有关春天小学三年级作文汇编9篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的春天小学三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

春天小学三年级作文 篇1

我喜欢鸟语蝉鸣的夏天；我喜欢累累硕果的秋天；我喜欢白雪飘飘的冬天，但我更爱多姿多彩的春天。

你看:

河里的小鸭子在小河里欢快地唱着歌，春天真好!河岸上的柳树舞动着婀娜的身姿。小鸟为她伴唱，小草为她鼓掌。哦，她们在唱春天真美!红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药，白得如玉的玉兰花，竞相比美,美得连小蜜蜂、小蝴蝶都在为她们翩翩起舞。

你瞧:

广场上，小朋友们在放风筝。他们放飞着快乐，欢快的笑声里有春天才有的喜悦。春姑娘也温柔地抚摸着他们红扑扑的小脸蛋，像妈妈温柔的手。哦！原来“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”是这样的情景。

……

啊，我爱生机勃勃的春天，万紫千红的春天，如诗如画的春天!

春天小学三年级作文 篇2

春天是个生机勃勃的季节，百花盛开，万物复苏。

我们学校的小花园中，就已经春意盎然了。林佳琪告诉我，有一朵含笑开了。我一瞧，还真是。那一朵黄色的含笑，半开半合，那黄褐色的花瓣，像身着黄色衣服的舞蹈家，在微风下跳着舞，显得十分柔美。凑过去一闻，一股沁人心鼻的香味从鼻子一直弥漫到全身，真香啊！旁边的一个个花苞都还是绿色的，我不禁摸了摸，那真是柔软呀！上面还有一些小毛呢！

咦？那是什么花？真美呀！远远望去，那一大朵一大朵的花，犹如雪挂在枝头，但却在枝头，但却不像雪那样只是单单是白色，它还有那动人的粉色，两者相加，无疑是花中之王。我慢慢向它走去，那花朵，是玉兰花，像一只玉杯，想宝莲灯一样，那么神圣，那样高雅脱俗，真是“但有一枝堪比玉，何须九始征三"

桃花虽没有含笑花那样芬芳，也没有玉兰花那样神圣，但也称得上娇艳。好似大家闺秀。这花千姿百态，有的含羞待放；有的花瓣全展开了，有的含羞待放；有的花瓣全展开了，大显身姿；有的似乎立马就要破裂似的。那一阵阵清香，吸引了一些小蜜蜂，它们劳动着，形成了一幅动人的蜜蜂采花图。桃花的叶子十分的`小，几乎看不见，但它还是点缀着桃花，它这种默默无闻的精神真是可贵！

游完了花园，我还是意犹未尽，还深深陶醉在那片花海之中。。春天真是一位画家，让春天变得多姿多彩！我爱春天，我爱那些花朵！

春天小学三年级作文 篇3

妈妈说春来了。但是，春天在哪里呢？春天在桃花含苞待放的花骨朵儿里，它真想让人们看看它那秀丽的脸颊。春天在哪里呢？春天在那小草的嫩芽尖上，它迫不急待地探出头来，想看看大自然的秀丽。春天在哪里呢？春天在那湖水的倒影里，映出了红花，映出了绿草，还有小黄鹂秀丽的身影。春天在哪里呢？春天在农民伯伯的笑容里，想到秋天就能丰收了，心里可开心了！春天在哪里呢？春天在大家的眼睛里，让大家一齐来看看春天的秀丽！

燕子飞回来了，大雁也飞回来了，但是天空上那五颜六色的又是什么呢？哦，原先是小朋友们在放风筝。春天吹拂着柳姑娘长长的发丝，树荫下也传来了朗朗的读书声。

春天在哪里呢？春天已经来到了我们的身边。你瞧，漫山遍野的桃花连成了粉红的海洋，我穿梭在这海洋之中，惊喜的发现，春天还在这香香甜甜的海洋里。

春天小学三年级作文 篇4

在一年四季里，有四个美丽又迷人的季节，分别是鸟语花香的春天；夏日炎炎的夏天；果实累累的秋天与冰天雪地的冬天。其中我最喜欢丰富多彩的春天。

在大地回春的春天里，桃花妹妹笑红了脸，柳树姐姐在梳理她那秀美的长辫子。小燕子在叽叽喳喳的唱着，赞美春天的歌曲。小溪流们从世界各地，纷纷向大海奔去。笋芽儿，小草儿，也听到了春姑娘的呼唤，努力往上窜。大树爷爷也穿出了新衣裳来迎接春姑娘

