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人教版三年级作文(15篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的人教版三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人教版三年级作文(15篇)

人教版三年级作文1

我有一个文具盒,它是北京的小舅爷送给我的礼物。我非常喜欢它。

它是一个布衣文具盒,底色是咖啡色的。上面有许多可爱的小猫咪和漂亮的小花。每只小猫咪头上都扎着蝴蝶结,非常可爱、漂亮。它一共有三层,每层都会把它的肚子喂得鼓鼓的,可它从不埋怨,总是默默的为我服务。

它不仅外表好看,内涵也很丰富。瞧,直尺悠闲的在那里闭目养神,铅笔和钢笔两兄弟在那里随时准备工作,橡皮弟弟正在那里做着甜梦。它们一家人相处可好了。

文具盒是我形影不离的好朋友,我爱我的文具盒。

人教版三年级作文2

我的父亲,35岁,标准身材,卷曲的黑发,明亮的眼睛,一副闪闪发光的眼镜,高高的鼻梁,薄嘴唇,大方的衣服,稳定的工作,博览群书,非常渴望学习。

有一次,父亲拿技师称号的时候,特别勤奋。他工作学习,经常早起贪黑。我总是六点起床,但是我父亲比我起得早。我妈叫我爸吃饭,我爸看着学习资料,好像没听见。我妈上前推了推我爸,然后我爸意识到我妈叫他吃饭。我想:“爸爸真细心!”!

时间像河一样飞逝,终于到了爸爸考职称的那一天。但是爸爸考完试回家后很认真的说:“我很惭愧这次没写题,以后我会更努力的学习。过了几天,检测结果出来了,父亲考上了技师的头衔,还是第一。我为父亲高兴,但父亲说:“不,我要积累知识,你也是。不要为一点点成绩而骄傲,失败了也不要气馁。“我想像我父亲一样努力学习,积累知识。

啊!这是我深爱的父亲,一个谦虚好学的父亲。

人教版三年级作文3

我叫王天阳,是一名少先队员,目前就读于博兴实验小学三年级四班。

我有一头乌黑柔顺的长发,呵呵,那是以前,因为在我万般不舍的情况下,被爸爸强制性的带到理发店剪了现在的短发,虽然不愿意,可是我知道爸爸是为我好,因为这样可以缩短我“臭美”的时间,留下充分的时间学习;我的眼睛又大又有神,但是妈妈说有时会走神,那是因为我的心静不下来;哈哈,我还有一双闲不住的手,总爱摸摸这里动动那里,害的奶奶和妈妈经常做我的“义务工”。

我的爱好有很多,比如:画画、跳舞、折纸、剪纸……,这不,春天一到,我又多了一项爱好—放风筝。妈妈给我买了好大一只风筝,它就像一只大鸟在天空中飞翔,每当看到他高高飘扬,我的心情总会特别的好!

我的书架上有好多书,有“分类作文、特别文摘,提分方案”等,因为我一有闲暇时间就喜欢和他们作伴。

这就是我,一个活泼可爱的女孩希望大家都可以和我做朋友!

人教版三年级作文4

我的业余时间包括轮滑、羽毛球和上网……我最喜欢的是跆拳道。

进入道观后,教练先给我们热身,然后教我们在马步中松开拳头。我和同学把腿张开,然后半蹲着,拳头放在肚子两边。最后两个拳头被大力一拳打出。然后他教我们前踢,左腿向前一步,拳头放在肚子两侧,最后右脚向前踢。我们还学习了上防、中防和下防.大家都努力学习,一点都不觉得累。

学跆拳道不仅让我开心,还锻炼了我的身体,让我越来越强壮!

广东省东莞市北京大学学院三年级,杨宇轩:

人教版三年级作文5

我最熟悉的一个人就是我的奶奶,她长着弯弯的眉毛,圆圆的眼睛,还有一个大大嘴巴。

她有一颗慈祥善良的心灵,我每次生病的时候,无论家里有钱无钱,她都会尽全力给我凑钱,让我上医院治疗输血,让我小小的生命又能多活一次,我在心里很感激我的奶奶,我奶奶是用一生心血和汗水来抚养我。

有时,我看见我的奶奶为我的病落泪流汗的时候。我的心情很悲伤,如果我能活着长大,我一定会好好孝顺我的好奶奶。

我想到我的好奶奶对我的病情付出了这么多,不知道我的奶奶有没有这收获,但我的奶奶没有怨言,我有时候真恨我自己得了这种病。我真想我的病能全好,让我奶奶也好轻松一下,她也好快快乐乐地度过晚年,让我奶奶也好享受天伦之乐。

