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实用的彩虹三年级作文汇编6篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的彩虹三年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

实用的彩虹三年级作文汇编6篇

彩虹三年级作文 篇1

彩虹云在动物王国里随处可见,兔子城有长方形的彩虹云;熊城有圆形的彩虹云……

所有动物住的城市都有彩虹云,唯独鸟儿城没有,这是为什么呢?原来鸟儿城也有彩虹云的,是三角形的,但是鸟儿们在彩虹云身上玩了以后,不把彩虹云染到他们身上的印迹洗了,长此以往,这里的彩虹云就消失了。

刚开始鸟儿们觉得这样做对自己和伙伴都很好,因为这样鸟儿的羽毛都是彩色的,所以他们很受欢迎!他们中有的是模特,有的是演员,成了明星……

但是等他们成家立业的时候苦恼发生了。小鸟们都怀疑他们是不是父母亲生的,如果是父母亲生的,那为什么羽毛的颜色不同。

种种疑问让琳儿鼓起勇气,问爸爸:“爸爸,为什么我们都是燕子,我是黑色的,你却是彩色的?”爸爸把事情经过告诉了琳儿,并且告诉她如果有一天,天上出现了粉色的云,粉色的云在天上下起了紫色的雨。印迹就会回到彩虹云身上,他们也会变回原样……

说着天空中出现了粉色的云,过了一会便下起了紫色的雨。鸟儿城又变回原来的那个充满快乐的鸟儿城!

彩虹三年级作文 篇2

在沙河桥上有一座美丽大桥,叫“彩虹桥”,这是一座美丽的大桥,横跨在沙河上。

早上,远远望去,“彩虹桥”真像一条长长的巨龙在沙中戏水,翻江倒海、腾云驾雾。大桥上车水马龙,到处都是行人,热闹非凡。桥上还有很多雕像,有:乘风破浪、小美人鱼等,十分美丽。我喜欢白天的“彩虹桥”。

我虽然喜欢白天的“彩虹桥”,但我更喜欢晚上的“彩虹桥”。晚上,“彩虹桥”像一道架在河上的七彩虹,桥上人山人海,到处都是行人和车辆。两岸的彩灯像流星似的,加上“彩虹桥”,好似人间仙境,给人一种焕然一新的感觉,令人陶醉。

我爱家乡,我更爱家乡的“彩虹桥”,希望我的家乡---漯河越来越美丽,越来越光芒四射!

彩虹三年级作文 篇3

夏天的下午很闷热,热得人们心里不畅快,知了在树上不停地叫“知了,知了……”;小鸟热得在树枝上跳来跳去;大树也热得无精打彩,叶子都搭啦下来。突然,天上下起了大雨,人们还没来得及躲避,大雨来得好急啊!顿时知了停止了叫声,鸟也赶快钻进鸟窝里,大树被大雨淋得抖擞起来。

正当人们心想这场大雨会下很久吧!这场大雨突然就停了。当人们高兴地走出来时,大地洒满了金光。人们抬头往天空看,天空中出现了一道缤纷的彩虹,美丽的彩虹像拱桥一样,高高地挂在天空上,是那样的光彩夺目,照得人们眼睛都睁不开,颜色是多么的鲜艳,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,美丽极了!

彩虹的金光洒满了大地,漫天都是彩虹的色彩。彩虹透过树叶的缝隙落在地上斑斑点点,像镁光灯一样把彩虹的颜色都照耀在地上,地上也是金光闪闪的。

我喜欢雨后的彩虹!

彩虹三年级作文 篇4

是的,看到同学他们都取得了非常优异的'成绩。而自己,刚刚被同桌夸到天上去,现在残忍的现实却又让我掉落在了地上。我难以忍受,同学们都比我好的现实,我紧紧掐着自己的肉,不想说话,感觉所有都在嘲笑自己一样,都不敢去看同学们,窗外更是乌云一片,阴沉沉的。

桌上突然出现了一丝光亮,浅浅的,淡淡的,那么柔弱的光芒,许是太阳透过了乌云的较薄之处露出来的一丝亮吧。突然,我想起了一首老歌“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”多么熟悉的一句歌词,曾经被我放在嘴里念叨了很多遍。是啊。黑暗风暴过后的彩虹,才是最耀眼的。是啊,只有熬过那困苦的黑暗,才有那灿烂的七色彩虹,才能看到胜利的曙光。怎么能破罐子破摔呢?一差再差下去,就永远都走不到胜利的终点的。

我不去看同学们的目光,也不去听他们的笑闹声,更不在乎他们是否在谈论讥笑我,我静静地沉下心。拿起书本,正视着这次失败,我用心钻研每一题。十分钟,二十分钟,三十分钟……我一次次靠自己的努力解开难题,琢磨自己考试的时候为什么会错这几道题。就这样,经过反复的研习,辛勤的汗水,终于让我又一次取得了好成绩。老师的赞许,同学的掌声,父母的笑容,在我心中架起了一道美丽的彩虹。它披着一层浅金色的薄纱,美丽而且神秘,温暖而又绚烂……

的确,不经历风雨又怎么会见到彩虹?现在,我已经懂得狂风暴雨,困苦磨难。才会有灿烂星河的彩虹或成功。所以,无论这一刻你有多绝望,多么的灰暗。但,也请你不要放弃,要坚持到底,满怀希望,也许下一秒,你便能看到美丽的彩虹,收获属于自己的成功!

彩虹三年级作文 篇5

我们正在足球训练,突然一大片乌云正向我们扑过来。我望天空一看,鸟儿不见了,知了不叫了,燕子也飞得很低,足球教练说:“下课了,回家吧!”。

我刚回到了家里,外面就下起了很大的雨,我发现雨一会儿大一会儿小,下了好长时间。雨停了,太阳出来了。爸爸对我说:“雨后应该有彩虹,我们去看看吧!”我和爸爸走向窗前,爸爸找了半天也没找到我一眼就看见了。姐姐对我说:“彩虹有七种颜色,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”我说:“彩虹应该不止有七种颜色,因为它们是连在一起的,相连的地方有不知道有多少种颜色了。”我赶紧拿出手机“咔嚓”“咔嚓”的连续拍了好多张照片。渐渐地,我发现彩虹越来越不明显了,于是我问爸爸是怎么回事,爸爸说:“是因为太阳快要落山了。”过了一会儿,太阳还是落山了,彩虹也消失了。

不知道什么时候能再见到彩虹。

彩虹三年级作文 篇6

我自从了解了彩虹产生的原理后,就迫不及待地要制作人工彩虹。什么?你也迫不及待了?等一会儿,他们正在准备实验场地……“喂,好了吗?”“再确认下。”……

实验开始,水壶喷水,阳光照耀。“哇——啊——呀!”天哪,一条彩虹出现了,再看它的旁边是另一条彩虹。喷壶加大马力,再在旁边放两面镜子,上面放一片玻璃。哇!四条彩虹出现了。太阳让沾有水的空气进行折射,出现了四彩虹!

实验结束。知道为什么会出现四条彩虹吗?因为强烈的太阳光折射,让水雾中的空气和水雾合在一起进行水气反光作用,太阳原来是七彩的,所以太阳光反射到水汽上形成了彩虹。不过四彩虹是因为水汽量太大和阳光太强而形成的。以后,你只要在晴天,一定要太阳光很强的晴天或者是夏天的中午,在开阔的地方,带上有很强马力的喷雾器,再有一些好的空气,你就能做出四彩虹。

以后我们一定要善于观察,勤于思考。这个项目我也是做了很多考察才做到的。同学们快快去做个实验吧,期待你们的彩虹哦!