有关小学三年级的作文汇编9篇

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学三年级的作文 篇1

我的同桌郝梦琪虽然个子不高，却身手灵活，爱蹦爱跳。一双忽闪忽闪的大眼睛，一笑起来就像弯弯的月牙儿，总是闪烁着自信的光芒。

梦琪虽然有时候会耍小性子，但是她那股子不认输的牛劲儿还是很让人佩服的。

周末的时候我们总是一起写作业。记得有一次，我们遇到了一道难题，我绞尽了脑汁还是想不出来，干脆放弃了。扭头一看梦琪，只见她眉头紧锁，盯着演草纸，手里的笔在演草纸上飞快地写着，嘴里还不时地念叨着怎样计算。时间一分一秒过去了，她还没有算出来，急得脸上汗都出来了。我正打算劝她先休息下，谁知道她“啪”的一下把笔扔到了桌子上，气呼呼地说：“不做了，不做了，这是什么题，这么难！”然后趴在桌子上抽抽搭搭地哭了起来，边哭边说：“亚琪，我是不是很笨，怎么都想不起来。”还没等我回答，她又急急忙忙坐直，抹了抹眼泪，恶狠狠地说：“不行，算不出来我今天就不吃饭，我就不信了！”然后牛劲十足捡起笔，又开始了下一轮的计算。

一道道难题被她不认输的牛劲儿攻克，梦琪的成绩也越来越好很好。我也要学习她这种精神，我喜欢这样的同桌！

小学三年级的作文 篇2

我听说过一个故事：汶川地震后，救援人员在废墟中发现了一位年轻女子的遗体，她四肢着地，整个身体弯成拱形。当人们对这个奇怪的样子感到困惑的时候，她的身下传来了婴儿的啼哭声……原来，这是一位年轻的母亲，在灾难来临的瞬间，她用自己柔弱的身躯为孩子撑出了一块生存的空间……

这是一个多么感人的故事啊！让我们感受到母爱的伟大。当然，面临这种生死抉择只是少数，生活中的母爱，更像是涓涓细流，滋润着我们的心田……

记得有一次我因为肺炎住进了医院，第一天夜里就高烧到了40度。妈妈每隔一个小时就要为我量一次体温，退烧药吃下去作用也不大，妈妈怕药吃多了对身体不好，就用毛巾泡了温水一遍遍给我擦拭身体，过一段时间就用温柔的声音叫我起床喝水。为了照顾我，妈妈几乎一夜没合眼。病床很小，累了，她只能趴在床边打个盹。第二天，当我睁开眼，看到妈妈头发凌乱，脸色憔悴，眼里布满了血丝，那样子真是狼狈极了！可是在我心里，觉得妈妈还是那么美丽！

妈妈的爱是温柔的，但有时也是严厉的 。

一个周末，我答应妈妈下午做两页练习题，并保证如果不完成就接受一周不看电视的惩罚。我刚坐下来没多久就有小伙伴来叫我出去玩，当时我对自己说：“就玩一会儿，回来再做也来得及。”可是，我玩着玩着就忘记了时间，一直到吃晚饭才回家，这时才想起做题的事。妈妈很生气，我向妈妈撒娇求情，可妈妈严肃地说：“做什么事都要先想后果，每个人都要为自己做过的事和说过的话负责任。”我听了虽然觉得有点委屈，但心里还是明白妈妈这样做是为我好，最终接受了惩罚。

