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实用的小学三年级的作文(精选7篇)

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在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学三年级的作文7篇,欢迎大家分享。

实用的小学三年级的作文(精选7篇)

小学三年级的作文 篇1

今年的五一劳动节,最快乐的事是自己在家。

今年五一我们打算装修屋子,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姑姑都大干一番。妈妈怕打扰了我的学习于是给我了奶奶的小灵通,嘿!这不错,我“有”手机了!妈妈让我去楼上写,我觉得很新鲜,所以很爽快的答应了,我自己来到了楼上,打开作业本,看著作业,盘算着怎么做,定好了计划我变开始了一天的独立生活,钟表的'滴滴答答声格外清静,只有孤零零的墙壁伴随着我,时间就从眼前流过,突然“哐啷”一下脚下震了一下,啊!地震了!!!可是又不震了,哦,原来是楼顶正在干活,机器发出的声音。我的手脚冰凉了一阵,之后平静了一会儿,这一个上午就过去了。

中午,妈妈上去呆了一会,就下去了还说一会他们就咚咚咚的往上搬东西。我睡醒了已经是3点多钟了,我把全家搜了个底朝天,也没有发现一点变化。大人也撒谎,我收拾好了,便又开始写作业,写着写着突然听见“咚咚咚”的走路声音,谁?我推开门一看原来是明姑父和爸爸正在往楼上搬东西,我连忙把门推到最大,让他们进来,然后我又去做作业了。

虽然这一天过的孤孤单单但我也觉得非常有趣,因为我能独立生活了。

小学三年级的作文 篇2

家乡的桥不像杭州湾大桥那样富丽堂皇,也不像赵州桥那样有着悠久的历史,闻名中外。家乡的桥只不过是用石板建成的普通的桥,跟其它桥相比它不显眼,人们甚至于把它当作废品,但人们往往只是看外表,或是在意它的价值,却很难发现它的实际可在——内在美才是真正的美!

温暖的春天,家乡的桥充满了生机。桥的“皱纹”里钻出了活泼可爱的小花,红的、蓝的、、、、、、哦,差点忘了给小花衬托着的小草呢!瞧,小草摇着小脑袋,跳起了迪斯科,真有趣!在太阳光的照耀下,小花小草像闪闪发光的宝石,这可乐坏了村里的姑娘们,你摘一朵,我摘一朵、、、、、、编成花圈,戴在头上,哟,把一只只蝴蝶都引,姑娘们笑得可欢喽!家乡的桥似乎也在笑,你听,呵呵呵、、、、、、

炽热的夏天,家乡的桥成了我们的避阳伞。村里的孩子们到桥洞钓龙虾,严热的夏天却感到一阵凉快,大伙们乐呵呵的, 钓的龙虾当然也多,定然是家乡的.桥功劳喽!

凉爽的秋天,来河边钓鱼的人多多,大家都在桥上悠闲钓着鱼,没过多久钓起好多活蹦乱跳的鱼,人们提着满满一水桶的鱼,从桥的着头走到桥的那头,好一幅丰收的场面。

寒冷的冬天,桥上铺着一层厚厚的雪,远看,还以为家乡的桥盖上了雪白的被子呢!

家乡的桥已经累了,我想它也应该休息休息了。瞧,走在桥上,凹凸不平,仔细一看,都是一个个形状各异的脚印,有大人的脚印,有小孩的脚印,有动物的脚印。我想家乡的桥可真坚强,这么多脚印印在它身上,它不疼痛吗?历尽沧桑的岁月,不知有多少人走过家乡的桥,它一点也不埋怨,因为它想:既然人们建造了它,它应奉献人们,如果不,那我又有什么意义呢?

我爱你,在我心中永远美丽的桥!

小学三年级的作文 篇3

我有一个善解人意的好朋友——时颖。她的眼睛不大,可似乎能看懂别人的心。

每天中午我都要去排练。有一次,我由于太匆忙把一个桔子 忘在食堂里。可是当我回到班级时,忘在食堂的桔子竟然奇迹般的回到了我的课桌上。当时,我还以为是妈妈帮我拿的,去谢谢妈妈了呢!可妈妈却一脸疑惑地说: “没有哇,我都不知道啊!”下课后,时颖跑过来:“唐唐,你的桔子拿到没?”我知道了,是时颖帮我拿的`。我十分高兴能拥有这样的好朋友,连声说:“拿到 了,拿到了!”我忙掰下一半与她一起分享。这桔子虽然酸酸的,却让我心窝里甜甜的。

时颖的运动细胞足,号称“飞毛腿”,是我的偶像。

如 果你看到她那张脸就知道了,黑黑的,那是因为长期晒着日光浴呗。她留着两条长长的辫子,跑起来一甩一甩的。上二年级时,老师说她天资好,把她选进了学校田 径队。可她个子一点也不高,和我一样,老师为什么选她呢?这一直困扰我。后来我才发现,她虽不高,可是腿特别的长,不像我是“矮种狗”。从那时起,每天活 动课你随时都可以在操场上找到她的身影。放学后,每当我们在家里吹着空调,吃着可口的佳肴时,她却在田径场上奔跑。大豆一样的汗珠从她的脸上滚落下来。每 天同样的动作,枯燥的体能训练。要是我的话老早就不干了,可时颖却坚持了下来。功夫不负有心人,在最近的比赛中时颖获得了100米第一,200米第二的好 成绩。

有这样一位朋友,真好!

