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【精选】三年级神奇的作文锦集八篇

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在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的三年级神奇的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级神奇的作文锦集八篇

三年级神奇的作文 篇1

我的同桌是个长发飘飘的女生,冬天来了,我的毛衣上经常吸附着同桌的几根长发。我不禁向妈妈抱怨,妈妈说这是静电现象,什么是静电呢?

于是妈妈带我做了个小实验。她叫我把一小块报纸撕成碎片,然后拿来一把塑料尺,把尺子放进一张对折的.报纸里,来回快速抽动,接着,让我把摩擦过的尺子放在碎纸上。天啊!碎纸竟然被吸到尺子上了!我又自己试验了几次,发现,只有小片的碎纸能被吸起来,大片的碎纸却纹丝不动。我又继续把尺子放在对折的报纸中来回抽动,这次摩擦得更久更快了,当我再次把尺子拿出来的时候,奇迹发生了:连大片的碎纸都被吸了起来。原来抽动的速度越快,时间越久,静电就越强,也就能吸起来了。我终于知道了:摩擦产生静电,静电能吸附毛发、灰尘等细小的东西。

正当我玩得不亦乐乎的时候,传来了妈妈的叹息声:“哎,这么多头发丝真麻烦!”我探头一看,原来妈妈在打扫卫生,扫帚上缠满了头发丝,爱干净的妈妈正在清理呢。要是能让扫帚“吸住”头发,而又好清理那该多好呀!对了,静电不是有很强的吸附能力吗?我何不利用静电原理自制个“毛发吸尘器”!于是,我找来一个轻薄塑料袋,把它套在扫帚上,到卫生间扫了一遍地。呀,奇迹发生了,卫生间地板上的头发丝全被吸附在了塑料袋上了,妈妈看了也拍手叫好!

这次实验让我明白:只要你留心观察,积极思考,一个小创新就会让我们的生活更美好。

三年级神奇的作文 篇2

一个月色朦胧的夜晚,我进入了甜甜的梦乡。

一位神奇的小姑娘走进了我的梦里,她叫小兰。她问我:“你想去神奇的汽车王国吗?”我觉得很有趣,急忙回答:“想”。不知道她在我身上撒了什么药水,转眼间,我们就来到了童话般的汽车王国。

一座高大而美丽的宫殿此时正展现在我的眼前,红色的大门上方还镶着四个金色的大字“汽车王国”。我随着小兰走进了汽车王国。瞧,里面到处鸟语花香,景色怡人,不时还飞来几只欢快的蝴蝶和蜻蜓。闭起双眼,闻一闻这清新的空气,真令人心旷神怡。我很惊讶,这里为什么没有呛人的尾气和嘈杂的汽笛声?小兰好像知道了我的疑惑。她告诉我,这里的汽车都是新能源汽车,不排放任何有害或无害气体,并且它们都有高清探头,无需发出任何汽笛声。

这时,我俩来到了一条错落有致的马路上。咦,怎么不见一辆停放的.汽车或行驶的汽车,以前马路两边可塞满了乱七八糟的汽车,马路中间更是一辆接一辆的汽车。小兰好像又一次明白了我。她说:“现在的汽车都是特殊的轻工材料制成的,它可以伸缩大小,也可以轻便地悬挂在墙上,一点都不占用地面面积。你瞧,那面墙上停放了几百辆汽车。”我顺着她手指的方向和看去,一面有20米长,15米高的墙上停放着各种各样、五颜六色的小汽车,好像一幅可以供人展览的画卷,我竟然没有看出这是一辆辆停放的汽车。小兰又补充说:“行驶的汽车在离我们一千米以外就已经探测到我们的存在,而拐到另一个叉道上去了,所以我们不会碰到一辆汽车,也不会发生交通事故。”

最后,我们来到了规划完美的汽车居民区。这里的房屋都是汽车房屋,它们像一顶顶美丽的小帐篷。房屋内设施齐全,布置温馨,住在里面很舒适。小兰告诉我,每一辆汽车房屋都需要备案登记,停放在规定号码内。他们住上一阵,又会驶向另一个汽车王国。