人教版三年级作文6

今天语文课,老师突然叫我们要当心。我们很快转过头。当我们看到它时,它是一个老人站在梯子上,用锯子锯树。老人拉锯子的时候,梯子在颤抖,我的心在颤抖。有同学说看不到,老师就让他们去靠窗的地方。一些学生站在桌子上。几分钟后,老师让我们回去。然后,不到一分钟,我们的手就麻木了。突然,当我们听到玻璃破碎的声音时,学生们都跑到了窗前。当我们看到路灯被树枝砸碎时,我们放下了心。幸好是路灯坏了,不是那个从梯子上摔下来的老人。他的工作真的很辛苦。

人教版三年级作文7

童年的生活像天上的一颗颗繁星,那最大最亮的一颗莫过于五年级那年的一件事。

12月,洁白的雪花覆盖了整个校园,我们小学举行了大合唱比赛。比赛开始,一阵又一阵的优美声响彻整个校园。

终于轮到我们班了,忐忑不安的心顿时紧张起来,我似乎听到了自己的心跳。我们雄赳赳、气昂昂地走上了台。

“静静的深夜群星在闪耀……”我们的朗诵刚劲有力,歌声柔中带刚,优美动人。打动了全校同学,我们陶醉在悠扬的歌声中……比赛结果出来了,张老师走上台,大声说:“高段一等奖——三(1)班。”

我几乎不敢相信自己的耳朵,那天,我激动极了,全班都沉浸在喜洋洋的欢乐中。

人教版三年级作文8

我们教室有好几盆花,它们分别是吊兰、奇生花、绿萝。

今天早上,刘老师就给花吃肥。刘老师为了让花多一些就剪了一盆花,在花瓶里压了一些花。

可让老师剪的那盆花可能还在哭吧?我想它以前的辫子一定很长吧,可现在就剩一条了。

吊兰得意洋洋地说:“不就是剪了一两根头发嘛,干嘛这样小气呀?”“我没了辫子会让人笑的。”

主任打开门说:“你们班都要成了植物园了。”我想小花盆和被剪的那盆花一定笑了,刘老师也笑了。

虽然没了辫子可还是很香。

老师给花吃的是绿叶肥,我说叶子怎么这么绿呢?原来是吃绿叶肥吃的。

我们有了绿色的植物和大自然,就可以有清新的感觉。

人教版三年级作文9

我的铅笔盒里有两只漂亮的笔,一只是钢笔,一只是铅笔。钢笔从来看不起铅笔也不知道让着它。

一天,钢笔没事找事说,“铅笔,你有我漂亮么?你有我坚硬么?”铅笔淡定的说,“没有,钢笔兄弟。”钢笔紧接着傲慢的回道,“就知道没有,你怎么敢说呢?你这个懦弱的东西。不用三个月,你就会被主人抛弃扔到垃圾堆里,而我会始终陪伴在主人身边。”铅笔温和的说,“你好,钢笔。你是越来越有用的,我们和好好么?”钢笔说,“你是什么东西,还敢跟我交朋友,做梦吧!”

上课了,主人在使用钢笔时,不小心,钢笔掉到了地上,笔尖断了,主人气愤的把钢笔扔到了垃圾箱里,拿出铅笔认真的继续书写着……

人教版三年级作文10

小主人家里有两本书,一本是童话书,一本是字典

主人喜欢带图画的书,童话故事里,美丽的公主和优美的风景,帅气的白马王子,可爱的小动物都成了主人最喜欢的,对童话书爱不释手。可是字典却安静的躲在书架的角落里不得重用。一天字典对童话书说,“字典,你看你身材矮小,没有作用,你还呆在那里干什么!”字典安静的说,“总有一天主人会喜欢我的。”童话书说,“字典别痴心妄想了,你看我,每天被主人呵护着,抱在怀里是多么幸福的一件事啊,这样的生活多么美好。你呢?”字典说,“这没什么,该到有用的.时候自然就起作用了,谁敢说自己永远的。”童话书听了,大声斥责道,“你怎么敢这么说呢?你以为你是谁啊!”字典看到童话书生气了,便不在言语了。

时间在流逝,转眼主人上学了,主人开始越来越需要字典,凡是不懂得,不会的,他都喜欢向字典请教,而童话书因为事过境迁被主人抛弃了。

人教版三年级作文11

诗写游子思乡怀亲。诗人一开头便紧急切题,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。接着写远在家乡的兄弟,按照重阳的风俗而登高时,也在怀念自己。诗意反复跳跃,含蓄深沉,既朴素自然,又曲折有致。“每逢佳节倍思亲”千百年来,成为游子思念的名言,打动多少游子离人之心。