小学三年级的作文 篇4

从我妈妈会做饼干开始,我就一直吵着要和妈妈做饼干。直到把妈妈吵得不耐烦的时候,妈妈终于说了:“好吧,好吧,就这个星期六我们一起做。”

到了星期六,我一看,哇!那么多材料需要准备。有低筋面粉、细砂糖、黄油、牛奶……于是我跟着妈妈说的一起学着做。

1. 低筋面粉和泡打粉、盐混合过筛。

2. 把糖、软化的黄油和面面粉混合,用手搓把黄油和面粉完全混合。我忽然问妈妈:“还有多少步骤啊。”妈妈说:“才刚开始呢,后面还多着呢!”

3. 把面粉搓成粗玉米的状态。

4. 在面粉里加入全蛋液(就是把蛋打散),牛奶,揉成面团。

5. 倒入蔓越霉,轻揉三十秒。

“妈妈,我已经累个半死了。”嗯,耐心点,还有很多步呢!”

6. 揉好的面团外面要光滑。妈妈说:“快了,还有四步。”

7. 用擀面杖擀成均匀的面片。

8. 把面片弄出一个个圆球球。

9. 把圆片放入烤盘,在表面再涂上一层全蛋液。

10.最后放进预热好的烤箱就好了。

在烤的`过程,从烤箱里不停地散发出阵阵香味。我口水都流出来了。15分钟到了,好吃的饼干(妈妈说这个不叫饼干,叫司康)出炉了,我吃了一个,啊!真的太好吃了!

小学三年级的作文 篇5

今天我坐在沙发上看电视,突然觉得有点饿,可是家无一人没人做饭,我只好自己亲自动手来做饭!我来到厨房发现菜已经洗好放在桌子上了,我心里想:真是天助我也啊!

我先把电磁炉开好,然后倒上油,按一下炒菜按扭,等油热了以后再把土豆放进去,然后倒上酱油,倒上盐以后。我便不停的舞动着锅铲,翻着土豆。渐渐地,一片片土豆由硬硬的变成了软软的。菜已经熟了,我才发现自己没准备盘子,连忙从柜子里拿出一个盘子,把土豆倒进了盘子里。这第一道菜:炒土豆,就结束了。

于是,我准备炒第二道菜:炒鸡蛋。正当我准备炒鸡蛋的`时候,妈妈来了,妈妈见我炒的土豆色香俱全。随手拿起一双筷子吃了起来,边吃还边说:“宝贝,炒的不错啊!真是色香味俱全啊!”

我听了妈妈的这番话后,心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜呢!

小学三年级的作文 篇6

“叮铃铃”上课了,任老师走进教室,神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小姑娘,正当大家都觉得奇怪时,任老师告诉我们,今天我们要玩一个有趣的游戏-----帖鼻子。大家听了,兴奋不已。

任老师首先宣布了游戏规则:1、用红领巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、动作要迅速;4、要把“鼻子”贴准了,才算赢。

游戏开始了,同学们争先恐后的都想参加。任老师先请了林林上台,林林把鼻子贴在了小姑娘的左脸上,惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正,他把“鼻子”贴在了小姑娘的腮帮上,同学们又是一阵哄堂大笑。

最有趣要数佳佳了。首先,任老师用红领巾蒙上佳佳的眼睛,再让她在原地转了几圈;然后,她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的头上左试试,右试试,上试试,下试试,犹豫不决,下面的同学使劲地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么办了。终于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”贴了上去,可是贴在了小姑娘的头发上,同学们笑得更起劲了。有的笑得直跺脚;有的笑得直拍手;有的捂着肚子笑;有的'眼泪都笑出来了……听到大家的笑声,佳佳迫不及待的取下红领巾,一看,“呀!鼻子贴到头发上了!”她自己也忍不住笑了起来。

“叮铃铃”下课了,我们依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戏的欢声笑语之中。

小学三年级的作文 篇7

夜幕降临的时候,我和爸爸、妈妈坐车一起去宁波观看美丽的音乐喷泉。印入我眼帘的`是:霓虹灯闪烁,车灯恰似一条长龙。广场上人山人海,我们也挤了进去。

八点整,音乐喷泉开始运动!

喷泉刚刚开始,一条条飞龙跃出水面,过了一会儿,音乐唱起来了。有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,还有的像五颜六色的焰火。在灯的照耀下,那里成了灯了海洋。

音乐喷泉结束了,我们依依不舍地离开了。