三年级作文（合集9篇）

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级作文 篇1

下课了，张桐雨拿着两元钱，兴冲冲地跑出了教室。当他跑回来的时候，手里拿着几包辣条。他满足地坐到座位上，吧唧吧唧地吃着辣条，嘴里还说着：“真好吃，真好吃！”

这时，宋泽航边走进教室边说：“没带钱，真饿呀！”突然，他闻到了辣条的香味，顺着这香味，走向了张桐雨跟前。张桐雨见状，急忙跑开，可是宋泽航却紧紧地跟在后面，怎么甩也甩不掉他。这时候，宋泽航说：“张桐雨，你看，我平时对你这么好，你给我吃一点可以吗？”

张桐雨边跑边说了三句英语：“NO，NO，NO！“宋泽航心里想：“这一计不能成功，那我就再换一计。”

宋泽航又对张桐雨说：“你今天不给我吃辣条，以后你就别想我给你吃辣条。”张桐雨可能在想：“如果宋泽航来抢我的怎么办，我还是给他一点吧。”

于是，张桐雨极不情愿地把一根很小很细的.辣条给了宋泽航。宋泽航接到辣条，立马放到嘴里，津津有味地吃起那一点点辣条。

宋泽航很快就吃完了，他边抹着嘴说：“辣条真好吃呀！”边朝张桐雨走来，对张桐雨说：“再给我一点辣……”可是，还没等宋泽航说完，张桐雨把一整包辣条全放到嘴里吃得干干净净，一点儿也不剩了。

宋泽航拿到了辣条袋子，他知道里面已经没有辣条了，可他仍然不死心，用手在袋子里面转了一圈，把手指拿出来，放在嘴里吮了吮，好像正在吃辣条呢！

唉，我们班上怎么有这么两个大馋猫呀！

三年级作文 篇2

沙子躺在地上，温暖的阳光照在它身上，它感觉很舒服。风吹了过来，把沙子吹上了天。沙子无奈地说：“风先生，求您别吹啦，我好难受！”

风先生仍然不听，还是继续吹，感觉很好玩，还毫不客气地说：“把你吹上天很好玩！”

“天哪！你还说好玩呢，你不想想别人的`感受。我被你吹得晕头转向。我的五脏六腑都快吐出来啦！沙子大声叫道。

风嘻嘻地笑着，不理沙子，继续玩。玩够了，风又跑到水边吹，水被风吹起了一道道波纹。

水对风恳求道：“风先生，我想安静会儿，别再往我这里吹啦！”风好像没有听见，还是玩，而且越玩越带劲。“风先生，求您别再吹了，我好难受啊！”水难受极了。风正玩得起劲呢，把水珠吹上了天空。

此时，风先生看见建筑工地上正在卸水泥，便刮起一阵大风，把水泥吹到天上，弄得满天乌烟瘴气。

水泥难受地说：“别吹我了，我都要被你吹得散架了！”

可是，风不停，还在吹，还在玩。

于是，沙子、水和水泥混合在一起，筑成了一道结实的墙，这时，不管风先生怎么吹，也吹不动它们了。

这时，沙子、水和水泥才明白：团结起来力量大，三个人相互弥补弱点，就不怕别人欺负了。

三年级作文 篇3

今天吃凉拌黄瓜，我和妈妈去菜市场买黄瓜，菜市场可真热闹，有身穿绿衣服 的黄瓜，有又大又红的西红柿，还有圆溜溜的土豆等各种蔬菜，我们开始挑黄瓜了，要挑又长又直的、嫩绿的`、还不能 挑老的，我们挑完黄瓜，回到家开始拌黄瓜了。