这两件事说起来很小，相信在每个人的身边也都曾发生过，可就是在这样很不起眼的小事里，包含着母亲深深的爱，它就像空气，也许你看不见，但无处不在，无时不在！

小学三年级的作文 篇3

今年暑假，我被爸爸妈妈安排到“蒲公英美术基地”学习美术。在那里，有一个贪吃的胡老师。

胡老师的眼睛乌黑乌黑，好像随时在找什么好吃的东西。她的鼻子很高，很漂亮。最有特点的是她的嘴巴，大大的，真像一个大口袋。

胡老师的身材不是一般的胖，而是“巨胖”，我每次问她为什么这么胖，她总会回答：“吃多了。”。

的确，胡老师真是吃的太多了。有一天早上，我走在去美术班的路上，看见胡老师在吃混沌，我跟她打了个招呼，就坐在对面的小吃摊上吃米线。当我吃完了抬头一看，胡老师也在我旁边吃米线呢！我大吃一惊，问道：“胡老师，您不是在吃混沌嘛，怎么不吃了，又来吃米线？”胡老师抹抹嘴漫不经心地说：“米线吃完了。”“您好能吃啊！”我听了情不自禁地说。“不然哪能有这体格！”胡老师笑了。之后，我们又一起向美术班走去。走在半路上，我忽然发现胡老师不见了，但我也没有在意：“胡老师是大人，要是小孩不见了那就麻烦了。”可是当我刚走到教室的时候，胡老师手上拿了两个肉夹馍气喘吁吁地赶过来了。

她一边吃一边说：“陈子荷，给你一个。”

“这哪能让您破费呀？不要不要。”我客气地说。“那我帮你吃了。”胡老师刚说完，第一个肉夹馍已经被她消灭了。然后又开始吃第二个。把我看得目瞪口呆。

胡老师不光饭吃的多，小零食也爱吃。有一次，王田阳学美术时带了一包薯片，被胡老师看见了，胡老师拍了拍王田阳的“马屁”，说了几句好话，王田阳就慷慨解囊，拿出薯片与胡老师分享起来；还有一次，赵艳艳拿了一小袋鱿鱼丝，胡老师一见，马上抱起赵艳艳笑嘻嘻地说：“艳艳呀，你知道胡老师最喜欢你，最心疼你了！你有什么来报答我啊？”说完还用渴望的眼神看着那袋鱿鱼丝。赵艳艳知道胡老师的意思了，无可奈何的把鱿鱼丝交给了胡老师。

不瞒你们说，我也被胡老师“敲诈”了一回。那次我带了一个二姐给我的棒棒糖去学美术。以防万一，我还把棒棒糖藏了起来，可还是被胡老师给发现了。胡老师夺过棒棒糖，嘴里嘟囔着：“让我看看，让我看看……”我知道让胡老师“看看”后的下场，硬是不让看，可我的棒棒糖还是被她咬了一口。她咬完还煞有介事地说：“这棒棒糖要再不吃，就坏了。”我哭笑不得地说：“胡老师啊胡老师，这棒棒糖我都没有舍得吃，您倒给舔了一口，可真是……唉！”。

你们说，胡老师是不是很贪吃呀！？

小学三年级的作文 篇4

我的同学叫李xx。它拥有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，一小就会露出两个小酒窝，可爱极了。不过，你可千万不要被他的外表给蒙蔽了，其实她即泼辣又大胆，在班里可是有名的“河东狮”呀。

因为伊航英语学习好，所以被选为英语组长，可碰巧他那小组全是不喜欢写作业、不爱学习的。所以一到下课，你总能听到他的“高分贝”声音：“XXX你的英语作业呢？没写？你等着挨老师批吧……”那一吼足以震得地动山摇，那些不写作业的人只好乖乖“束手就擒”老老实实的写作业。

记得有一次，一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生，把女生惊得连连尖叫。只有伊航，上前一把夺过死蜘蛛，扔在地上，用脚踩地粉碎，还大吼道：“你们是不是活得不耐烦了？敢拿蜘蛛吓我们？这次就算了，下次还这样，我一定好好收拾你们。”说罢扬长而去。女生一片欢呼，而男生却一个个目瞪口呆。

伊航还很喜欢画画，在美术老师眼中，伊航就是美术高材生。瞧，她画出来的东西都惟妙惟肖、栩栩如生，让人不得不佩服他。

这就是我的同学——李xx。他是个学习好、泼辣，爱画画的人，同时，也是我的好同学。

小学三年级的作文 篇5

你见过喜欢讲故事的老师吗？你见过童心不老的老师吗？如果不是学前班的老师，你能想到在这样的课堂上是多么快乐吗？恐怕就连学前班老师也不曾这样与众不同。

没错，她就是我们的语文老师，班主任——王亚莉老师。你绝对想不到，在她的课堂上，是怎样奇妙的感觉。我感觉得到，那是一种甜甜的，令人耳目一新的，能够重新找回自信的混合的感觉。