突然,一阵“嘀嗒”声传来,小兰不见了,汽车王国也不见了。哦,原来这是一场梦啊!但我喜欢梦里的汽车王国。

三年级神奇的作文 篇3

在我们的生活当中,总有一些小朋友或大人乱扔垃圾,破坏我们的环境,久而久之,就会形成自然灾害,所以,我想发明一种神奇的东西,叫“多功能垃圾桶”。

多功能垃圾桶的形状就像一座房子,桶的下面是用铁做的长方体的形状,上面是一个三角形的垃圾盒,还有一个小吸嘴,盒子上面有几个操作按扭。打开三角形一看,里面有一种垃圾处理器,是用来处理垃圾的机器。垃圾桶的颜色是黄色,非常漂亮,也很醒目,提醒所有过往的人都要把垃圾放入桶里面,它的材料是用特殊的硬铁做成。

多功能垃圾桶的作用可大了!小吸嘴不仅有语音提示功能,提醒那些乱扔垃圾的人要把垃圾放入指定的位置,同时还有把垃圾用强力吸进垃圾桶的功能。机器吸东西也很迅速,小的垃圾它自己就能吸起来,大一些的垃圾就用语音提示让乱扔者捡起来。垃圾进桶以后就开始进入机器处理环节,可以循环利用的就装入一个格子,有严重污染的比如电池等等是有专门的`处理器的,这样就再也不用担心有害垃圾对我们地球造成的危害了。并且经过处理的垃圾还能变废为宝呢!比如用过的纸张和报纸经过处理就能很快变成我们可以再次使用的本子和书等等,能给大家的生活带来很大的方便和帮助。

有了这个多功能垃圾桶,地球上的资源就能减少浪费,也会减经自然灾害带给我们的灾难,我知道,我只有想法是远远不够的,我还需要现在努力学习,用所学到的知识和自己的创新来完成自己的梦想!

三年级神奇的作文 篇4

在我心中,最神奇的当属我的语文老师,也是我的班主任。他姓张和我是本家,是一位经验丰富,责任心强的好老师!

张老师个子很高,瘦瘦的(可能是为我们这些调皮捣蛋孩子操心的原因)挺挺的鼻梁上,有时架着一副眼镜,让人一眼就能看出知识渊博。

同学们都很喜欢听张老师讲课,无论再枯燥乏味的课经张老师一讲,大家都听得津津有味。因为她上课时候总是声情并茂绘声绘色,十分生动,还不时参插一些小故事和一些生活琐事,让我们听得犹如沐春风,如饮甘霖。

有一次上完体育,大家回到教室都累得东倒西歪趴在桌子上,上课铃响了,语文老师来到班里说:“我们来玩个游戏吧,”同学们都有气无力的回答,“好”。老师说“这个游戏就是成语接龙,我先说个,大家根据成语最后一个字,再说一个成语,”同学们一听来了精神。

成语接龙开始了,老师说了一个“浑然天成”有一个同学举手说了个“成千上万”一个个开动脑筋,大家争先恐后积极举手发言,同学们一个个精神饱满精神抖擞,上节体育课的疲倦被老师的`成语接龙打跑了!

不知不觉下课铃响了,我们开心快乐的语文课结束了,同学们在快乐中也学到很多知识!

这就我神奇的老师!

三年级神奇的作文 篇5

星期天,我和爸爸去登山。我(看到)吃惊地发现有人在砍树!锋利的斧头将一棵棵粗壮的大树砍下。我心里难过极了。大树是小鸟的家,现在小鸟无家可归,多可怜!森林是地球的肺,地球母亲不幸受伤,真让人心疼!我还看到几个小男孩用弹弓射小鸟,小鸟惨叫着,拖着伤残的翅膀跌落下来,喂,你们太过分了吧?

晚上,我翻来覆去睡不着,一直想着被砍倒的树和受伤的小鸟。妈妈又给我讲了沙尘暴、酸雨等灾害性天气,全球气候变暖现象,这些都与人们缺乏环保意识,肆意破坏环境有关。我听得入了迷。突然,我看见一位身穿白纱裙的姑娘,轻轻地来到我身边,温柔地抚摸着我:“孩子,别难过了,你看!”我顺着她手指的方向看去,啊,那不会就是传说中的仙境吧。天空湛蓝深远,一朵朵棉花般的浮云,漂浮在天空。森林郁郁葱葱,高高的枝干上好多鸟窝哦,小鸟在叽叽喳喳地嬉戏欢耍。草地上开满五颜六色的.小花,蝴蝶蜜蜂嘤嘤地飞着,真美!江河清澈,小溪里鱼虾成群……高科技把垃圾、污水变废为宝,地球家园变得四季分明,风调雨顺,生机勃勃。人们呼吸着新鲜的空气,吃着天然绿色食品,生活环境优美,健康又快乐……

“叮叮叮。”一阵急促的铃声把我吵醒,哦,刚才的一切原来是一场梦。不过我相信,只要我们从现在开始爱护地球,这个美梦在不久的将来就一定会实现!