我把黄瓜的皮削了，黄瓜光溜溜的，我把黄瓜切成了一片一片，放了味精、香油、五香粉、盐、糖，一碗香喷喷的凉拌黄瓜好了。

三年级作文 篇4

今年的暑假，是一个不同的假日。学校组织了去澳大利亚游学，我们在老师的带领下来到了澳大利亚。

澳大利亚有许多有趣和象征性的东西，比如：悉尼歌剧院，海洋世界等等。但其中，我最喜欢的还是那墨尔本的`企鹅岛。

要去企鹅岛的前一天，老师跟我们说：“你们一定把自己最厚最暖和的衣服穿上，因为企鹅岛温度特别的低，第二天的早上 ，同学们都穿上了厚实的棉袄，把自己裹得跟个北极熊一样。老师说观看企鹅归巢都是晚上，所以，我们现在出发，刚好傍晚到那看企鹅归巢的景象。在黑黑的夜里，我们看着汹涌海浪在不停的向前进。突然，我们看到了一只大企鹅带着一群小企鹅向岸边走来。我们就这样看着看着。过了一段时间后，老师说我们走吧，就在我们回去的时候，我在岸边发现了一只小企鹅，它身上那黑白相交的颜色，可爱极了，可我看它好像不怎么高兴 ，它在不停的叫，好像是在找寻自己的亲人，它那惊慌失措的眼神，就像一个小孩找不到妈妈一样，到处呼喊，渐渐地，它好像听到了有人在用同样的声音呼喊它，于是，它朝着那声音走去了，越走越远了。我们也被老师叫了回去了。

小企鹅拥有着可爱的外表，同时它也不缺少人类的感情色彩。在澳大利亚的这一站 ，我深深的体会到了。

三年级作文 篇5

举手发言，可能在一些同学的心中，已经形成了一种恐惧。举手发言，这四个字就足以使那些同学们就心惊胆战，我就包括在那些同学们之中。可经过这几天上奥数课，我有了深深的感触：举手发言，可能并不可怕。

昨天去上奥数课，题有些难。老师让我们回答自己做的题（老师让在练习中没做的五道题中选三道做）。当说到第六题时，奥数班的同学们，纷纷把手都放了下来，因为第六题很难，大家都不会。在家时，我看到这道题也觉得很难，但在妈妈的帮助下，拼着一股劲把这道提攻了下来。课堂上，鸦雀无声。老师见没有一个人举手，就冲班里说：“第六题谁做了，举手！”我不敢骗人，把手举了起来。我看了看，啊，惨了，只有我和付莹莹做了，我心想：惨了，就我们两个人，老师肯定会让我们都说的！为了尽量不让老师发现我举着手，我把手指尽量蜷缩一点，把胳膊肘蜷缩到了三十度角，尽量往桌子沿下放，手还不时地挠头发，装出挠痒的样子。我本以为“伪装”地够好了，可“强中自有强中手”啊，坐在我斜后方的姚明明大声说：“老师，李爱昕做了！”天哪！顿时我真的想崩溃了,心想：“这个姚明明，明知道我不爱发言，干嘛还提我！完了，姚明明这么一声，老师肯定提我！怎么办，万一说错了怎么办……在这一秒中，我想了许多，“李爱昕，你说说你怎么做的！”老师叫到我。我无可奈何，身不由己的站了起来，随缘吧！加油，李爱昕，你能说好的。当我把我的思路和答案说完了以后，老师让我坐下了，还好，有惊无险！接下来付莹莹又说了他的思路和答案，其实跟我的是差不多一样的，只是我的a111没分解开而已。这时，老师说到：“付莹莹和李爱昕的方法是一样的，只是李爱昕的a111没分解开。李爱昕的思路大家听懂了没？”同学们若有所思地点点头。“什么？我的思路竟然让老师为大家作为思路！我做的真的对吗？”我心里惊叹。

在以后几天，老师又点我的名字让我回答，我也不那么紧张了，当然也不会刻意去掩护我举手的姿势了。在今天，我还受到了老师的'表扬，我的内心有一种深深的成就感。

在我们这些不爱发言的同学们心中，总是缺乏举手发言的勇敢。不爱发言的同学们，我想对你们说：“举手发言，可能并不可怕，只是我们缺乏勇气。只要我们勇敢一些，就能战胜恐惧。当你因战胜恐惧而受到老师的表扬时，你会有一种深深的成就感和胜利感！”

自评：有感而发，时间顺序。感觉有一些长，希望可以减掉一些，但又觉得都不能减。感觉写的一般，希望博友们多多指导！感觉好的，可以推荐！

三年级作文 篇6

星期六下午，天气晴朗，我带着无比好奇的心情来到了萧山日报9楼，去品味丝调文化，领略前人风采。

一进门，我就看到很多小记者己经坐在那里了，我赶紧找了个座位坐下来，先有一位老师给我们讲术了蚕宝宝一生的生长过程，一条蚕宝宝从一颗卵子里出来以后，蚕娘们要把鲜嫩的桑叶洗干净后晾干、切细喂养它们。在喂养过程中，蚕宝宝要经过四眠五龄以后，就作茧自缚。在茧变成蛹，在钻出一个洞，爬出来一条成虫，也就是说蚕的'一生要次过卵丶幼虫、蛹丶成虫四个发育阶段。茧可以巢成丝可以识成，绫罗绸段……等等。我们国家有四大名绣。苏绣代表苏州，蜀绣代表四川，湘绣代表湖南，粤绣代表广东。