这首诗是王维十七岁时的作品。

本诗因重阳节思念家乡系人而作。诗人此时正在长安考取功名,对他来说,长安虽极具吸引力,但毕竟是举月无亲的“异乡”茫茫人海中的游子怎么能不孤独寂寞?后两句,诗人没有写自己困未能与兄弟们团聚而心存遗憾,而是说“遍插茱萸少一人”,既远在家乡的兄弟们在登高那天都佩上了茱萸;却发现少了一位兄弟—————正在他乡求取功名的诗人。

现在我才知道,游子的心情,正如这首诗一样,充满了乡愁。

人教版三年级作文12

我家养了四只可爱的小鹌鹑。它们身上的毛是黑黄相间的,嘴巴是红的,小脚也是红的,豆子般大的黑眼睛不断地眨着,显得很机灵。

每当它们饿的时候,我就给他们喂食。我先在桶里抓一把饲料,然后撒在地上,它们就津津有味地吃了起来,还不时抬起头来看着我,似乎在说:“你真好,小主人。”

小鹌鹑还会听歌呢。有一次,我在看它们嬉戏的时候,不由自主地哼起了《金孔雀,轻轻跳》这首歌,唱着唱着,我忽然发现:有的鹌鹑在翩翩起舞;有的懒洋洋地躺在地上侧耳倾听;有的一动也不动,好像听得入了迷。

小鹌鹑睡觉的时候,为了取暖,它们总是挤在一起,看起来就像个大绒球,真可爱!

小鹌鹑,是你,给我的生活带来了无穷的乐趣;是你,丰富了我的课余生活,我喜欢你。

人教版三年级作文13

我们学校是个快乐的地方,也是个热闹的地方。

春天,学校还有点冷,但再过几个星期,学校就一点儿也不冷了,而且绿树长出了嫩芽,像小草一样尖。

夏天,这个季节是我最想到来的季节,因为这时昆虫最多。中午玩的时候,我和贾一他们拿蚂蚁做实验,刚开始,我抓了一只蚂蚁,然后看到了一个蜘蛛网,把蚂蚁扔上去。只见一只蜘蛛从一棵松树里爬出来,一下子用它的网把蚂蚁给绑住了,因为蚂蚁不能呼吸了,所以它很快就死了。

秋天,果实丰收了。有很多我爱吃的水果,所以秋天也是个美好的季节。

冬天,也是我喜欢的季节,可以堆雪人,打雪仗,看!那几个孩子玩的多开心啊!

今年可真是又高兴又快乐啊!这就是我在学校的生活!

人教版三年级作文14

星期天,爸爸妈妈陪我到羊城广场上去学滑冰。

广场很宽阔,我看到别人在那里滑来滑去,很轻松,所以我就戴着头盔,开始滑起来了,可我站都站不起来,怎么滑呢?没办法,只有爸爸妈妈扶着我了。我勉强站了起来,没滑两步,就摔倒了,我只能又站起来,扶着墙,继续滑。可是我还是滑得摔倒了,摔得我屁股都疼了,这次我真的不想学了。我坐下来,看着别人滑冰,只见别人一只脚一蹬,一只脚一滑,真是又稳当又自由自在。我看了真羡慕,就再站起来滑冰,这次我扶着栏杆,滑了几下,竟然没摔倒,我心里别提有多高兴了。我接着不扶栏杆了,自己滑起来,谁知,又摔了一个跤。妈妈连忙跑过来,扶起我亲切地说:“滑冰不是这样的,在滑的时候,身子要往前倾,这样才滑得好。”我按照妈妈的说法做了一遍,啊!结果我终于学会了滑冰,我可以左右摆动得滑,还可以转来转去呢!

经过一整天的训练,我终于学会了滑冰,真是世上无难事,只怕有心人!

人教版三年级作文15

我的课余生活丰富多彩。有打篮球,有打羽毛球,有弹琴,还有看书。

我最喜欢打羽毛球,常常是在星期六、星期天和下午放学的时候打,偶尔早上起得早,也会去打。

我和妈妈经常到我家楼前得一片空地上去打。有一次,我把羽毛球拿到手中,向上一抛,对准位置,用力一打,只见羽毛球飞得飞快。一下子就飞到妈妈跟前,妈妈向前一扣,只听啪的一声。羽毛球又我的胸口飞,我不慌不忙地退后了一步,手一抬,球渐渐地升高,又快速地下降,一下子飞到妈妈前面,妈妈飞快地跑到球跟前,把球一扣,就这样,我和妈妈接了一个又一个球。现在,我打羽毛球的水平越越高了,可以和妈妈接好几十个球呢!

打羽毛球真有趣!