精选三年级文明作文汇编10篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的三年级文明作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级文明作文 篇1

我们家买小汽车已经有四年了，在这四年里，开车的爸爸有时会犯一些小错误。只要我坐在车上，我都会指出他的错误来，担任爸爸文明行车的小小监督员。

爸爸开车老是记不住系安全带，我告诉他：“爸爸，不系安全带要扣钱、扣分的，最重要的是更会不安全。”这样，他就会不好意思地系上了。爸爸开车的速度很快，有时来不及刹车还会闯红灯，我就会说：“爸爸，你把车开慢点吧！我和妈妈坐在车子里很晕，都要吐了。”听我这样说，爸爸就会开慢点。有时候遇到堵车，爸爸老是一个劲儿的按喇叭，“滴滴”的.烦死人了，我就会拉着他的手，不许他再弄出噪音来。

我们一家出去吃饭，爸爸要喝酒，我就从爸爸那里把汽车钥匙拿过来，还要跟爸爸说：“开车不喝酒，喝酒不开车。”爸爸喝了酒，汽车就由妈妈开，但是爸爸总会说妈妈，一会儿说妈妈开得慢，一会儿说妈妈动作不熟练，我就生气地说：“不许再说妈妈了，你老是说妈妈，她都开不好车了。”……

经过我的监督，爸爸开车的技术越来越好了，也越来越讲文明了。爸爸妈妈都夸我是合格的小监督员，我真是开心极了！

三年级文明作文 篇2

文明，从我做起，人人讲文明，城市更漂亮，世界更美好。为了贡献我小小的一份力，我决定——扫楼梯。

于是，我拿起扫帚，挥动着有力的胳膊，好像冲入敌人阵地的金刚。随着“刷刷”的`响声，扫帚像磁铁一样，把纸巾、小木棍、石头、苹果皮、花生壳都吸成一个个小土堆。接着，我得意洋洋地抬起了垃圾铲。“真该死，我真糊涂！竟然把扫帚给忘了，真气人啊！”我气喘吁吁地把扫帚拿来了。我把这些“俘虏”扫进了垃圾铲里。

我累得满头大汗，一滴滴汗水像毛毛虫似的顺着额角往下爬。所以椅子也不愿意拿，就随便坐在楼梯上，看着我的劳动成果。只见楼道从脏乎乎、满地垃圾，变得干干净净、一尘不染，就像换了一件新衣裳。

就在我正想把垃圾倒进垃圾桶时，我的脑袋里忽然冒出了一个奇妙的主意，那个主意就是分类。

说干就干，我把玻璃瓶、纸皮挑出，放进可回收垃圾桶。再把剩下的果皮、沙土倒进不可回收垃圾桶。看着干净的楼梯，我的心里美滋滋的。这时，我突然感悟到：文明就像清水，它可以洗净城市的污垢。

三年级文明作文 篇3

我是一个小学三年级的学生，老师和家长都常常教育我，要做一个讲文明，有公德心的好孩子，最重要的，就是要从自己身边的小事做起。星期天的下午，我们一家三口去爬照母山，走到山顶，我感觉很累了，就拿了个杏干来吃。

把杏干剥出来以后，我随手就把包装纸扔在地上。妈妈看见了，就很生气地对我说：“你为什么把包装纸扔在地上?你看，地上这么干净，你把包装纸扔在了地上，不就破坏了环境吗?在学校，你都是检查洁的，在外面你就不能够管好自己的手吗?”听了妈妈的话，我有些羞愧。虽然山上游客很多，但大家都很爱护环境，地上干干净净的，我自己随手乱丢的包装纸在地上显得特别扎眼。我赶紧把那张纸捡起来，丢进了不远处的垃圾桶里。在下山的时候，我看见一个水龙头没有关掉，白花花的自来水一股一股地涌出来，过路的.人们却视而不见。我想起老师告诉过我们，水是生命的源泉，没有水人类就无法生存，而水资源又非常珍贵，不能浪费。于是，我就想自己去把这个水龙头关掉，但是我力气太小了，又关不掉。我就去找爸爸来帮忙，终于把水龙头关掉了。