明天就是母亲节了，水晶姐姐给我们一把白色卷面的扇子。在上面画上自己的图画，准备母亲节送给妈妈。我画了一片荷叶、3朵荷花丶一条小河和一顶小桥。当我把扇子递到妈妈手上时，妈妈笑得合不扰嘴，我也很开心，可以让妈妈在炎热的夏天可以清凉一下。

这次活动让我了解了养蚕过程，也感受到中华文明之美，我希望以后能多参加这样的活动，增加自己的知识。

三年级作文 篇7

我舅舅和蔼可亲，每次和他说话，总是笑眯眯的，我很喜欢他。

傍晚，舅舅叫我们一家到他家吃饭。我在他家早早地把作业作完了，刚要到内屋去玩时小学生作文，发现弟弟还在背书。我偷偷地从门缝里往外望去，沙发右侧还坐着舅舅，他的两眼乌黑有神，嘴角微微向上翘显的坚毅有主见，没有一丝笑意，一手拿书，一手挨着沙发眼睛死盯着弟弟。

弟弟是一年级学生，他最讨厌背书了，不是漏字就是添字。看来今天在背课文了。弟弟似挤牙膏似的.背着，突然背不下去了。舅舅的脸色越来越难看了。弟弟还还老半天背不下去。只听“啪”的一声，一个巴掌重重地打在了弟弟的头上，只见弟弟憋红了脸，像个熟透的红苹果，眼泪流了下来，滴滴嗒嗒，象断了线的珠子。舅舅生气地低吼着：哭，哭什么。读书不认真，看你有什么出息。不许哭。”弟弟喘着气，想要止住哭声。舅舅似乎更生气了，“啪啪”两声，哭声更重了……。

我不想再看下去了，这难道是我心中喜欢的舅舅吗？

三年级作文 篇8

兔子经过了上次和乌龟赛跑时的经过，心里很不服气，他决定再次和乌龟赛跑。兔子把事情传得沸沸扬扬，最后传到了乌龟的耳朵里，它想：“兔子在这次比赛中肯定还会睡觉，于是便若无其事的继续看电视。”而兔子却加倍的训练，最后跑的'和风一样快，到了比赛的那一天，全森林的动物都跑来看热闹，他们要看看在这次比赛中到底是谁输谁赢，是上次比赛的乌龟呢，还是现在这只身强力壮的兔子呢？猫头鹰一声令下，兔子就像风一样的跑没影了，而乌龟才慢慢爬出了起跑线，乌龟心里想：“兔子肯定会睡着的，我不用担心。”可事实跟乌龟想的却恰恰相反，乌龟才爬出了一段距离，兔子就到达了终点拿到了奖杯。

乌龟叹着气说：“以后再也不骄傲了，我要学会谦虚，这次比赛使我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。”

三年级作文 篇9

学校的那棵枫树

枫树有很多棵，但不知为何我却最喜欢学校的那棵枫树，想想或许是因为它陪伴了我五年校园人生吧!

这棵枫树春天时长得十分茂密，上完体育课，许多人都会去树下乘凉，枫树这时就如同一把大伞为我们挡住层层阳光。这棵枫树不仅仅是学校的孩子们喜欢它，连鸟儿都最喜欢，许多鸟儿都在这搭了窝，所以有些孩子在这树下不仅仅是为了乘凉，更是为了来听鸟儿的演唱会。

夏天，来树下乘凉的人更多了，并且多了些虫子，有些大胆的孩子好像啄木鸟似的，来树下捉昆虫。

秋天，树叶渐渐变黄，也变得有些稀疏，同学们都来到树下，捡枫叶做成标本。站在树下，抬头一看，咦!怎么白天都有“星星”啦!仔细看看，原来是树叶的缝隙漏下的阳光在树下一闪一闪，抬头看，左走一下，右走一下，那些“星星”便成了宝石，更加亮眼、美丽。

冬天，这棵树便成了“老爷爷”，有了雪白的胡子，并穿上了白衣裳，孩子们这时最喜欢来树下打雪仗，把枫树当盾牌，这时树更像爷爷了，在保护着自己的孩子。

时间过得飞快，从刚认识这棵枫树的.小女孩，到了现在和枫树相依相伴的大女孩，如今已经五年级了，再过一年就要离开了，这使我更加喜欢这棵枫树，因为他倍伴了我这么久，真有些舍不得，真希望能永远长不大，永远和这棵树快乐的玩耍。