不过，这些都不是我心动的。我最心动的是在松林里。在四季常青的松林里，有一个个活泼可爱的小主人。这些主人有一个大大的尾巴。他们的浑身不是火红的就是白色的。他们的动作十分敏捷、快速。他们还有些霸道，谁闯入了他们的领地，他们就会龇牙咧嘴地朝向他们，似乎在说：这是我的地盘，不许你们进来﹗这些小东西多么可爱啊﹗

春天是个迷人的季节，在春天里万物复苏了。

啊﹗春天是多么美丽，多么迷人﹗

啊﹗春天，我爱你﹗

春天小学三年级作文 篇5

春天的田野，一望无际。在田野的左边，到处都是碧绿的茶叶，一排一排，格外整齐，像士兵一样挺立着，每一棵都精神抖擞。还可以看见许多茶农们在那一片绿色的茶树丛中采茶，她们不辞辛苦。一阵风吹来，嫩绿色的芽儿朝着勤劳的茶农们招手。田野的右边，全是金黄的油菜花，它们有高、有矮、有大、有小。每一朵小花都有四片花瓣，朵朵光鲜亮丽，娇艳欲滴，在那晶莹的花瓣上，还能看见一颗颗晨间的露珠。蝴蝶们也神采奕奕，欢乐地在油菜花的海洋里飞舞。

春天的山，五彩缤纷。山上不仅有火红的海棠，还有雪白的梨花，更加多的是那粉红的桃花。青青的草，再配上五彩缤纷的野花，一阵微风吹过，桃花那粉嫩的花瓣纷纷飘落，让人感觉好像置身在幻想的境界里，整座山上都会飘着淡淡的花香。

春天的小溪，异常清澈。清得能看清楚小溪底下或大或小、或红或绿的鹅卵石；清得能看见在河里嬉戏玩耍、成群结队的小鱼；清得能看见在石头底下探头探脑、横冲直撞的小螃蟹。在小溪边玩耍，常常能有很多收获，有时你会抓到几条小蝌蚪；有时你会抓到几只小螃蟹；有时你还会在水底下找到几颗色泽光艳，五彩缤纷的鹅卵石。

春天的孩子们，生机勃勃。男孩子们在操场上打篮球，一投一个准。他们放肆地奔跑和跳跃。女孩子们却坐在树荫下聊天，玩耍，呼吸着无比新鲜的空气。有些女孩子甚至学起男生，打起了篮球。孩子们都在春的怀抱里，发芽、成长。

我喜欢，喜欢张开双臂去享受春天，享受春天的温暖，享受春天的风景，享受春天属于孩子们的无限乐趣……

春天小学三年级作文 篇6

春姑娘乘着春风，带着温暖翩翩而来。他张开双臂，舞动着纤细的手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。

“春天在哪里呀春天在哪里？春天就在。”这首童年的“春天在哪里”又使我们想去找找春天在哪里。今天，我们去春游，去找找春天在哪里。

你仔细的扒开一片枯草，便能看见象针尖一样细的小绿芽嫩嫩的，小小的，可爱极了，那就是小草。你随意扒开一片草地，就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢！春天在小草里

明媚的阳光化掉了湖面的冰。水缓缓的流着，清清的，纯纯的，带着丝丝欣慰，带着丝丝甜蜜，慢慢地流，一直流入了我的心田。轻微的“滴滴”声，多么像春天心脏的脉搏啊，这脉搏有节奏，庄严而深沉。春天在河水里。