有一次，我在学校值周的时候，看见有些同学在往垃圾集装箱倒垃圾的时候，把很多垃圾洒在地上，也不捡起来。我就告诉他们，这样会污染校园的环境，他们就对我说：“你是检查清洁的，你就应该是清洁工。”然后不管那满地的垃圾，跑掉了。我想，他们做得虽然不对，但爱护环境，人人有责，他们不捡这些垃圾，我也有责任帮他们捡起来。于是，我就顾不上怕脏，把那些掉在地上的垃圾捡进了垃圾集装箱里。在我们小区有很多养狗的人，他们经常带狗到小区里来散步，小狗拉了屎，主人却不管。有一次，我出去散步的时候，不小心踩到了一泡□，弄得我很不高兴。我想对那些狗主人说，狗在地上拉了屎，请拿一个便袋把那些□装起来，扔进垃圾桶里。

以上都是发生在我自己身边的一些小事，古人说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我想，只有时刻注意自己的行为，从身边的每一件小事做起，才能做一个爱护环境，遵守公德，传承文明美德的好少年。

三年级文明作文 篇4

从上学时，老师就对我说：要做个讲文明的好孩子。从老师那里我知道：讲文明就是在生活中不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱刻乱画、公共场所不大声说话、公交车上不抢占座位等等。我觉得讲文明是天经地义的事，所以我每天都照老师说的做。

记得有一次，我和妈妈到姥姥家玩，在公交车的外面，我就看见了一个空座位，当车门一开，我就挤到了前面，所以也就顺理成章地占到了那个座位，当我刚坐好时就发现我的旁边站着一个和我姥姥差不多年纪的人，她的手里还拎着个大包，车一动，她一晃一晃的，看她这样，我一下子想起老师的话，就立刻站起来：“奶奶，坐我这儿吧。”

“不用，你坐吧，小朋友。”

“不，还是您坐吧，老师说在车上见到老人就要给他们让座。”

“那就谢谢啦，小朋友，老师教育的真好，你真是个好孩子。”

“谢谢奶奶的'夸奖。”

我的心里乐开了花。

从那以后，我就注意改掉每一个坏习惯，如果别人有不好的行为，我也会去劝劝他，阻止他……

如今我已是一个三年级的小学生了，我会好好努力，做个文明好少年。

三年级文明作文 篇5

在我住的家属院里，春夏秋冬，不论是严寒还是酷暑，每天都能看到一位体态微胖，灰白色的齐耳短发，额头、眼角很多皱纹却经常笑眯眯的奶奶，在别的爷爷、奶奶坐在麻将室玩耍的时候，她总是拿着扫把认认真真的清扫着楼梯和院子。对，她就是我们的保洁员王奶奶。

我注意王奶奶是我上二年级的时候：那天我放学回家忘带家里的.钥匙，就坐在院子里的小亭子里和几个小朋友玩起了折纸，王奶奶不知道什么时候过来的，还教会了我们用折纸折了个漂亮的"裤子",我们玩的很高兴，但纸片也被我们不知不觉的胡乱丢弃在小亭子里。在我们准备回家的时候，王奶奶叫住我们说：“孩子们，咱们高兴了，是不是也该让来亭子里的其他人都高兴啊？那是不是应该把这些纸片捡起来呢？”我恍然大悟，忙率先捡起纸片。奶奶还告诉我，保持环境卫生是对劳动者的尊敬，也是保护我们居住的自然环境。而且这些纸片还可以再利用：比如做演算题，还可以做手工。

王奶奶给我上了一堂珍贵的一课，使我明白了我们的生活需要奶奶这样默默无闻的，无私奉献的劳动者给我们的城市打扫，更需要更多的我们来保持这样的清洁。

三年级文明作文 篇6

每次，妈妈骑电动车带着我等红绿灯的时候，我总是发现有很多人明明是红灯，可是这些人也要过马路，有走路的，有骑电动车的，还有骑自行车的。我奇怪地问妈妈：“为什么看见红灯亮了，他们不停下来呢？”妈妈想了想说，这是因为他们不遵守交通规则。