三年级神奇的作文 篇6

有一天,我在路上遇到了一个巫师,他给了我一根神奇的魔法棒,并告诉我我只能使用三次。

我走在大城市的街道上,看见一个盲童拿着一根手杖,正在摸索着前行时,我想到了魔法棒,我说:“我想让盲童的眼睛变得很明亮。”话音刚落,盲童的眼睛就变得很明亮。

我来到沙滩上,看见那里到处都是白塑料袋,我马上说:“我想让沙滩上变得很干净,希望人们不要在乱扔垃圾,让他们有一颗高尚的心。”刚说完,人们就变成了爱护环境,维护公共卫生的群体。

“还剩下一次能用的魔法棒的机会,”真让我犹豫不决,忽然,一阵大风把我吹到了养老院,我看见养老院有很多孤独人,我下定决心要帮助这些老人,于是,我就鼓足勇气,上前说;“我想让养老院的老人变得很快活,也有丰富多彩的日常生活,不会因为日子孤苦而黯然神伤。”

啊!神奇的魔法棒,你帮助了全世界的`人让那些坏人变成好人,有一颗高尚的心。

三年级神奇的作文 篇7

今天我一直在向未来的教室是什么样子呢?想着想着,我就今日了梦乡。

我梦见了三十年后我成为一名伟大的发明家!三十年后学校是一个大型的“空中花园”。每个学生都会有一个机器人,机器人的样子呢,都是同学们自己装饰的。不会害怕不懂科学就不会装饰,你心里想的.什么样就变成什么样。他的下边会出来一个漂亮的板子,都可以自己在上面画画,只要给他说你是几年级几班的谁,他就把你送到自己的座位上去,开运动会的时候,只要你说赛道,机器人会吐出很多板子,那就是你的赛道,可以在上边跑步。

接下来说说教室,每个学生的桌子上都有一个电脑,电脑上没有任何关于游戏的

东西,一到考试时电脑会自动关闭,还有讲桌后边的多媒体,老师讲课的时候多媒体就会出现相应的教材和图片。

还有校园的花园,因为是“空中花园”所以天天都有好天气。花草、树都生长的很快,校园的空气也非常好,真是瓜果飘香。

最后,说一下足球场吧。你一个人很想踢球,也会有一些机器人来陪你踢。不用担心他们作弊,他们有真正的奥运精神。

我笑啊!笑啊!笑醒了!原来是一场梦啊!但三十年后的我一定能实现!

三年级神奇的作文 篇8

夜,静悄悄的。突然传出一阵争吵声,奥,原来是从教室里传出来的,原来是黑板,黑板擦,粉笔他们在争吵。他们在争吵什么呢?奥,原来他们在比谁的功劳最大。

粉笔先开头说,要不是我牺牲自己,教授同学们知识。引领同学们迈入知识的海洋,你们俩呢,一个躺在墙上,一个整天扭来扭去,都比不上我,所以说,我的本领最大。

我的本领才最大,忘恩负义的小人,要不是我,你去哪写字,怎么带领同学们去迈入知识的海洋,还有你,黑板擦,懒得像一个泥鳅似的。黑板听了粉笔的话,气得想狮子一样大吼叫。

要说比本领,还是我的本领最大,在一旁早就按不住的板擦说道,要不是我整天擦掉那些粉笔灰,你们还往哪里写,我默默的做个幕后英雄,要换你们早就受不了了。它们正吵得激烈,这时,太阳公公出来了说;你们不要再吵了,你们其实缺了你们谁都不行,你们是一个大集体,应该团结在一起,不应该四分五裂。

他们听了很惭愧,说,我们以后不再比谁的.本领大行吗?让我们团结在一起,共同教授学生们知识好吗?

从此以后他们再也没有吵过架。而是安分守己的在自己的工作岗位上。

看到这个情景,太阳公公会心的笑了。