清明节过后，地上出现了一道道裂缝。这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了，于是，一个个像尖塔似的小脑袋钻了出来，头上无不戴着缀有黄色穗子的小帽子，可爱极了！这些小脑袋在春天温暖的怀抱里，迅速的往上窜，这就是笋。春天在笋里。

春天是一个绿色的世界，一个充满芬芳的世界。想知道春天在哪里，还是要你自己去探索。

春天小学三年级作文 篇7

春天在那里呀？春天在那里，春天在那青山碧水的山林里……

春天到了，妈妈种的黄桷树、盆景、小石榴树……都挺直了身子，在春风的带领下摇来摇去，在春雨的雨点下跳起舞来，吸足了营养。妈妈看着它们碧绿的树叶，秀红的花朵高兴极了！

公园里的迎春花早以开起大大的花朵，迎接春天的到来。柳树发芽了，它那嫩绿的叶片又细又长。枯黄的草坪被春风吹绿了。这里美丽的花草树木引来了许许多多的蝴蝶、蜜蜂和游人。在阳光的照耀下蝴蝶翩翩起舞，金光闪闪，美丽极了。蜜蜂采着蜜。游人们都说这儿是个美丽的地方。一阵微风吹过小草点着头，花儿摇着头，它们好象在说：这儿真美，你们快过来看呀！花园里的每一个角落都受到游客们的喜爱。春天到了，所有在冬眠的小动物蛇、蛙、蝙蝠……都睁开了双眼，它们看到的是一个冰雪融化、春暖花开的世界。它们看着美丽的春天很高兴。

春天的来到带来了许许多多美好、美丽的事物、环境。我喜欢这个美丽的春天！

春天小学三年级作文 篇8

春天最美丽有一天，我问妈妈，你最喜欢哪一个季节，妈妈说“春天最美丽！”我也觉得是这样。

春天桃花露出了红润润的脸蛋儿，太阳火红火红的，露出了甜蜜的微笑，春雨哗哗哗，他们仿佛在说春天真美啊！

笋芽儿用尽力气一个劲儿的向上钻，妈妈给笋芽儿穿上很多很多的衣服，老是说：“衣服要多穿点，不能着凉，着凉了会感冒的哦！”

笋芽儿闭着眼睛点了点头，说：“您不用担心，我已经长大了。”

妈妈说：“是吗，宝贝，原来如此啊！”

你们知道吗？其实植物也会说话，只是你们没有注意去听。

我喜欢春天，用一种最喜爱的心情来表达，我是最喜欢春天的第一个人。

春天小学三年级作文 篇9

有的人喜欢烈日炎炎的夏天，有的人喜欢秋高气爽的秋天，有的人喜欢雪花飞舞的冬天，而我却喜欢百花盛开的春天。

春天到了，我脱掉棉衣，跨出家门，来到田野上寻找春天。我高兴地来到田野，这儿的人真多，有人在放风筝，有人在骑单车，还有人在晨练。我躺在软绵绵的草地上，吮吸着春天的味道。

休息够了，我又踏上了旅程。我来到号称“花海”的那片花田里。这的花形态各异，有的花全开了，有的花半开着，有的花还是花骨朵，就像孩子妈妈肚子里没有睡醒的孩子。这儿的花太美了，红似火，白似雪，粉似霞。春风轻轻拂过，花儿左摇右摆，好像在对我说：“你好！你好！”小溪边的柳树发出了嫩芽。我走到了小溪边，水面像一个巨大的镜子，映着我的身影。柳树的树枝上，站着两只歌声婉转的黄鹂鸟。它们羽毛黄黄的，嘴巴尖尖的，眼睛大大的，站在枝头优雅地啼叫着。走累了，我倚靠在粗壮的柳树干上休息。我抬头看见万里无云的蓝天上有几只风筝在飞舞着，它们像一只只自由飞翔的小鸟，在天空中展翅高飞。

春天真美好，我喜欢春天。你喜欢春天吗？