从上三年级开始，从第一次接触她，我心里就有一种前所未有的感觉，她就是我心目中能够深入学会内心深处，能够挖掘每一个学生无限潜能的“新思想”老师！她的视角，她的微笑，她的鼓励，她的言行……每一项，都那么与众不同。她奇迹般的进入我的视线，贴近我的生活，走进我的课堂。我有时甚至难以相信我自己的眼睛，她真的就是我的老师。

她的眼神，柔和舒畅。那对明亮的眼睛虽不算太大，却也让人从内到外浑身轻松。她每天都在观察，倾听孩子们的心声，感受孩子们的思想。一句普通的嘟唸能钻进她的耳朵，一个不起眼的动作能进入她的视线，一次小小的活动能感动她的心灵。而这些，都是她日记本中闪光的记忆。

她永不衰落的童心，她体谅孩子。每次，当同学无意的犯了错误，那是孩童幼稚的作为，当然，三年级了，也不小了。她却总是有意无意地减少同学的压力，往自己身上缆。她真心的问话，打动着我们幼小的心，使师生之间的交流更加顺畅。年龄增长平平淡淡，贵在一颗永恒的童心，有童心的人永远不会老。

在临近期末考试时，她尽力表扬中下游的同学，鼓励他们在最后关头努力一搏，博得兴奋的心情，博得同学的尊重，博得成功的喜悦，博得别人的刮目相看。她总是最大限度的减轻我们的负担，“要质量不要数量”是她最著名的教学格言。她总会告诉我们，只要努力就好了。

最甜蜜不过的，便是她的微笑。眼角完成了两个细细的小月牙，嘴角微向上挑起，嘴唇水润润的，在阳光的照耀下，闪闪发亮。是那样甜蜜，那样温柔，那样友好。可以说，她的微笑，能除去我心里阴暗的影子，沉重的压力。那是无声无语的鼓励。相信每一个同学都是这样想的。

她还爱给我们讲满富哲理的小故事，从深奥的语言中，体会故事所表达的道理。以轻松幽默的方式来教导学生，让学生自己从中获得感悟，我想：这应该是是再好不过的方法啦。

是的，我们的语文老师就是这样与众不同，就是这样惹人喜欢，就是这样善解人意。你也羡慕生活在这样的课堂中的我们了吧？

小学三年级的作文 篇6

弟弟长得虎头虎脑，脑袋圆圆的，像个小皮球，头顶的头发密密麻麻，就像一片黑森林。

他的脸胖乎乎的真惹人喜爱，眼球黑黑的，那双水灵灵的眼睛时而一眨一眨的，发着迷人的目光。高高的鼻梁挂在两只诱人的眼睛中间。那张樱桃小嘴不时会发出可怜的哭声，那是他肚子饿时的求救信号。当我逗他玩的时候，他会张开嘴巴对着我甜甜的微笑，那样子可爱极了！最有趣的是他那双小手，会给自己擦鼻子，有时还会塞进自己的嘴巴，甜甜的`吸着手指。还有那对小脚丫，当我拍他脚底的时候，他的五个脚趾经常会分开，像一把小小的扇子。

小学三年级的作文 篇7

记得以前每天早上上学，妈妈总是为我的早餐担心，怕我吃不饱，怕我没营养，可她又忙着上班，经常来不及为我准备，我也只能自己胡乱吃一点。每到早上第二节课的时候，我就头昏眼花，肚子饿的咕咕叫，哪还有心思上课呀，一早上我都坚持不下来！

