作文 篇8

今天，我在百看不厌的《作文选》中读了《荷花》这篇文章。

《荷花》这篇作文讲的是：小作者全家去公园看荷花。同时“爸爸”问小作者和他弟弟，“谁能说出荷花的`好处？”小作者的弟弟抢着说：“荷花香，莲蓬子可以吃。”小作者说：“荷花美，它的根——莲藕也可以吃。”“爸爸”说：“荷花的好处很多，最可贵的是：荷花生长在污泥里，可它不怕，而且生长得清爽干净。”

小作者不但把荷花描写得很具体，并用它的生长条件来告诉大家：做人要像荷花那样，无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的环境中，都能坚持正义，保持高尚的品格，不要做那种随波逐流的人。我想，现在不是越来越多的人在光天化日下抢钱包、抢首饰、撬门进屋偷东西，甚至杀人吗？如果他们个个都能像荷花那样保持正义，不受别人感染，社会里就不会有这些小偷、强盗了，人们也可以好好地过日子，那该多好啊！

我真想让大家向荷花学习，让世界充满正义，充满和平！

三年级花作文 篇9

一个阳光明媚的早晨，爸妈驱车带着我去离市区较远的一个小山村去做客。

一个小时之后，车子进入山区，平坦的公路两旁，一座座山峰挺立着。山上的树木长得郁郁葱葱的，绿得发亮，好像是被雨水冲洗过似的。林中不时传来鸟儿清脆的鸣声，十分好听。打开车窗，清新的空气迎面扑来，令人心旷神怡。

突然，一大片金黄的油菜展现在我们的眼前。在阳光的照耀下，远远望去，油菜花金光闪闪的，就像给大地铺上一地的金子。一阵风吹来，就像金色的波浪此起彼伏。早有人们在油菜地里观赏着，他们有说有笑，那欢快的笑声在油菜地的上空回荡。

我们赶紧下车，快步向油菜地跑去。走近一看，油菜花格外的鲜艳。我发现盛开的油菜花的花瓣是四瓣形的，一朵朵油菜花就像是一只只展翅欲飞的'蝴蝶。一股淡淡的清香扑鼻而来，引来无数的蜜蜂前来采蜜。蝴蝶也赶来，在花丛中翩翩起舞。我赶紧拿出爸爸的手机照起相来，留下这美好的瞬间。小朋友们伸手就想去捉蝴蝶，可是蝴蝶飞进花丛中就看不见，让我不禁想起所学的诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。

我真想摘几多油菜花回去，爸爸赶紧劝住我。他还告诉我，油菜是一种经济作物，它的全身都是宝。油菜花可供人们观赏，油菜籽可压榨成菜籽油，油菜秆可作农家肥

三年级花作文 篇10

星期六的下午我来到萧山日报社的九楼会议室参加教师节特别活动——不织布花束。

用不织布变成一朵花像不像在变魔术呢！准备好不织布（花瓣、花萼、叶子）；花茎和胶水。

第一步，剪开不织布花瓣，拿出胶水把花瓣的其中一边粘在花茎上，固定好。第二步，围绕花茎卷，我卷卷卷，失败了，它不听使唤地散了，再来，失败，再来。最后老师讲：“要卷两三圈用胶水粘一下，再卷。”按照老师说的方法去做，我再次卷，卷两圈粘一下，卷了五六次，终于做成了。老师看了看：“中间太紧了。”于是，再来成了，手也变得黏糊糊的。

第三步，把花萼和叶子粘到花茎上，完成。我信心满满地带着它去拿贺卡，老师看着说：“像一棵小竹笋。”我无语了。

默默得回到座位上，一只手托着下巴，一只手拿着“小竹笋”，呆呆地看着，怎样才能把它变成一朵花呢？忽然，灵光一闪拿起“小竹笋”，双手托着花萼，拇指放在笋尖上一按，奇迹出现了，瞬间“小竹笋”变成了一朵美丽的'花。

通过这次活动，我学会了用不织布如何变花的过程，很是不容易，还让我懂得了做任何事不仅要有决心、恒心，更重要的是正确的方法。