晚上，回到家里，妈妈给我念了一篇文章，大概是讲“中国式过马路”，行人过马路，不按照指示灯指示，只要看到没有车，或者是车少，就成群结伴地过马路了，有一部分人本来还想遵守交通规则，但是一看前面有人过去了，觉得也没有什么问题，于是也跟着闯红灯，妈妈说这种人的心理就叫做“从众心理”。

妈妈问我和姐姐不遵守交通规则好不好？我和姐姐异口同声地回答“不好”，妈妈又问我们为什么不好，我觉得闯红灯很不安全，在不安全的.同时，还妨碍了交通。妈妈点了点头，说：“对了，闯红灯很危险，遇到红灯亮的时候，咱们应该在停止线内等待，另外呢，咱们自觉地在停止线内等待，也是给别人继续等待下去的勇气啊！”

小朋友们，红绿灯下讲文明，大家都来遵守交通规则吧，从我们做起，从小做起！

三年级文明作文 篇7

随着社会越来越发达，路上的交通工具已经是必不可少的，特别是汽车。路上的车辆越来越多，交通事故也是不可避免的。我觉得应该遵守交通规则，文明行车。

说到文明行车，有人可能会不解地问：“什么是文明行车呀？”文明行车就是：遵守交通规则，不喝酒开车，不闯红绿灯，要系好安全带……

文明行车是为了保护生命，生命只有一次，失去了生命，你就失去了所有，所以我们要文明行车，珍爱生命，保护生命。

文明行车真的是好重要呀！如果不文明行车，一场场车祸，一条条生命，都将会在血泊之中消失。

有时一些不文明的现象就会引血淋淋的车祸。

记得有一次，妈妈来接我放学回家。路上人山人海，我和妈妈走近一看，原来是一场车祸！哦，事情的.原因是这样的，小女孩和她的妈妈在路上走着，一辆汽车飞奔而来，把她们撞倒了。就在这一刹那间，上天夺去了小女孩可贵的生命。她的妈妈腿也断了，只好默默地流泪。在场的人们唉声叹气，还有些人也在流泪。当我看到这一情景时，紧紧地依偎在妈妈的怀抱里，好害怕呀！

我们要文明行车，不让悲剧再次发生。

三年级文明作文 篇8

晚上和爸爸妈妈一块看电视的时候，郑州电视台播报了这样的一条新闻:许多环卫工人冒着高温在城市的各条道路上打扫卫生。这么热的天气里，我们都躲在空调屋里不想出门，可是环卫工人们为了城市的整洁与美丽，却顶着烈日走在街头巷尾捡拾垃圾，还常常无处接水喝，没有地方乘凉。看到这种现状，郑州市许多爱心人士立刻组织起来为环卫工人们送去了矿泉水、遮阳帽，还联合许多商家为他们开辟出了许多纳凉点。妈妈说还是身边好人多。

第二天早上九点多，我和妈妈一起去超市买菜，一出门我就觉的天气闷热，就吵着要吃冰激凌。回来的路上，我看到商城门口不远处有一位老爷爷正把地上的.垃圾捡起来，放进塑料袋中。马路上车来车往，热浪袭人，老爷爷后背上的衣服已经湿了一半，想想昨晚看到的新闻，看看手里的冰激凌袋子，我急忙紧走几步，把垃圾袋进了垃圾桶里。

环卫工人多辛苦呀！可是我发现身边却有许多人不够自觉，乱丢垃圾。晚上在公园、马路边乘凉时，有许多人把吃过的瓜子皮、果壳随意丢在路边。我想告诉大家，请爱护环境，做个文明人，不要乱丢垃圾！