光阴似箭，转眼间，我上小学三年级了，营养早餐已经伴随我三年多啦，自从我们学校有了营养早餐，我每天都精力充沛，学习起来劲头十足。

每天早上抬蛋奶的同学都会来的早早的，为同学们领蛋奶为班集体服务，早晨一进教室，课桌上便摆上了美味可口的营养早餐，每天早晨不但有鸡蛋、面包、牛奶、牛肉、火腿肠等等，而且经常还变换着花样，都是我们的最爱。牛奶的口味更是丰富，有原味的，有草莓味的，有水果味的，那味儿一直甜到我的心里。我们津津有味地吃着营养早餐，一个个喜笑颜开，同学们也不浪费，吃不完的早餐自己就带回家去，没有一个同学浪费，同学们深深的懂得要做一个勤俭节约，不浪费粮食的好孩子。

妈妈说，你们真幸福，我们上学的时候吃不饱穿不暖，经常受冻挨饿，你们还有丰富的蛋奶工程，真好，我再也不担心你早餐吃不好了！奶奶说：“你们真是赶上了好时候，上学免费，还有营养餐提供，真是好呀，你们可要珍惜啊！我们那个年代上学，没有东西吃，一个干馍馍要吃好几天，有的孩子连馍馍也吃不上，饿的营养不良。我听着奶奶和妈妈的话，想起了以前学过的一首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

为了保证我们的营养，保证我们的身心健康，学校向我们提供了营养早餐。学校老师和食堂阿姨们为我们辛辛苦苦的做早餐，付出的不少啊！他们的艰辛和汗水换来了我们的幸福营养餐。每天我们放学的一句口号：好好学习，天天向上，努力学习，振兴中华！是啊，现在我们一定要努力学习，将来考个好大学，为我们祖国争光。

学生营养餐——幸福的滋味啊！

小学三年级的作文 篇8

六月的一个星期一下午，万里无云，天气晴朗，4点50分我们放学了。

我和妈妈开着车，愉快的走在放学回家的路上。经过熊儿河河边时，我看到在一块满栽月季花的田地里，有一位帅气的大哥哥，带着一只黑色的拉布拉多导盲犬。远远的看那位帅气的大哥哥怎么都不像是盲人。我让妈妈停下车，走近一看，才知道他的确是一位盲人。他把耳朵慢慢靠近花朵，好像是在聆听花朵的声音。奇怪，花朵应该没有声音，为什么他却一直用耳朵在认真地听着呢？他脸上的表情很陶醉，很激动，大哥哥的行为让我想起了《笑猫日记》上的那位调琴师，他虽然看不到花开的样子，但是却能听见花开的声音，虽然他看不见这个五彩的世界，但是他却能用心的去感受这个世界……

我和妈妈又回到了车上，忽然间，我发现了一个有趣的现象，瞧，车窗就像一部电视机，外面的事物就像是一部部精彩的童话，天蓝、水绿、草青，小鸟叽叽喳喳的唱歌，花儿在绚丽的开放……

我们的生活真美好啊！

小学三年级的作文 篇9

南大街是我们常州市区的一条街道，也是常州市最热闹的地段之一。一条并不宽阔的马路，两边挤满了各种各样的商店。马路上车水马龙，行人来来往往，热闹非凡，各种声音交织在一起，好像正在演奏着一首交响曲。行人、自行车、电动车、汽车交织穿梭在热闹的大街上，有条不紊。

繁华的南大街，处处洋溢着节日的气氛。商店门口摆放着五颜六色的各种花儿，鲜艳娇嫩；商场外一面面彩旗迎风飘扬。路上的行人三五成群，脸上带着幸福的微笑，来来往往地穿梭于各种商店。商店里，顾客受到服务员的热情接待，欢迎光临的问候声不绝于耳。大人们流连于服装店和鞋店，小孩们则徘徊于玩具柜边。

夜幕降临，华灯初上，南大街又是另一番景象，街道上亮如白昼，两边的高楼大厦流光溢彩，霓虹闪烁。商场里依然热闹非凡，人们还在挑选着各种商品。走出商店的人们手里拿着很多“战利品”，伴随着欢乐的笑声踏上回家的路。

南大街真是钟楼区的一颗耀眼的明珠！