三年级文明作文 篇9

今天想和大家说说在“文明礼让斑马线”活动中，我们公交车如何做到在斑马线前礼让！斑马线，大家都很熟悉，在红绿灯路口、学校门口、繁华路段，都会见到斑马线，在道路交通中，斑马线被称为生命线。然而，在日常交通行为中，有相当一部分驾驶人或行人缺乏对斑马线作用的认识。就本人如何在斑马线上前让行谈谈自己的心得与大家共勉：

车让人，人让车，让出社会的和谐自3月3日文明礼让斑马线活动开展以来，我的第一次让行带给我的是，车让人，人让车，让出社会和谐的感动！3月3日在中山广场门口的斑马线前，我驾驶车辆第一次体会停车让行。以前我在通过斑马线时，我虽然会减速慢行，但，是没有那种必须要停车让行的习惯。今天我看到很多要过马路的行人，没想到公交车会主动停下，都愣在那里，我赶紧对他们做了个请他们先行的.手势，他们才恍然大悟，赶紧往前走，当他们走到我车头的前方的时候，有位行人还扭过头对我竖起了大拇指，我相信我和这位恕不相识的行人的行为，必定感染了整个车厢的人，也必定会提升我们城市的文明程度。

如何避让随意乱穿马路的行人，在车辆经过市政府县学街南口时，虽然是有灯控，但是地处繁华路段，随意不遵守交通法规的行人随处可见，这时注意力必须高度集中，不但要注意斑马线上有没有行人，还要注意不经斑马线横过马路的行人和急速通行的电瓶车。为有效避让横过马路的行人，车子应适时减速，确保安全。

做好示范一样开心，其实每一次让行，我都会有不一样感受。有一次我开车行经到惠贞书院门口时，正巧有一位妈妈领着小朋友过斑马线准备到对面的学校，小朋友装了个停车的手势，我就停在斑马线让行，（其实我早就减速）还对他笑笑并挥手让行，小朋友笑眯眯地对他妈妈说：“妈妈你看我的手势多像交警叔叔啊！阿姨就给我让行了，我真厉害啊！”那个母亲就对孩子说：“你看这个阿姨做的多好啊，给你让行，还对你笑呢！”同时一辆私家车看到我停车让行时，也主动跟着在斑马线前停了下来，那对母子很顺利地安全地过了马路。

路口通行也不急加速，有时虽然是绿灯放行，可是作为驾驶员必须也要控制车速，观察好四周行人及电瓶车的动态，必要时开启车上的语音提示器，将车速控制在15公里左右缓行，确保行人完全横过马路后才缓缓地提速前行。

我想：“文明礼让斑马线”活动的宗旨要形成，车让人、人让车，人人自觉遵守交通法规、人人文明礼让的社会氛围，真正创造一个安全、畅通、文明、和谐的交通环境。

三年级文明作文 篇10

一个阳光明媚的中午，我和几位小伙伴走在街道上。

街上的花草树木长得郁郁葱葱的。花是那样的鲜艳、树又粗又壮、草是那样的`绿。我感叹道：“花可真香啊！”另一个同学说：“这里的空气真甜润啊！”“这里连一个小广告都没有！”我的话音还没落，就有一个同学说：“你们看！电线杆上都是小广告，贴的乱七八糟。”我们一下就不高兴了。这么好的环境竟被小广告打乱了。

我们准备组成一个文明使者小队，打算把电线杆上的小广告一张一张的全部都清理干净。我和几个小伙伴一起把小广告浸湿了，还有几个同学用小铲子将小广告铲下去。大家分工明确，仔细认真地干着活。没过一会儿我和几个男同学的头上就已经有一些汗了。过了一两个小时我们终于把这一根电线杆上的小广告给洗干净了。我们非常高兴，这一天的行动就成功了！

今后，我们要多做这样的事情，我非常喜欢做文明使者。我要告诉大家，一定要保护自己的家园，千万不要随地吐痰，要爱护我们的地球，要从小事做起，把我们的家园变得更美好！